◎采訪：朱砂
    
    ◎?qū)＜抑С郑厚R麗  林紫心理咨詢中心主任咨詢師
    
    蘇虹  上海楊浦區(qū)復(fù)馨社工師事務(wù)所首席督導(dǎo)
    
    國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
    
    國(guó)家勞動(dòng)部社會(huì)工作資格考試考評(píng)員
    
專家調(diào)查檔案
    
    電影《唐山大地震》賺到了高額票房收入的同時(shí)，也賺到了無(wú)數(shù)觀眾的眼淚。電影里，母親看著一對(duì)兒女被壓在預(yù)制板下，必須做出二選一的抉擇的痛苦，感染了太多的觀眾。這一選擇帶來(lái)的之后三十多年的故事，成為了電影的一條主線。而電影里這對(duì)母女的關(guān)系，從破裂到重建的過(guò)程，在令人感慨落淚的同時(shí)，也值得我們思考。
    
【事件回放】
    
    “我是專門從開(kāi)封帶外孫來(lái)鄭州看《唐山大地震》的”,62歲的張軍女士是河南省開(kāi)封市交通局的退休干部,32年前,她單位的下屬醫(yī)院還曾收治過(guò)唐山大地震的孤兒,那時(shí),她的女兒才6歲,看到那些或傷或殘的孩子,她還主動(dòng)把女兒的衣物送給他們。
    
    “電影很感人,”說(shuō)話時(shí)張軍的雙眼仍紅紅的,看電影時(shí)她曾不止一次落淚。“這樣的電影能帶給孩子們一輩子都少不了的東西,大人看了也是一次心靈洗禮”。
    
    （來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)）
    
A  怨恨源自對(duì)母親的誤解
    
    電影從一開(kāi)始就給李元妮和方登這對(duì)母女的關(guān)系埋下了伏筆。女兒方登的心目中，一直認(rèn)為母親是偏愛(ài)弟弟方達(dá)的。她之所以會(huì)有這樣的感受，是從生活里的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中體會(huì)到的。就在地震前晚上，姐弟倆都要吃西紅柿，可是只有一個(gè)了，媽媽就把西紅柿讓給了弟弟，然后對(duì)女兒說(shuō)“明天給你買去”，女兒認(rèn)為媽媽偏向了弟弟。
    
    女兒方登對(duì)母親最大的怨恨就在于地震發(fā)生后解救誰(shuí)的問(wèn)題上母親放棄了她。作為母親原本并不想要救一個(gè)失去一個(gè)，但在救援者的逼迫下，為了能保住一個(gè)，母親從牙縫中擠出三個(gè)字“救弟弟”，這三個(gè)字及其微弱，但是孩子們聽(tīng)得清清楚楚。對(duì)于方登來(lái)說(shuō)，這三個(gè)字宛如是判處死刑的命令，并且，就在那一刻，她心目中母親的形象坍塌了，死亡了。心理學(xué)中有一種現(xiàn)象，稱為選擇性聚焦——當(dāng)我們心中想著某個(gè)觀點(diǎn)或者事物時(shí)，我們能看到的就只有所想的那些，而看不到周圍的東西。此時(shí)的登就是用以往的某些偏激的事件，以偏概全的認(rèn)為母親就是只愛(ài)弟弟，而不在乎她的。這樣的誤解埋下了母女矛盾的種子。
    
    馬麗分析說(shuō)，母親當(dāng)年這一無(wú)奈的選擇，給方登的心理帶來(lái)了創(chuàng)傷。也讓她在此后的日子里，總是努力尋求對(duì)生命的把握和控制感，在建立親密關(guān)系的時(shí)候，她需要更多的承諾和愛(ài)。方登自己選擇報(bào)考了醫(yī)學(xué)院想要成為一名醫(yī)生，相比其他職業(yè)，醫(yī)生對(duì)人的生命更有控制感。她選擇就算退學(xué)也要生下孩子，因?yàn)樵谒男闹校弈赣H是因?yàn)槟赣H當(dāng)年放棄了她，是個(gè)不稱職的母親。而她如果選擇流產(chǎn)，就等于是做了和母親一樣的選擇，對(duì)于方登來(lái)說(shuō)，那是不可接受的。她一定要做個(gè)稱職的、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的母親，，只有這樣做才更能體現(xiàn)出她母親的不稱職，也才能堅(jiān)定地繼續(xù)恨她。
    
