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小學(xué)一年級新生入學(xué)準(zhǔn)備 - 孩子準(zhǔn)備篇

    根據(jù)入學(xué)的需要和孩子的特點,孩子準(zhǔn)備可以分為心理準(zhǔn)備與物質(zhì)準(zhǔn)備。家長和孩子們一起對照一下,看看您和孩子都準(zhǔn)備全了嗎?


心理準(zhǔn)備清單

一、抓緊培養(yǎng)“任務(wù)意識”

有的孩子上學(xué)后,不會自己管理學(xué)習(xí)用品,甚至不會記作業(yè),是因為他一直習(xí)慣于一切都有人操心、代勞,還沒意識到學(xué)習(xí)是他自己的事,是每個小學(xué)生必須完成的任務(wù)。所以,入學(xué)前家長必須幫助孩子樹立任務(wù)意識,比如分配給孩子一兩項家務(wù)勞動作為每天必須完成的任務(wù),如掃地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;去超市購物前,請孩子列(畫)出購物清單,并負責(zé)提醒大人把清單上的物品買全。

二、幫孩子建立時間觀念

做事磨蹭、做作業(yè)時間長是很多新小學(xué)生的通病。因為以前時間都由大人掌控,孩子自己對時間的概念很模糊。比如,給孩子買個小鬧鐘,告訴他(她)這個任務(wù)需要**分鐘完成,再讓孩子開始執(zhí)行任務(wù)。經(jīng)歷過很多次這個過程,孩子就會慢慢對時間有感覺,知道大約多長時間是10分鐘、30分鐘、1個小時......慢慢形成時間觀念。

三、操練認(rèn)識新朋友的本領(lǐng)

幫孩子做一些必要準(zhǔn)備:事先了解家庭周圍有沒有與孩子同齡同校的,設(shè)法讓他們認(rèn)識,約好入學(xué)第一天一同上學(xué)。有了熟悉的朋友,孩子對小學(xué)生活會感到安全多了。同時,帶孩子外出玩耍時,教孩子主動認(rèn)識小伙伴,主動加入游戲。比如,讓孩子習(xí)慣問:“我可以和你們一起玩嗎?”,“我可以加入你們的游戲嗎?”。不要小看這句話喔,這可是小朋友間的社交神器呢。

四、學(xué)會自己解決與伙伴間的沖突

鼓勵孩子邀請朋友來家里做客,去別的小朋友家玩,給孩子創(chuàng)造更多和不同年齡的孩子接觸的機會。當(dāng)孩子們之間發(fā)生沖突時,家長不要充當(dāng)調(diào)解員,鼓勵他們自己解決。平時,家長可以和孩子討論,如果和小朋友遇到爭執(zhí),該怎么做。

五、需要養(yǎng)成坐得住的習(xí)慣

剛?cè)雽W(xué)孩子如不經(jīng)過注意力方面的適應(yīng)性訓(xùn)練,非常難以適應(yīng)學(xué)校生活。家長必須有意識地對將要上學(xué)的孩子進行靜坐訓(xùn)練,特別是對好動的孩子進行一段時間的靜坐訓(xùn)練是非常有必要的。

六、有做作業(yè)的概念

放學(xué)回家后,孩子還缺乏完成作業(yè)的執(zhí)行任務(wù)意識與按時完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子回家后,家長問他有沒有作業(yè)、有什么作業(yè),孩子的回答除了不知道還是不知道。因此家長應(yīng)配合老師多詢問孩子是否有作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容是什么。這樣的訓(xùn)練能幫助孩子養(yǎng)成放學(xué)回家記錄作業(yè)的良好習(xí)慣。一年級孩子的書面作業(yè)不多,口頭預(yù)復(fù)習(xí)工作會更多一點。家長應(yīng)該讓孩子在上學(xué)前就養(yǎng)成“晚自習(xí)”的習(xí)慣,每次可讓孩子坐在固定的位子上,或者給他講故事,或者讓其涂涂畫畫,時間以半小時左右為宜。


七、學(xué)會收拾自己的書包、整理自己的物品

如果不養(yǎng)成自己收拾整理自己物品,和物品歸位的習(xí)慣。你就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子回家忘記拿回書本和作業(yè)本、忘記了筆盒,又趕著寫作業(yè),是多么著急。也會體會到不停地到學(xué)校給孩子送書本、字典等物品時,心情也是很惱火的。因此,提醒寶貝,走的時候,都回一下頭,看看哪些東西沒有拿,再檢查一遍。養(yǎng)成這個習(xí)慣,會省下很多不必要的麻煩。



物質(zhì)準(zhǔn)備清單

    校服:由于深圳的天氣較熱,一直到10月份還是穿夏禮服和夏運動服。孩子全天在學(xué)?;顒?,有體育課等,容易出汗。而有時多雨天氣,深圳的衣服不容易晾干。因此建議至少給孩子準(zhǔn)備:

    夏禮服:1套,黑皮鞋1雙。每周一升旗穿。

    夏運動服:3套,運動鞋1雙。周二到周五穿。

    秋運動服:1套。以防突然降溫。

    包書皮:16K包書皮20張,就是市面上的2包(一般1包10張包書皮)就夠了。

    書包1個:自重輕、質(zhì)量好、口袋多(方便孩子把東西分門別類放好),雙頭拉鎖,當(dāng)然最重要的是要孩子喜歡;

    筆袋1個:最好是布的(鐵的叮當(dāng)響,影響上課),帶拉鏈的,有多個功能區(qū)的;

    鉛筆30支:最好開始用2H的木頭鉛筆(因為2H寫出來的字容易擦掉),之后再換成HB的,這個具體看老師要求。鉛筆要事先削好,并帶上筆帽,要六角形的(可以幫助孩子找到握筆寫字的感覺);

    削筆器1個:家長要事先教會孩子怎么用;不用選擇太花哨的,主要是好用,不臟手。

    橡皮2塊及以上:橡皮不要香味過濃,不要過于花哨(為了健康及防止孩子分心),要軟軟的那種。剛上學(xué)的孩子還不太會保管自己的東西,東西容易丟,所以需要準(zhǔn)備2塊橡皮;

    直尺1把:能放入筆袋的長度,15厘米為佳,要一邊是平直,一邊是波浪紋那種;

    資料夾5個:50頁那種的資料夾足夠用了,用于分類存放語文、數(shù)學(xué)等資料、講義或者學(xué)校的通知等;

    資料袋1個:A5尺寸的,帶拉鏈的,用來存放作業(yè)本等;

    姓名貼若干:貼在課本、本子、文具上;

    本子1本:先買一本帶上備用,等開學(xué)之后再按照學(xué)校要求買;

    手帕、紙巾及單片裝的濕紙巾若干:隨時為孩子擦手或擦東西準(zhǔn)備,比如擦桌子,飯前飯后擦手;

    水瓶1個:選擇質(zhì)量好的水瓶,注意檢查是否會漏水;

    餐布2塊:孩子在學(xué)校就餐的話,需要準(zhǔn)備兩塊餐布交替使用;

    飯盒等餐具1套:孩子帶飯到學(xué)校的話,不要選擇金屬材質(zhì)的飯盒;

    握筆器1個:孩子剛開始學(xué)握筆寫字,所以握筆姿勢很重要。

以上的清單大家都準(zhǔn)備好了之后,還要記得提前踩點,熟悉孩子上學(xué)路線哦。

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