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怎樣才能走出那些“童年的創(chuàng)傷”?
勇無止境879
>《教育引導》
2021.05.09
關(guān)注
...
關(guān)于童年的創(chuàng)傷,有些人不了解,有些人不以為意。
覺得我現(xiàn)在過得就挺好的啊,或者我不關(guān)注,不在意或者忽略它,這所謂的創(chuàng)傷不就影響不到我了嗎。
別不以為意,這只是表面上如此。
沒有誰的原生家庭是完美的。
經(jīng)歷創(chuàng)傷也或許就是一些不經(jīng)意的事情引起的。
而在你經(jīng)歷創(chuàng)傷的那一刻,它就已經(jīng)開始影響到你了。
重要的是,其實它們在本質(zhì)上也已經(jīng)影響了你對世界和對關(guān)系的認知和看法,也是導致如今的你內(nèi)在的不完整、不具足的主要原因。
我來舉一些例子:
你看看有沒有過這樣的經(jīng)歷。
1、期待性創(chuàng)傷
我們常見的重男輕女。
家庭無論長輩還是自己的父母,一直期待有一個男孩,可當你出生后卻是女孩。
或者在兒女雙全的家庭里,男孩和女孩被區(qū)別對待。
在這個原始的價值感被剝奪后,女孩多數(shù)會對自己的身份不認同。
比如性格會變得很要強,去競爭。
她們一生都會努力去證明自己并不比男孩差,甚至產(chǎn)生厭惡異性的內(nèi)在潛意識心理。
還有,就是父母對你學業(yè)、愛好上的期待
很多父母會把自己的遺憾放到了自己孩子的身上
望子成龍、望女成鳳
這些期待,帶給孩子造成了很大的心理壓力
當自己發(fā)現(xiàn)自己永遠都無法父母的期待時
要么是崩潰,要么是叛逆,甚至有了輕生的想法。
這在目前的社會已經(jīng)屢見不鮮了。
心智成熟時,當面臨壓力過大時,通常會過度焦慮,產(chǎn)生逃避的心理
2、分離性的創(chuàng)傷
現(xiàn)如今的留守兒童就是一個最具典型的情況。
父母常年不在身邊,孩子從小到大扔給了家里的老人照顧。
或者孩子是意外出生,而父母還沒做好當一個合格父母的準備。
這會讓孩子產(chǎn)生一種被拋棄的體驗,極度缺乏安全感。
他們對周圍環(huán)境和關(guān)系態(tài)度的變化,都會極其敏感。
為了保護自己不受傷害,他們會一直縮在自己內(nèi)心創(chuàng)造的世界里,斷絕與外界的交流和來往,往往變得內(nèi)向、害怕沖突
甚至變得有些討好型人格,和之前講過的回避型依戀人格
在他們成長學習的這一段時間里,一旦有人對他們很照顧,有些關(guān)懷,
他們就將父母的情感,
移情到對方的身上。
比如早戀,
只是為了去找到童年時期缺失的被愛的部分。
3、忽略性創(chuàng)傷,
這部分是分離性創(chuàng)傷的延續(xù)
指的是孩子真實意愿、想法和感受,沒有被父母真正的看到。
有一種最普遍的經(jīng)歷:孩子走路不小心摔倒了,父母為了讓你學會堅強,不準你哭,告訴你哭是一件很羞愧的事情。
又或者你在學校時被欺負了,回家后向父母告狀,父母卻可能因為別的事情沒有當回事。
