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第20講 連接體 高中物理必修一


一、連接體與隔離體

兩個(gè)或兩個(gè)以上物體相連接組成的物體系統(tǒng),稱為連接體。如果把其中某個(gè)物體隔離出來(lái),該物體即為隔離體。


二、外力和內(nèi)力

如果以物體系為研究對(duì)象,受到系統(tǒng)之外的作用力,這些力是系統(tǒng)受到的外力,而系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用力為內(nèi)力。

應(yīng)用牛頓第二定律列方程不考慮內(nèi)力。如果把物體隔離出來(lái)作為研究對(duì)象,則這些內(nèi)力將轉(zhuǎn)換為隔離體的外力。


三、連接體問題的分析方法

1整體法

連接體中的各物體如果加速度相同,求加速度時(shí)可以把連接體作為一個(gè)整體。運(yùn)用牛頓第二定律列方程求解。


2隔離法

如果要求連接體間的相互作用力,必須隔離其中一個(gè)物體,對(duì)該物體應(yīng)用牛頓第二定律求解,此法稱為隔離法。


3.整體法與隔離法是相對(duì)統(tǒng)一,相輔相成的。本來(lái)單用隔離法就可以解決的連接體問題,但如果這兩種方法交叉使用,則處理問題就更加方便。如當(dāng)系統(tǒng)中各物體有相同的加速度,求系統(tǒng)中某兩物體間的相互作用力時(shí),往往是先用整體法法求出加速度,再用隔離法法求物體受力。

簡(jiǎn)單連體問題的分析方法

1.連接體:兩個(gè)(或兩個(gè)以上)有相互作用的物體組成的具有相同大小加速度的整體。


2.“整體法”:把整個(gè)系統(tǒng)作為一個(gè)研究對(duì)象來(lái)分析(即當(dāng)做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)來(lái)考慮)。

注意:此方法適用于系統(tǒng)中各部分物體的加速度大小方向相同情況。


3“隔離法”:把系統(tǒng)中各個(gè)部分(或某一部分)隔離作為一個(gè)單獨(dú)的研究對(duì)象來(lái)分析。

注意:此方法對(duì)于系統(tǒng)中各部分物體的加速度大小、方向相同或不相同情況均適用。


4“整體法”和“隔離法”的選擇

求各部分加速度相同的連結(jié)體的加速度或合外力時(shí),優(yōu)選考慮整體法;如果還要求物體之間的作用力,再用隔離法,且一定是從要求作用力的那個(gè)作用面將物體進(jìn)行隔離;如果連結(jié)體中各部分加速度不同,一般都是選用隔離法。


5.若題中給出的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或過程)有多個(gè),應(yīng)對(duì)不同狀態(tài)(或過程)用整體法隔離法進(jìn)行受力分析,再列方程求解。

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