有感于近期有好些媽媽在問英文繪本閱讀的事情，Enzo媽媽翻到了之前在公眾號里發(fā)過的一篇文章，和大家一起溫故而知新。
一提到英文繪本親子閱讀，爸爸媽媽們心里想的最多的問題恐怕是：
“我的英語水平很差，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)，怎么給孩子親子閱讀？”
“上班太忙，沒有太多時間?！?/p>
如果大家都以為那些英語水平較好的孩子都有英文水平好，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，又有大把時間陪伴的父母，那就錯了。
我們先看第二個問題。關(guān)于時間，上班族父母的確比較辛苦，如果父母二人都是上班時孩子還沒有醒來，下班回來孩子已經(jīng)睡了，那真的沒有辦法去“苛求”他們了。Enzo媽媽只能說孩子的童年只有一次...。但這點真的無法可解了？大家不要忘了現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，資源無限豐富。我們可以通過：
動畫：每天堅持給孩子看原版動畫片20分鐘，（可以上下午各一次）
通過MP3 大量聽英文歌曲，有聲書，故事，自帶音頻的pdf文件...
利用有趣的電腦軟件學(xué)習(xí)（這個也得嚴(yán)格控制時間）
父母利用周末給孩子讀他已經(jīng)通過視頻或者音頻熟悉了的故事或者繪本 （周末親子閱讀的內(nèi)容最好用來預(yù)習(xí)，先讓孩子理解大致內(nèi)容，然后平時再通過視頻或者音頻鞏固復(fù)習(xí)）
再看第一個問題，擔(dān)心這個問題的父母恐怕不比第一個問題的少。但是我相信，作為新一代的家長，應(yīng)該普遍都有說幾個單詞和簡單日常溝通的能力。所以，問題的關(guān)鍵在于你，作為父母，給孩子英語啟蒙的決心有多大！那句古老的諺語怎么說的？---- Where there is a will there is a way。
1.繪本閱讀前
1)給孩子挑選合適的繪本
挑選時要注意三點：一，要符合孩子的水平，一開始挑的書不能太難。在閱讀初期，能讀懂一本英語故事書，會讓孩子有極大的成就感。二，故事要符合孩子的興趣。只有故事是他感興趣的內(nèi)容，才能吸引他聽下去。吸引孩子的永遠(yuǎn)不是英語本事，二是一個個滋養(yǎng)心靈的故事。
對于英語啟蒙階段的孩子來說，應(yīng)從簡單的繪本入手，它們圖多字少，并且都是重復(fù)的句子結(jié)構(gòu)，孩子們模仿能力強，讀幾遍后他們一般就能很快地跟著讀出來。一本故事要講給孩子聽多少遍，家長不必做過多的要求，只要他愿意聽，你就講，不太愿意聽，你就換另一本講。
2)家長提前準(zhǔn)備
繪本用詞講究，經(jīng)常出現(xiàn)低頻詞匯，即使給英語基礎(chǔ)好的成人來讀，也會遇到生詞。所以，在給孩子讀故事前，家長一定要提前做好準(zhǔn)備，先查詞典，確認(rèn)發(fā)音和詞意，然后自己最好先大聲念幾次，練習(xí)練習(xí)，一是可以了解大意，二是可以在讀的過程中，做到心中有數(shù)，演繹起來更容易繪聲繪色吸引孩子。有的家長會擔(dān)心自己的英語發(fā)音不準(zhǔn)，誤導(dǎo)孩子，這個不用太擔(dān)心。家長在挑選繪本故事時，盡量選擇帶有音頻的故事，這樣在準(zhǔn)備時，可先模仿音頻中的朗讀方式，語音語調(diào)，就可以避免錯誤的發(fā)生了。其實，通過給孩子讀原汁原味的英語故事，家長的英語水平也會得到一定提高，這也是英語繪本親子共讀帶來的好處。
2.繪本閱讀中
1)第一步：帶著孩子讀圖，用中文或簡單的英語，或肢體語言輔助孩子了解故事大意。包括書的封面，通常都可以用來讓孩子預(yù)測故事的內(nèi)容，包括故事發(fā)生的時間，地點，故事的主角，故事的結(jié)局等等。然后通過中文或關(guān)鍵英語詞匯對每頁圖片逐步講解。孩子明白了故事的大意，會激發(fā)他的閱讀興趣。而且在看圖的過程中，會有很多意想不到的收獲。比如我和Enzo在看My Dad的繪本時，他會發(fā)現(xiàn)爸爸的紐扣是太陽形狀的，門上也會有太陽的圖片。然后我再引導(dǎo)他找出更多的太陽形狀（當(dāng)然，我的發(fā)現(xiàn)力肯定不如他，只不過我是提前查閱了一些介紹的資料）。然后給他稍微解釋一下，作者為什么要畫這么的太陽在里面。（表示爸爸溫暖得像太陽，給人十足的安全感）
2)第二步：照著繪本朗讀故事。在讀的過程當(dāng)中，除非孩子自己問問題，否則不要自行加上英文解釋。因為孩子基本都會利用圖片來幫助理解故事。如果有的孩子一開始排斥全英文的故事，可以一句英文一句中文，（切忌一個單詞一個單詞的翻譯。）中英對比著讀3到5遍后，就不需要翻譯了。（當(dāng)你看到孩子聽得津津有味，可以不動聲色的將中文省略，只讀英文，如果孩子沒有表現(xiàn)出反對，就是可以只讀英文的時候了。）因為每個孩子的英語程度不同，所以中英文對應(yīng)的這個過程，有的孩子聽幾次就適應(yīng)了，而有的可能會需要更多的時間來適應(yīng)，這只是時間問題。但不管怎樣，隨著孩子對故事逐漸熟悉，重復(fù)聽的次數(shù)越多，家長的中文講解便可慢慢減少。
