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(1)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2012

一、學(xué)校現(xiàn)狀分析

2008年以來(lái),學(xué)??朔私處煻倘?,硬件設(shè)施落后,場(chǎng)地有限,生源不足等重重困難,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,尤其是校安工程以后,學(xué)校全體校舍進(jìn)行了加固和新建,使校容校貌煥然一新,在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,學(xué)校又配齊了科學(xué)器材、音樂(lè)器材、體育器材、美術(shù)器材、衛(wèi)生器材,為學(xué)校的教育教學(xué)注入了新的活力,學(xué)校招生從2009年以來(lái),一年比一年勢(shì)頭良好,目前在校學(xué)生人數(shù)244人,比2008年增長(zhǎng)了三分之一,這讓全體教師更加堅(jiān)定了工作的責(zé)任心和使命感?,F(xiàn)在的新華街小學(xué)黨建工作先進(jìn)純潔,德育工作富有特色,教學(xué)工作扎實(shí)有效,安全工作常抓不懈,藝體工作碩果累累,全體教師信心百倍,干勁十足,正朝著更高的理想目標(biāo)大步向前邁進(jìn),為使工作更加井然有序,凸顯特色,特制定20129月至20168月學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針政策,以“三個(gè)代表”和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行國(guó)家、省市區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。以教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日趨明顯為辦學(xué)目標(biāo),以辦人民滿意教育為己任,以新理念引領(lǐng),高標(biāo)準(zhǔn)定位,積極構(gòu)筑教育持續(xù)發(fā)展新高地,和諧宜人新校園。樹(shù)立“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“校榮我榮,校衰我恥”的工作理念,秉承學(xué)校優(yōu)良的工作作風(fēng),在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,牢牢把握新一輪發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)校本研究,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)辦學(xué)底蘊(yùn),凸現(xiàn)學(xué)校特色,建設(shè)新型亮點(diǎn),彰顯學(xué)校品位,最大化地提升辦學(xué)效益,把新華街小學(xué)辦成一所家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

三、目標(biāo)理念

發(fā)展總目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)特色日趨明顯

近期發(fā)展目標(biāo):打造和諧穩(wěn)定平安有序師生幸福的校園文化

素質(zhì)教育理念:尊重學(xué)生個(gè)體差異關(guān)心愛(ài)護(hù)每位學(xué)生

辦學(xué)理念:一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展

管理理念:重服務(wù)講團(tuán)結(jié)精細(xì)化講實(shí)效

工作理念:校榮我榮校衰我恥

具體總目標(biāo):

1、黨員永葆先進(jìn)性和純潔性,以十八大精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

2、以八大習(xí)慣教育為契機(jī),學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)自覺(jué)養(yǎng)成。

3、積極開(kāi)展課題研究,三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式扎實(shí)有效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、深入開(kāi)展教學(xué)技能大練兵和大比武活動(dòng),不斷提升教師素質(zhì),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

5、重視藝體工作,深入開(kāi)展體藝2+1活動(dòng),并在上級(jí)舉行的體藝項(xiàng)目競(jìng)賽中爭(zhēng)取最佳成績(jī)。

6、改善校園環(huán)境,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建學(xué)生快樂(lè),教師幸福,家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

7、重視安全教育和宣傳,積極打造平安穩(wěn)定的和諧校園。

8、改善教師辦公條件,創(chuàng)設(shè)愉悅溫馨的辦公環(huán)境。

辦學(xué)目標(biāo):

抓學(xué)校兩條生命線(教學(xué)質(zhì)量和安全工作),樹(shù)立教師良好形象,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,號(hào)召全體師生做文明個(gè)人,創(chuàng)文明學(xué)校,各項(xiàng)工作讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)認(rèn)可。

培養(yǎng)目標(biāo):

學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活

辦學(xué)特色:

在凸顯藝體工作優(yōu)勢(shì)的同時(shí),學(xué)校積極打造“責(zé)任教育”,增強(qiáng)教師和學(xué)生的責(zé)任感和使命感,努力在“責(zé)任教育”的引領(lǐng)下,教師的工作積極性不斷增強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣不斷規(guī)范,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。真正促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,打造特色明顯的精品學(xué)校。