B  四個(gè)步驟重建母女關(guān)系
    
    《唐山大地震》的故事最后，方登與母親的關(guān)系得到了修復(fù)。這個(gè)過(guò)程并不是一蹴而就的。而是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)步驟。蘇虹表示，在這方面馮小剛表現(xiàn)得很到位。
    
    第一步，方登在四川災(zāi)區(qū)救援時(shí)遇到一位母親，因?yàn)榭吹骄仍藛T為救自己的女兒遇難，非常難過(guò)，要求將女兒的腿截肢，而當(dāng)她女兒被截肢后救出時(shí)，這個(gè)母親卻像發(fā)瘋似的要去撿回女兒那條被截的腿，她心里是對(duì)女兒的愧疚。這促動(dòng)了登，因投射效應(yīng)讓她的心中開(kāi)始產(chǎn)生一種猜測(cè)——是不是我的母親當(dāng)時(shí)也是很無(wú)奈地做了這個(gè)選擇？也許她也是愛(ài)我的呢？心中那存在了32年的怨恨開(kāi)始動(dòng)搖。
    
    第二步，方登無(wú)意間聽(tīng)到弟弟方達(dá)和別人講起母親當(dāng)年在做選擇時(shí)的痛苦和這件事件后32年的愧疚。她在心中的怨恨開(kāi)始瓦解。但畢竟這種怨恨已經(jīng)積壓了32年，不可能瞬間消失。但這也讓她有了想去了解的愿望。于是她和自己的弟弟相認(rèn)，一同踏上回家的路。
    
    第三步，方登進(jìn)屋后看到墻上掛著父親和自己的遺像，遺像前還放著西紅柿，那是地震前母親承諾的“我不騙你”。此時(shí)，方登確信母親一直都沒(méi)有忘記自己。緊接著母親進(jìn)屋，跪倒在她面前，懺悔自己當(dāng)年的行為時(shí)，方登心里可能會(huì)想起在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)遇到的那位母親。也開(kāi)始感覺(jué)到自己32年心中所埋下的仇恨都錯(cuò)了。
    
    第四步，母親帶著兒子一家和女兒去給丈夫掃墓，當(dāng)看到寫著自己名字的墓穴中放著地震前夜媽媽買給她的書包，以及母親借著弟弟讀書買教材的機(jī)會(huì)，從小學(xué)到中學(xué)給她多買的一套教科書時(shí)，方登的心理防線徹底崩潰了。糾結(jié)在心頭32年的癥結(jié)被真摯的親情所化解。
    
C  親人間產(chǎn)生誤會(huì)先別急著解釋
    
    電影中，方登與母親之間32年的怨恨，起始于誤解。日常生活中，我們也經(jīng)常遇到各種各樣的誤解。蘇虹表示，誤解的原因主要是在于我們用自己的理解和判斷去解釋他人的行為，而每個(gè)人的行為都是有其獨(dú)特原因的，不要用自以為是的想法去替代別人的自我思維，這樣的結(jié)果往往就是誤解。
    
    親人之間的誤解和社會(huì)人的誤解不同，社會(huì)環(huán)境中，可以有很多的第三方來(lái)介入，而家庭有時(shí)候找不到合適的第三方。就比如在電影中，最后如果沒(méi)有一個(gè)唐山兄弟和方達(dá)聊起當(dāng)年地震那一幕，而是方登表明自己的身份后，方達(dá)告訴她當(dāng)時(shí)的情況，其結(jié)果就會(huì)是不同的，此時(shí)我們更相信第三方的公正性，而會(huì)懷疑親人是不是為了某種目的而故意這么說(shuō)。蘇虹提醒說(shuō)：“如果親人間出現(xiàn)了誤會(huì)，請(qǐng)注意不要急于解釋，急促的語(yǔ)氣只會(huì)增加緊張的氣氛，不利于解決問(wèn)題。此時(shí)可以緩和一下，先想一下，對(duì)方為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)，他是怎么理解的，然后用平靜一些的口氣說(shuō)話，告訴對(duì)方，你的真實(shí)情況是什么。之后表述對(duì)方誤解的是什么，可能的原因是什么。當(dāng)對(duì)方發(fā)現(xiàn)你能知道他為什么會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)的時(shí)候，他的內(nèi)心中已經(jīng)在開(kāi)始瓦解原先自己的觀點(diǎn)了。”