3.繪本閱讀后
1)聽音頻：大部分繪本是會配有音頻的，在平時生活中，家長可以在孩子起床，洗漱，或上學(xué)的路上，給孩子播放讀過的故事的音頻。有許多故事音頻制作得非常棒，講述者的語音語調(diào)夸張富有感情使故事聽起來更生動有趣，只要火候到了，孩子聽到自己熟悉的內(nèi)容，他就會不由自主地說出來，語音語調(diào)也模仿得很像。我們家沒有the very hungry catherpillar 這本書，我通過電子版PDF給他講解了故事內(nèi)容，然后給他讀了幾遍后，就主要是通過音頻給他輸入了，沒想到幾天后，他自己就拿著我和他一起制作的手工書開始“繪聲繪色”的“讀”了起來而且語音語調(diào)模仿得很是地道。
2)補全故事：當(dāng)你覺得有的繪本給孩子讀了好多遍，感覺他已經(jīng)很熟悉了之后，就可以在讀的過程中故意空出一些地方，請他來補充。（我通常是裝作記不住了，或者故意說錯說漏，然后Enzo小朋友馬上就會給我糾正過來）。當(dāng)然，如果孩子發(fā)現(xiàn)你故意用這種方式來檢測他，他可能馬上就開始抵觸了。所以家長適可而止就行。
3)在日常運用中領(lǐng)略繪本的精華：讀了繪本之后，爸爸媽媽要用心創(chuàng)造機會，把繪本里讀到的英語用起來，只有通過用，孩子才能真正的學(xué)會英語。比如My Mum這本繪本提供了很多表達(dá)贊美的“高級”詞匯—— nice, fantanstic, brilliant, great， magic ...下次表揚孩子的時候，就輪流著用吧，媽媽開始用了，還愁孩子學(xué)不會嗎？看到漂亮的鮮花或者媽媽夏天五彩斑斕的裙子，可以引導(dǎo)孩子說Wow！ It's as beautiful as a butterfly. 晚上躺在床上，指著枕頭說，It's as soft as a kitten! 沒吃完的面包放在桌子上隔了一夜，變得硬邦邦的，可以夸張地說 It's as tough as a rhino...通過這種方式，故事書中的句子很自然地被遷移到真實生活情景中，這不僅對故事進(jìn)行了鞏固，也培養(yǎng)了他的語言運用能力。家長們會發(fā)現(xiàn)，只要堅持給孩子講英語故事，也許在某天，當(dāng)故事情景在真實生活中發(fā)生時，孩子會自然地把當(dāng)初聽到的英語句子與真實情景對應(yīng)，英語就脫口而出了。
英語繪本親子閱讀的建議
中文能力已經(jīng)很強的孩子，在英語故事閱讀初期，孩子可能會比較抵觸英語故事，可以先從聽力入手，多聽兒歌或原版音頻，或看英語動畫片，再逐漸過渡到故事閱讀中來。
2.不要把繪本當(dāng)作英語教材，強迫他們復(fù)述或背誦故事（盡管這個方法其實也
有可取之處，但作為家長，我們不可心急，一切要根據(jù)孩子的意愿來，他如果愿意復(fù)述或者背誦，媽媽們可以給孩子進(jìn)行錄音，他們聽到自己的聲音還是很有成就感的）。最近有個流行的用詞叫“靜待花開”，其實比起這個次，我更喜歡“守望”。 靜待，表明你還是有期待，而守望所表達(dá)的心態(tài)可能放松一些。當(dāng)然，這只是Enzo媽媽的個人看法。但凡開始了英語啟蒙的媽媽，肯定都希望有個好的結(jié)果，只是抱著守望的心態(tài)可能給孩子帶來的感覺會更放松一些。
3.在讀故事的過程中，不要為了檢查孩子是否在用心聽，或者檢測孩子對故事的理解就不斷地向孩子提問。這樣會打斷孩子的思路，影響他的整體理解。當(dāng)思路不斷被打斷時，閱讀的樂趣也蕩然無存了。如果你想讓孩子聽得更專心，不妨提前多做功課，將故事講得更生動有趣.。于孩子對故事的理解，作為父母我們永遠(yuǎn)無法用成人的情懷來揣度孩子的心理世界。你對故事的看法，不等于孩子對故事的理解
4.親子閱讀也是家庭親子互動的一種，不管是讀中文還是英語繪本，家長都應(yīng)平常心，不要過分強調(diào)學(xué)習(xí)，給孩子壓力。閱讀英語繪本，吸引孩子的不是英語，而是故事。閱讀的目的，不是為了讓孩子認(rèn)字學(xué)知識，而是培養(yǎng)孩子的思維方式，文化視野和審美等方面的能力，繪本在這方面的價值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語言文字本身。只有不帶任何目的的，毫無壓力地享受閱讀，英語的學(xué)習(xí)才是一件順其自然的事情。當(dāng)然，家長可以鼓勵孩子認(rèn)讀單詞和句子，但這一定要在孩子自愿并感興趣的情況下才能進(jìn)行。
最后，和大家分享一句話：教育，不是為了灌滿一桶水，而是去點燃一把火?！?/span>
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