但其實,這就是一種不允許孩子去表達自己的感受。
還有一種情況,是樹洞的抖音號里的一個短片:
孩子的姥爺住院了,孩子問姥爺說什么時候能好起來。
姥爺說,當你把罐子疊滿星星,姥爺就能好了。
孩子信以為真,每天不停的用空余的時間去疊星星。
很快,她疊滿了一整罐,準備周末帶著星星一起去看姥爺。
結(jié)果,親戚家的弟弟妹妹來了,將她的星星弄的到處都是。
孩子的心和純真在那一刻被打碎。
這罐星星對于孩子來說是姥爺康復的希望,而父母并沒有了解到這罐子星星對于孩子的重要意義。
這都可能導致之后的你,在別人沒有及時回應你,你會特別沮喪或者是憤怒。
比如,當你上臺發(fā)言時,看到下面都在竊竊私語,你感覺到即沮喪又憤怒。
而當你的好友因為有了異性朋友對你冷落了,你也會開始變得焦慮、著急。
這可能都是忽略性創(chuàng)傷所引起的反應
以上是一些比較常見的例子。
如果你感覺在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)了一些問題,可依然無法確定到底是因為什么引起的。
我還是建議你,可以去和咨詢師能好好的聊一聊。
之前說過,沒有誰的原生家庭就一定是完美的。
而且不管是有意無意,創(chuàng)傷已經(jīng)發(fā)生,這個事實已經(jīng)無法改變。
我們不能只通過冷漠和麻木去忽視掉這些創(chuàng)傷,或去埋怨,都是父母、是原生家庭給你造成的影響。
對自己負責的人,不會拿原生家庭,或童年的不幸作為自己逃離的借口
阿德勒說:
幸福的人,一生都在被童年治愈
不幸的人,一生都在治愈童年
所以,療愈內(nèi)在的小孩吧。
接納、理解、覺察、體驗,補足我們內(nèi)在小孩的缺失,重新整合自己。
這會讓我們內(nèi)在的力量更加強大,并從本質(zhì)上改變你對關(guān)系的認知。
而認知,會引導你去行動;行動,則會鞏固你的認知。
而最后,我們的生命將變得更加完整、圓融、圓滿
我們該如何療愈童年的創(chuàng)傷呢?
其實每個案例去療愈的方法都不會相同。
我只能給大家一個都比較適用的、進行本源療愈的方法,也就是和自己、和父母、和我們的原生家庭和解。
1、覺察并接納
首先、我們必須要先看到問題在哪。
如果你感覺自己哪一部分有傷痛,就先要看到Ta,是什么事件造成了你的創(chuàng)傷。
先接納和看見自己童年受到創(chuàng)傷的事實,如果你無法做到,可以向咨詢師、或者你的好友傾訴。
可以請他們幫你一起溯源。
我拿我的一個現(xiàn)實中的問題來當案例。
工作后的幾年里,我發(fā)現(xiàn)了我一個特別大的問題:
當別人說我不好,又或是特別直白地對我所做的事情提出意見時,我立刻會生出,你懂個P的羞怒感。
而且會感覺對方對我太不尊重了的沖動,最后會去找盡各種理由去駁斥對方,和對方爭吵。
而當對方我非常委婉、非常尊重的指出我的問題時,我則會態(tài)度很誠懇的接受。
我一度認為這不是我的問題,也不是所謂的童年創(chuàng)傷造成的。
可我還是對這個問題產(chǎn)生了興趣,到底是我童年經(jīng)歷的哪一部分帶給我的影響?
