有很多的媽媽咨詢孩子的問題:孩子上課不專注,怎么辦?孩子偷拿錢,怎么辦?孩子早戀了,怎么辦?孩子吃手,怎么辦?我們能理解家長的急切,也盡量給家長提供解決方案。但是,我們畢竟不能參與到孩子的生活中,只是通過家長的描述,來看到孩子。
而家長的描述,也是過濾后的描述,有很多細(xì)節(jié),可能家長不認(rèn)為有價值,干脆忽略掉了。但是,也許就是這些細(xì)節(jié),真正反應(yīng)了孩子的心理需求。所以,我們一直認(rèn)為,最高效的家庭教育手段,其實是幫助父母成為“成長型父母”,幫助父母掌握技能,學(xué)會判斷孩子的真實狀況,而不是束手無策。
當(dāng)收到家長的求助時,通常不會直接下結(jié)論說哪里出問題了,要糾正,而是要不斷追問細(xì)節(jié),詢問過程,了解原因,為什么孩子會這樣?孩子在什么狀況下,會有這樣的表現(xiàn)……越深入,對孩子的了解越多,越能發(fā)現(xiàn)孩子的心思。
隨著見到的孩子越來越多,我們發(fā)現(xiàn),孩子的行為雖然各有不同,千奇百怪,但是,背后的思維邏輯是相同的,所以如果你注意深入了解孩子,就會發(fā)現(xiàn),雖然孩子經(jīng)常讓你頭疼,有這樣那樣的麻煩,但是,根源可能只有幾個,把這幾個問題解決了,孩子的問題就迎刃而解了。
深入了解的途徑,就是不斷詢問:為什么?當(dāng)時發(fā)生了什么?有一個媽媽給我們留言,說孩子偷錢。偷錢基本上是幾種原因造成的,一種是在學(xué)校遇到了麻煩,可能被其他同學(xué)脅迫。還有可能是孩子沒有學(xué)會零花錢管理,克制不住自己的欲望。
更常見的是,孩子不敢和父母坦誠溝通,害怕父母。這是我們總結(jié)出了的幾種可能性,但是,具體到每一個孩子,到底是什么狀況呢,就需要父母多觀察孩子,多詢問為什么,這樣才能知道孩子到底怎么了。如果沒有更多的細(xì)節(jié)支持,所有的判斷,都只能是猜測,不夠精準(zhǔn)。
今天,如果您回到家里,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,不要著急尋找答案,而是給孩子說話的機會,詢問孩子到底怎么了,發(fā)生了什么,當(dāng)時狀況是怎樣的?很多媽媽說,小孩子的話能信嗎,小孩子經(jīng)常說對自己有利的事情,誰知道他說的是真的還是假的。
為什么孩子要說假話呢?因為他害怕你批評他呀,所以一定會撿對自己有利的說。因此,不管孩子說什么,都不要評價孩子的話,而是給孩子機會,讓他說,你聽就好。所以,詢問的原則是:
1. 只聽,不評價,不要著急下結(jié)論,或者著急給孩子斷個是非曲直。
2. 在接受孩子所有描述的前提下,不斷追問細(xì)節(jié)。首先要信任孩子的話,即便你心里有懷疑,也要先接受孩子的表述,否則,孩子就只會自辯,而不會告訴你更多細(xì)節(jié)。要這樣問:原來是這么回事呀,你怎么想的呢?他為什么這么做呢……
3. 相信隨著你問題的深入,你掌握的信息也越來越多了。這時候該怎么處理,你一定心中已經(jīng)有答案了。這時需要注意的是:你不是法官,孩子也不是罪犯,他遇到各種問題,需要你幫助解決,責(zé)罵孩子解決不了問題,你不能說:你到底怎么回事兒,你怎么會這樣做呢?他選擇這樣的行為方式,是因為其他的方式他沒有把握,所以,父母要幫助孩子找到更好的方式、練習(xí)技巧,讓孩子有信心能使用這樣的方式處理問題。
孩子出現(xiàn)各種問題,其實是很常見的,不要著急,去耐心尋找背后的答案吧。
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