四、發(fā)展規(guī)劃

第一階段(20129——20138

1、進(jìn)一步規(guī)范和充實(shí)黨員“一幫一”活動(dòng),體現(xiàn)黨員工作的先進(jìn)性,凸顯支部工作特色。

2、八大習(xí)慣教育促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生良好的道德品行自覺(jué)養(yǎng)成。

3、每月星級(jí)評(píng)價(jià)形成常規(guī),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

4、班級(jí)學(xué)生形成自主化管理模式,體現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生人人有事做,事事有人做。

5、圖書(shū)室每天向?qū)W生開(kāi)放,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于讀書(shū)的良好習(xí)慣。

6、每位教師都能熟練駕馭三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,努力創(chuàng)建有效課堂。

7、開(kāi)展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

8、改善教師辦公條件,新增辦公桌椅和文件柜。

9、繼續(xù)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明和諧學(xué)校。

第二階段(20139——20148

1、鼓勵(lì)青年骨干教師積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)黨組織力量。

2、黨員教師教學(xué)成績(jī)?cè)谌=處熽?duì)伍中名列前茅。

3、創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)更加豐富與規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)書(shū)香校園。

4、班級(jí)管理模式特色明顯,班級(jí)文化建設(shè)成效顯著。

5、積極開(kāi)展課題研究,在課題的引領(lǐng)下,教師大膽實(shí)踐和探索,尋求新課程理念下課堂教學(xué)新模式。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校制度建設(shè),實(shí)行人文化、民主化科學(xué)管理。

5、繼續(xù)開(kāi)發(fā)以責(zé)任教育為主題的校本課程。

6、課堂教學(xué)和班級(jí)管理模式向家長(zhǎng)開(kāi)放,家校配合更具特色。

7、爭(zhēng)取12名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。

8、藝體活動(dòng)特色更加明顯,參加上級(jí)各級(jí)各類藝術(shù)和體育比賽爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),充分體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

9、力求征得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,配備專職音美教師。

第三階段(20149——20158

1、完成學(xué)校綠化的整體規(guī)劃和適度調(diào)整,班級(jí)和校園都要做到花草飄香,盡力創(chuàng)建綠色校園。

2、黨員帶頭幫扶學(xué)困生特色明顯,真正體現(xiàn)支部的先進(jìn)性和純潔性。

3、教師責(zé)任心明顯增強(qiáng),整體素質(zhì)明顯提升,全校形成良好的教風(fēng)。

4、積極開(kāi)展課題研究,在課題引領(lǐng)下,促進(jìn)教師不斷進(jìn)步與發(fā)展

5、德育主題教育見(jiàn)成果,學(xué)生良好的各種習(xí)慣自覺(jué)養(yǎng)成,校園內(nèi)能看到學(xué)生自覺(jué)做好事的身影。

6、爭(zhēng)取有12名晉中市教學(xué)能手。

7、教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。

8、招生情況呈現(xiàn)良好勢(shì)頭,學(xué)困生數(shù)量逐漸減少。

9、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明和諧學(xué)校。

第四階段(20159——20168

1、黨員先鋒模范作用明顯地體現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中。

2、學(xué)生八大習(xí)慣行為,尤其是講文明守禮儀的行為蔚然成風(fēng)。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效,形成一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的研究型教師團(tuán)隊(duì)。

4、爭(zhēng)取12名榆次區(qū)教育系統(tǒng)名師。

5、課題研究成果明顯,校本教研、連片教研、網(wǎng)絡(luò)教研成效顯著,課堂教學(xué)體現(xiàn)生本教育。

6、校園文化氛圍更加濃厚,和諧舒適的校園環(huán)境讓教師工作得愉快,學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。

7、總結(jié)提升辦學(xué)特色,舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、小手球等在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī),并產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

8、班級(jí)管理形成特色,班級(jí)文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生能充分享受班級(jí)的快樂(lè),樂(lè)于參加班級(jí)活動(dòng),積極為班集體爭(zhēng)光,具有集體觀念和榮譽(yù)感。

9、學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)均取得預(yù)期的效果。

四、保障措施

(一)規(guī)范學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平

1、嚴(yán)格執(zhí)行晉中市教育局提出的“五規(guī)范”、“六創(chuàng)建”規(guī)定,進(jìn)一步完善和更新學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度,構(gòu)建一套利于教師和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的常規(guī)管理制度。