我開始溯源那些讓我記憶深刻、并會對我造成影響的回憶。
我終于找到了問題根源。
看過之前內(nèi)容的朋友都知道我是一個喜好特別多的人,但我的很多喜好,其實都被扼殺掉了。
比如足球,沒收我的球鞋和足球,我爸媽是禁止我去參加任何外地的比賽。
而我也是后來才聽我母親說,父親曾找過我的教練,還指責對方說不要耽誤我考大學。
但想了想,這還并不是對我影響最大的,畢竟我那時依然踢球、依然去參加了比賽。
而一個令我一度遺忘的事情映入了我腦海。
我小時候特別喜歡收集車模,MATCHBOX的車模。
上初二時,我叔叔特意送了我一臺無線遙控的坦克。
想象下,能在90年代就擁有了一臺無線遙控坦克,拿現(xiàn)在的話來說,是多么的凡爾賽。
我每天放學第一件事就要先拿出來擺弄一會兒,拆了又裝裝了又拆,那時特別想弄清楚它的原理。
可好景不長,有一次作業(yè)還沒寫完,我又拿出來玩時。
我爸不知道是因為心情不好還是怎樣,在門外看到我不好好寫作業(yè),又拿出車模出來玩,憤怒地一把推門進來,抓起我的遙控坦克狠狠地摔在地上,將它摔的稀碎。
那時我的心也跟著一起碎了。
我當時很憤怒,那也是我第一次開始對父親產(chǎn)生了強烈的厭惡感。
恨不得也把他摔倒在地,就像那個被摔碎的坦克一樣。
可是我太小了,我做不到。
但我記住了我父親的那個憤怒的語氣和冷漠的眼神。
對,沒錯,我找到它了,就是它。
我一直在想:
如果當時父親可以溫和地開門進來,告訴我先做好作業(yè),再去做自己感興趣的事,而不是憤怒地摔碎我的坦克,我想也許人生會有很大變得不同。
我和我父親的關(guān)系,也不會越來越冷漠。
這就是我童年創(chuàng)傷所在的初始位置,需要我去療愈的地方。
學會了嗎?
在我們看見了現(xiàn)實中自己的問題之后,我們需要去找到并溯源,看看問題的根源是在童年的哪個事件里。
2,連接和厘清
我們最好能在一個人獨處時或做冥想時進行這部分內(nèi)容。
和那時的自己和父母做一個連接,以一個成年人的身份去連接。
我們先以成年人的身份,作為朋友而不是孩子的目光,試著去看看我們的父母。
看看他們的經(jīng)歷,還有人生,去看到他們所遭受到的艱難、痛苦、婚姻、命運。
你會發(fā)現(xiàn)你涌出的不是恨意和憤怒,而是一種成年人之間的共情。
為什么?
繼續(xù)用我的案例來說明。
我的父親是知青,插隊下了鄉(xiāng),但事業(yè)也并不是一帆風順的,特別是返鄉(xiāng)后,他其實是一直都沒有找到自己的定位。
比如,他原來是做律師的,返鄉(xiāng)后安排的工作卻是一家國營企業(yè)的三產(chǎn),還不是正式員工。
母親是老師還好,直接回到學校繼續(xù)做教書,穩(wěn)定又安定。
對于一個三十多歲的男人來說,事業(yè)不順,做著一個自己并不喜歡和擅長的事情,還不是那么穩(wěn)定的正式工。
別忘記那是在90年代,還沒有開始改革開放,物質(zhì)也不是特別豐富,
現(xiàn)在的人是無法理解當時的人們,對一份穩(wěn)定的工作和收入是多么的渴望。
如果換做是我們自己,同樣也會陷入茫然和不安里。
對外無處發(fā)泄,那么就只能和自己最親近的人去發(fā)泄。
我好像有些能理解他了。
明白了嗎?
