中國圖書零售市場總規(guī)模及同比增速
其中市場類教材教輔所占份額為17.97%，且所占比例還在不斷增大。
2019圖書零售市場細(xì)分品類份額占比
第一梯隊：國家級出版社和省/市級國有出版集團(tuán)
對于教材教輔出版行業(yè)而言，擁有出版社資源的國家級和省/市級出版集團(tuán)擁有天然的壟斷優(yōu)勢，第二三梯隊的企業(yè)都是與他們合作，才能參與到教材教輔出版的領(lǐng)域。他們都是天然的第一梯隊，大部分都是全產(chǎn)業(yè)鏈玩家。
第二梯隊：規(guī)模較大的民營出版企業(yè)
·有自己的核心內(nèi)容產(chǎn)品，擁有一定的品牌效應(yīng)，如《優(yōu)化設(shè)計》、《五年高考三年模擬》等；
·與出版社合作，建立自己的線下和線上發(fā)行渠道；
·對企業(yè)的定位和發(fā)展有深刻理解；
·已上市或者融資規(guī)模靠后；
第三梯隊：滿足以下幾點或全部條件的企業(yè)
·產(chǎn)業(yè)鏈不完整，只提供產(chǎn)業(yè)鏈單一環(huán)節(jié)的解決方案；
·與出版集團(tuán)合作，主要服務(wù)于數(shù)字出版業(yè)務(wù)；
·在出版集團(tuán)發(fā)展模式上能提供新的模式或者發(fā)展思路；
·營收規(guī)模相對不大、發(fā)展相對較快；
教材教輔行業(yè)梯隊情況
政策為主導(dǎo)：教輔教材圖書以政策導(dǎo)向為主，對宏觀經(jīng)濟及市場風(fēng)向敏感性較低；政策在出版、發(fā)行及價格上明確管控。
學(xué)齡人口決定體量：學(xué)齡人口數(shù)量影響教材需求量變化，人口及教育大省在教輔教材業(yè)務(wù)上收入較高；
呈省域分布，各省域有政策護(hù)城河，具有進(jìn)入壁壘；教材教輔收入組成各省域出版集團(tuán)的重要收入部份。深圳萬海格華觀察，教材類圖書由特定出版社出版，由人教版教材及各省本版教材組成，教材教輔主要由新華書店統(tǒng)一發(fā)行。
2019年主要出版集團(tuán)教材教輔收入占比
教材價格變動小，定價低；義務(wù)教育階段以外教材教輔定價相對市場化，定價傾向一般圖書。
省域經(jīng)濟、教育環(huán)境影響內(nèi)部集中度以及省域內(nèi)部的教育投入。
教輔分為評議類教輔和市場類教輔；市場類教輔相對開放，參與出版社眾多，民營企業(yè)占據(jù)大部分市場類教輔市場份額。評議類教輔主要通過教育主管部門推薦選購，市場類教輔主要通過學(xué)校推薦選購及學(xué)生或家長自主性購買。
義務(wù)教育階段（中小學(xué)課本）教材價格為國家指導(dǎo)價格，保持平穩(wěn)。課本價格伴隨年級階段的提升，價格不斷上升。中為慧數(shù)調(diào)研顯示，業(yè)余教育課本價格在各類課本中定價最高。
義務(wù)教育階段以外的課本具有明顯提價趨勢，且定價均在非義務(wù)教育階段課本的2倍以上。
中小學(xué)課本由于政府統(tǒng)一采購，零售價和定價基本一致。
中為智研數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)課本以外的教材教輔零售價和定價約為1：2。
各類課本平均定價（元）
教材零售價格=（印張單價*印張數(shù)量+封面價格+插頁價格*插頁數(shù)量）*（1+增值稅率）
國家和省級教育行政部門審定頒布的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》教材，全國實行統(tǒng)一的發(fā)行費用標(biāo)準(zhǔn)。
主要廠商集中在東部沿海省份
教輔教材出版市場格局
O2O是英文“Online To Offline”的簡稱，最早由美國試用品營銷、廣告服務(wù)商TrialPay創(chuàng)始人AlexRampell提出。最初是指將線下的商務(wù)機會與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺，其最早也最經(jīng)典的表現(xiàn)形式就是團(tuán)購網(wǎng)站。
核心是平臺支付結(jié)合線下體驗，傳統(tǒng)經(jīng)濟與電商協(xié)調(diào)運作，即在互聯(lián)網(wǎng)上尋找客戶，通過線上訂單將客戶引導(dǎo)到實體店體驗，再通過網(wǎng)絡(luò)平臺結(jié)算、反饋。
教輔圖書O2O出版模式功能和特點：
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