2、進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,形成機(jī)制健全、關(guān)系理順、機(jī)動(dòng)靈活、運(yùn)行有效的管理機(jī)制。即校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨支部、工會(huì)參與監(jiān)督的功能齊全,教導(dǎo)處、德育處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處協(xié)調(diào)統(tǒng)一的決策機(jī)構(gòu),學(xué)校常規(guī)管理做到“學(xué)校無(wú)小事,事事有人問(wèn),樁樁有人管?!狈止茴I(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓落實(shí),強(qiáng)化分管責(zé)任,相互協(xié)調(diào),密切配合,把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。在制度管理上繼續(xù)推行分層管理制度,不斷提高工作效率和管理效益。

3、明確學(xué)校各科室的工作職責(zé),做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),并認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)制。

4、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《績(jī)效考核細(xì)則》、《百分考核細(xì)則》、《班主任工作考核細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師考勤制度》、《面向家長(zhǎng)和社會(huì)的公開(kāi)承諾》等規(guī)章制度,增強(qiáng)教師工作的責(zé)任心,提高積極性和主動(dòng)性。

5、工會(huì)積極組織開(kāi)展各項(xiàng)有意義的健身娛樂(lè)活動(dòng)和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。

6、廣泛征求意見(jiàn),體現(xiàn)教師主人翁地位,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),讓民主理校深入人心。增強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,虛心接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,使廣大教師真正成為學(xué)校管理的主人,增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力。利用教代會(huì)等途徑,通過(guò)座談、征集提案或建議等形式,積極發(fā)揮教職工的群體優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,共同參與制定關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重要規(guī)章制度和各類決定。

(二)強(qiáng)化德育工作,建立和諧校園

 1、加強(qiáng)過(guò)程管理,提高德育工作實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持德育為首位,樹(shù)立全員育人意識(shí),形成德育在學(xué)校工作中的輿論導(dǎo)向和保障作用。

2、大力開(kāi)展 “文明在身邊,禮儀在心中”德育主題教育活動(dòng),注重平時(shí)的檢查和落實(shí),輔之開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽和評(píng)比表彰活動(dòng),提高學(xué)生行為規(guī)范的達(dá)成度,使學(xué)生努力達(dá)到《新華街小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》中所明確的要求。

3、充分利用校園廣播站、國(guó)旗下演講、隊(duì)報(bào)板報(bào)宣傳欄等及時(shí)反饋校園不文明行為,進(jìn)行積極的引導(dǎo)和整改。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀之星”的評(píng)比活動(dòng),用身邊的榜樣感染和教育學(xué)生。在行為規(guī)范的執(zhí)行上,每周利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和安全值勤崗進(jìn)行檢查評(píng)比,并通過(guò)頒發(fā)流動(dòng)紅旗來(lái)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、積極探索德育工作的新方法,班隊(duì)工作的新舉措。(1)優(yōu)化德育形式,變灌輸型為內(nèi)化型,重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。(2)豐富德育教育內(nèi)容,變說(shuō)教型為活動(dòng)型,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),把思想教育滲透其中。(3)制訂考核方案,強(qiáng)化考核力度,落實(shí)教育責(zé)任,人人確立大德育觀,變單一型為全員型,由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手,以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體,提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。(4)拓寬德育途徑,以家校協(xié)同教育研究為載體,立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地,完善教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

5、重視校園文化建設(shè),堅(jiān)持物化環(huán)境的改善與精神環(huán)境的優(yōu)化并重。(1)營(yíng)造蓬勃向上的校園環(huán)境,形成和諧向上的輿論氛圍。(2)創(chuàng)設(shè)平等和諧的班集體,營(yíng)造健康成長(zhǎng)的小環(huán)境。用心研讀有關(guān)班集體建設(shè)的內(nèi)容和要求,在反思總結(jié)中打造有特色的班級(jí)文化,讓每個(gè)學(xué)生能在班級(jí)集體這個(gè)小天地中找到展示自我的舞臺(tái),獲得成功的體驗(yàn)。

(三)細(xì)化教學(xué)常規(guī),實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)