當你用成年人的角度、朋友的身份和眼光去看我們的父母,你就能理解當時他們處境。
外面有工作、生活,回到家還要照顧你。
他們更希望你能讓他們省心一些,好好的去學習,別再多給他們添更多的負擔。
這時你涌出的,就是你的慈悲心和同情心,而不再是憤怒、生氣和責備了。
你能理解他們當時是一種什么樣的狀態(tài),開始理解他們,是不是當時其實并不是有意去那樣對待你的。
我們要尊重他們那時的壓力和負擔。
3、對話
這時你就可以和他們進行對話了。
把你當年曾想說的,又不敢去說的都告訴他們。
即便你又生出了委屈、憤怒還是傷心等等,你都可以自由的在這次對話中釋放出來。
比如,我會對父親說:
爸,如果當時你能敲門進來,跟我說,你好好寫作業(yè),學習完后再玩,而不是一進來就摔碎它,罵我,就好了。
我能理解當時你的壓力,我也知道當時我做錯了。
可我不該作為你發(fā)泄的對象,而這件事深深的傷害到了我,也影響到現(xiàn)在的我。
4、寬恕
做完這些之后,我們再回到那個無助而又幼小的自己身邊。
以成年人的身份,去保護那時候的自己,讓當時的那種感受能夠得以表達。
不是去指責和埋怨父母,而是將自己所看到的、所了解到的,耐心地告訴那個受傷的孩子。
告訴他:
這一切都不是你的錯,這一切也都和你無關(guān)。
是因為那時你的父母沒有看到你,才導致他們無意識中傷害到了你,更是因為他們自己也有很多痛苦、創(chuàng)傷和壓力。
這一切并不是你的錯,你不需要有任何的負罪感、自責和怨恨,你也無需去背負你父母的命運和生活。
我們更也無法承擔。
這一部分的整個過程里,都是一種厘清。
你要幫助過去的自己明白:
父母并不是有意給你造成創(chuàng)傷的,而是他們自己背負著壓力和負擔。
而問題也更不是在于你:
那一切都不是你的錯,你也無需再去背負什么。
這是與父母、與自己進行的厘清和解。
你要寬恕的是父母的不知和有限,
要相信他們在最深的地方是愛我們的,
相信他們并不是故意要傷害我們,
相信他們自己也在痛苦和糾結(jié)中。
寬恕他們可能也曾經(jīng)沒有被足夠好的愛過。
5、感恩
當我們完成了寬恕這部分的內(nèi)容了父母對我們的傷害之后,
需要去找到父母在我們的生命中所給與我們的一切,并感恩他們。
感恩所有的存在于成全。
雖然他們在不經(jīng)意中傷害到了我們,但也是他們將我們帶到這個豐富多彩的世界里,為我們帶來了食物、生活,讓我們順利的長大。
得以如現(xiàn)在的你,可以去創(chuàng)造自己想要的人生。
除了寬恕和感恩父母,也要感恩自己。
想象一下那個孩子,
忍受了這么多,委屈了這么多,痛苦了這么多,還承受、壓抑、孤單和無奈了那么久...
終于活到現(xiàn)在。
能有機會覺察和療愈、有機會做自己。
這是多么一件值得稱贊的事情。
生命由父母傳遞到我們這里,就是最大的生命禮物。
到這里時,你就可以和你冥想中的父母進行告別了。
因為你已經(jīng)明白,
他們要承擔著自己的人生,
而你也要開始自己全新的人生。
療愈童年的創(chuàng)傷,不是去聲討原生家庭
因為大多數(shù)的父母都是無意的,他們并沒有意識到自己的做法已經(jīng)傷害到了孩子。
而更為重要的是,成長是個人的事。
就如開頭所說,對自己負責的人,不會總拿原生家庭或不幸的童年來做為自己逃離的理由。
我們小時候之所以會受傷,主要是因為我們的自我否定,覺得自己不值得被愛。
擁抱Ta之后,你會與自己重新建立一種關(guān)系 ——
你是值得被愛的
療愈童年的創(chuàng)傷,是一個不斷與我們內(nèi)在的沖突和解、療愈的過程,不是一蹴而就的事情。
需要我們不斷地學習、練習,把自己放到一個滋養(yǎng)的關(guān)系中去。
比如:
我對我的愛人說起過這部分童年的創(chuàng)傷對我造成的影響。
并希望她:
如果覺得我有哪一點做的不夠好,不要去憤怒的指出,我一定會接受。
而這部分的缺陷,已經(jīng)被我這些方法所療愈。
只要我們能一直用溫暖、愛,還有感恩和寬恕之心,去重新?lián)肀a和滋養(yǎng)Ta。
它就會重新開始變得完整,圓融、圓滿。
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