高中是人生中最關(guān)鍵的階段，涉及到方方面面的重要選擇。
比如，要對(duì)自己的優(yōu)勢學(xué)科、劣勢學(xué)科做出判斷，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，取長補(bǔ)短。也要開始考慮未來報(bào)考哪所大學(xué)？選擇什么專業(yè)？
那么高中學(xué)生們怎樣才能不迷茫，合理規(guī)劃這重要的三年呢?
余新超老師給青春期孩子及其父母的一套生涯規(guī)劃課《做自己人生之舟的船長》為大家進(jìn)行了詳細(xì)的說明：孩子要做好生涯規(guī)劃，首先要從興趣、才能、性格這3方面充分了解自己。
01
興趣
首先同學(xué)們必須要了解到自己的興趣所在。
因?yàn)榕d趣是一個(gè)人累此不疲去做一件事情的最大動(dòng)力；
因?yàn)榕d趣可以快速提升你的自我價(jià)值；
因?yàn)榕d趣能夠給予你向上成長的無限勇氣。
但遺憾的是，對(duì)于興趣，很多同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問：
“我好像沒有什么興趣...”
“我不知道自己的興趣是什么？”
“我該如何發(fā)展自己的興趣？”
余新超老師講道：當(dāng)你不知道自己興趣所在時(shí)，你要不斷拓展自己的視野，去體驗(yàn)、去探索、去觀察、去和他人交流、去看書或是在網(wǎng)上搜索。
在拓展視野的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：總有那么一件事情，不用別人催促、不用別人要求你自己就會(huì)特別地樂意去做。這就是你的興趣。
那同學(xué)們該如何發(fā)展自己的興趣呢？
余新超老師將發(fā)展自我興趣比喻成養(yǎng)花，其中最主要的飼料是“賦能”。就拿“繪畫”來講，當(dāng)你小時(shí)候在紙上涂鴉、墻上亂畫的過程中，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你小小的畫作還真不錯(cuò)，就趕緊給你找了專業(yè)的老師來教你怎么畫得更好，或者是他們能夠給你找一些素材或是提供資源的支持，讓你去做這件事情。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在繪畫這方面的能力逐漸增強(qiáng)，逐漸地，你的作品得到了越來越多人的認(rèn)可，對(duì)于繪畫這件事你越做越喜歡，越做越有信心，這個(gè)過程就是興趣茁長成長的過程。
02
天賦+才干=才能
愛迪生有一句著名的名言“天才是1%的天分加99%的汗水，但比那99%的汗水更重要的，其實(shí)是那1%的天分?！?/p>
這里說到的天分就是天賦，是與生俱來的一種在某些事物或領(lǐng)域擅長的能力。
才干是什么呢？才干是通過后天的不斷培養(yǎng)、訓(xùn)練，使得自己擁有某項(xiàng)嫻熟的技能。
余新超老師講道：天賦就像是上天送給你的禮物，而才干只能通過自己后天的努力而獲得。一個(gè)人的天賦和才干組成了他的才能。
如果同學(xué)能將自己的才能發(fā)展好，那未來就成功了一大半了。
但現(xiàn)實(shí)生活中不乏有很多“傷仲永”的故事。
比如說你有語言天分，但是你從來不往這方面發(fā)展，從來不去投入時(shí)間、精力和金錢，也不像老師學(xué)習(xí)。
最后的結(jié)果可能就是像仲永一樣，隨著時(shí)間的流失，天分也逐漸喪失，后來變成了一個(gè)普通人。
我們每位同學(xué)要堅(jiān)信天生我才必有用，但也不能疏忽，因?yàn)樯咸彀烟熨x當(dāng)做禮物送給你，但是你如果不去用，那上天還是會(huì)把禮物收回去的。
03
性格
英國大哲學(xué)家培根說過“你種下一個(gè)想法，你就會(huì)收獲一種行為，你種下一個(gè)行為，你就會(huì)收獲一種習(xí)慣，種下一個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)收獲一種性格，種下一個(gè)性格，你就會(huì)收獲一種命運(yùn)?！?/p>
性格和一個(gè)人的命運(yùn)以及發(fā)展方向有很大的關(guān)系。不同的性格匹配不同的職業(yè)類型，所以會(huì)創(chuàng)造出不同的命運(yùn)。
有些人比較內(nèi)向、而有些人則比較外向。有些人比較感性、而有些人則比較理性。
每種性格都有自己的獨(dú)特性，也都有自己的優(yōu)勢，我們沒必要去跟別人做對(duì)比，完整地接納自己，將自己的性格優(yōu)勢發(fā)揮到最大，你的人生就是精彩的。
在課中，余新超老師還為同學(xué)們分享了一個(gè)性格測試表。讓同學(xué)們清晰明了地知道自己的性格類型和性格特點(diǎn)。將興趣、才能、性格三者結(jié)合，找到交集，這就是同學(xué)們在大學(xué)期間可以選擇的專業(yè)，未來可以發(fā)展的事業(yè)。
這時(shí)你就明晰了自己的奮斗方向，找到了自己的人生目標(biāo)。當(dāng)你有了方向、有了夢想、有了人生目標(biāo)時(shí)，你就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)橛袎粝氲闹?，你?huì)感覺高中生涯是累并快樂著，你能夠從每一次考試成績的進(jìn)步中感覺到自己離夢想的距離越來越近，你能夠感受到時(shí)間不只是讓你徒增了年齡，更帶給了你成長的喜悅......
親愛的家長朋友，今日的早課堂，是我們從余新超老師給青春期孩子及其父母的生涯規(guī)劃課《做自己人生之舟的船長》中摘取出來的，孩子們要做好生涯規(guī)劃，首先得從“興趣、才能以及性格”這三個(gè)方面，充分了解自己，找到適合自己人生發(fā)展的方向。
如果正在收聽早課堂的父母，你和你的孩子還沒聽過此系列課，歡迎您點(diǎn)擊下方圖片收聽學(xué)習(xí)，也歡迎您將本期早課堂轉(zhuǎn)發(fā)給您的孩子收聽~
最后，送給大家兩句話：“一個(gè)人若看不到未來，就掌握不了現(xiàn)在；一個(gè)人若掌握不了現(xiàn)在，就看不到未來?！边@是生涯規(guī)劃的本質(zhì)與精髓：立足現(xiàn)在，胸懷未來。
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