1、積極實(shí)施“有效課堂教學(xué)”策略。引導(dǎo)和組織教師更新教育觀念,探索教學(xué)新路,改變教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

1)強(qiáng)化備課。要求教師緊緊圍繞課程實(shí)施中有效教學(xué)的問(wèn)題開(kāi)展研究,靈活運(yùn)用案例分析、教學(xué)研究、探索實(shí)踐、教學(xué)反思、尤其要加強(qiáng)集體備課,積極推行于漪老師的“三次備課制”,共同鉆研教材,與文本對(duì)話,充分發(fā)揮每位教師的才智,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,切實(shí)提高教學(xué)效益,全力打造有效乃至高效課堂。

2)立足課堂。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,完善課堂教學(xué)規(guī)范要求,建立新型的教學(xué)管理制度,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確立重點(diǎn),優(yōu)化選擇,切實(shí)保證知識(shí)教學(xué)的有效性;聯(lián)系學(xué)生生活,立足學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)設(shè)有效情境,科學(xué)安排新課導(dǎo)入、遷移過(guò)渡、操作實(shí)驗(yàn)、鞏固練習(xí)、活動(dòng)組織等各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)活動(dòng)的有效性;堅(jiān)持教學(xué)方法選用的求實(shí)思想,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及學(xué)生的實(shí)際靈活運(yùn)用講授、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)方法的有效性;確立教師是“平等中的首席”,學(xué)生是課堂教學(xué)的主體的正確地位,走近學(xué)生,變師生單向教學(xué)互動(dòng)為有效雙向或多向教學(xué)互動(dòng),切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)和引領(lǐng)作用,靈活處理好雙邊關(guān)系,讓課堂教學(xué)在有趣的師生對(duì)話、學(xué)生對(duì)話中提高師生互動(dòng)的有效性;根據(jù)教學(xué)實(shí)踐選用教具或多媒體,設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的問(wèn)題,提高教學(xué)手段和問(wèn)題設(shè)計(jì)的有效性,達(dá)到“我的課堂我主宰,我的方法我掌握”,“我參與,我快樂(lè)”的理想教學(xué)效果。

3)優(yōu)化訓(xùn)練。課堂或課后訓(xùn)練設(shè)計(jì)堅(jiān)持做到精選精練,把握難度,適時(shí)、適量、適度安排練習(xí)時(shí)間。做到“六有六必”:有練教師必做、有練必選、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。作業(yè)批改做到全批全改、及時(shí)批改、精批細(xì)改,批改后做好統(tǒng)計(jì)歸納再進(jìn)行細(xì)致講評(píng)。提倡教師布置“分層作業(yè)”,允許學(xué)生根據(jù)自身的要求,選擇難易不同的作業(yè),給優(yōu)生設(shè)置提升的坡度,使學(xué)生在獲得成功喜悅的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,切實(shí)提高訓(xùn)練的有效性。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。細(xì)化過(guò)程管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到過(guò)程與結(jié)果并重。教導(dǎo)處要了解教師平時(shí)的課堂教學(xué)情況,及時(shí)總結(jié)反饋,堅(jiān)持采用“誡勉、平等”的方式與教師進(jìn)行“質(zhì)量對(duì)話”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,交換閱卷、學(xué)科競(jìng)賽等形式,及時(shí)了解教師的教學(xué)狀況,以便發(fā)現(xiàn)典型、挖掘問(wèn)題、調(diào)整改進(jìn),有效提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革評(píng)價(jià)機(jī)制。堅(jiān)持及時(shí)、適度、多元的原則,建立有效的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、考核、問(wèn)卷和家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)等多種形式對(duì)教師工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)則要體現(xiàn)客觀性與發(fā)展性,努力發(fā)揮“家校聯(lián)系卡”、“校訊通”的導(dǎo)向作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

4、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,發(fā)揮教學(xué)科研在教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,以“打造高效和諧的優(yōu)質(zhì)課堂”為研究課題,帶領(lǐng)全體教師積極開(kāi)展有效預(yù)習(xí)、有效作業(yè)布置、有效提問(wèn)等課題的嘗試和實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)效率。

5、切實(shí)加強(qiáng)藝體衛(wèi)生工作。學(xué)校高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課,抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,有效降低近視率,實(shí)現(xiàn)座位輪換制,保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開(kāi)展健康教育和傳染病的防治工作,努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開(kāi)展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好學(xué)校田徑隊(duì)、手球隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)、舞蹈隊(duì)、中國(guó)象棋隊(duì)、書(shū)畫(huà)組的訓(xùn)練。在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,舉辦好每年的藝體節(jié),積極參加榆次區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽,并力爭(zhēng)最好成績(jī),通過(guò)各類活動(dòng),有效地提高學(xué)生的能力素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(四)重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

1、確立學(xué)校安全教育時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和宣傳,努力在全校形成人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的良好氛圍。

2、班級(jí)確立安全班長(zhǎng),管理和監(jiān)督班級(jí)學(xué)生的安全行為,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

3、積極開(kāi)展安全知識(shí)講座,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

4、強(qiáng)化安全值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,

5、加大隱患排查力度,人人提高警惕,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和解決,確保校園一方平安。

(五)狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),塑造良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行面向家長(zhǎng)和社會(huì)的公開(kāi)承諾,建立師德師風(fēng)考核方案,和教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū),要求教師以良好的人格魅力影響學(xué)生。

2、繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則,建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的活力之源,學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo),教學(xué)研究為核心,教研、科研一體化,以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為目標(biāo),多層次、全方位地開(kāi)展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng),從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性,促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)名師和教學(xué)能手。建立長(zhǎng)效機(jī)制,為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。要求每位教師高標(biāo)準(zhǔn)定位,人人做到“六個(gè)一”,即每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思,設(shè)計(jì)一份試卷,每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,上好一節(jié)示范課,提供一份教學(xué)設(shè)計(jì)或多媒體課件,撰寫(xiě)一篇教研論文、案例或總結(jié)。努力使自己逐漸成長(zhǎng)為骨干教師、名師或教學(xué)能手,以適應(yīng)教育形勢(shì)的新發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng),力爭(zhēng)四年內(nèi)培養(yǎng)12名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人或市級(jí)教學(xué)能手。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。100%的教師要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能自行制作課件,能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的輔助作用,提高教學(xué)效益。

5、積極開(kāi)展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng),不斷提高教師素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)優(yōu)化學(xué)校配置,改善辦學(xué)條件

1、做好學(xué)生課桌的更新工作。在對(duì)部分年級(jí)的課桌進(jìn)行更新的基礎(chǔ)上,逐步對(duì)全校的課桌進(jìn)行更新。許多教師的辦公桌椅已陳舊,與現(xiàn)代化的教學(xué)要求不相適應(yīng)。為此,學(xué)校將積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,改善教師的辦公條件,對(duì)教師的辦公桌椅進(jìn)行全面的更新,為教師提供良好的工作條件。

2、做好部分電腦的更新及添置工作。學(xué)校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,增加經(jīng)費(fèi)投入,做好電腦設(shè)備的更新、維修、添置工作,完善計(jì)算機(jī)教室的裝備,為現(xiàn)代化教學(xué)的有效實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的保障。

3、綠化校園環(huán)境,努力創(chuàng)建書(shū)香校園。

(七)加強(qiáng)特色建設(shè),凸顯學(xué)校亮點(diǎn)

1、從現(xiàn)實(shí)條件出發(fā),發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),適當(dāng)擴(kuò)大小手球訓(xùn)練的規(guī)模,科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間,制訂創(chuàng)建規(guī)劃,確保訓(xùn)練的長(zhǎng)效性與連續(xù)性,保持我校手球項(xiàng)目在我區(qū)乃至全市的領(lǐng)先地位。

2、文明禮儀教育形成常規(guī),使學(xué)生講文明守禮儀的良好行為蔚然成風(fēng),為學(xué)生終生發(fā)展奠基。

3、強(qiáng)化舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)畫(huà)組、中國(guó)象棋隊(duì)的科學(xué)訓(xùn)練,并組織代表隊(duì)積極參加上級(jí)舉行的各級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),讓學(xué)生在校享受快樂(lè),收獲成功。

4、大力開(kāi)展責(zé)任教育,以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開(kāi)展學(xué)校整體工作,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,好好學(xué)習(xí),全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

 

 

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