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怎么改正托??谡Z語音語調

怎么改正托??谡Z語音語調

時間:2014-02-10 15:26| 來源:網(wǎng)絡 | 點擊量:163次

摘要: 如何說出和英語發(fā)音一樣地道的語音語調,如何能自信說出托??谡Z,如何能不因語音語調不完美而大聲回答麥克風,上海環(huán)球托福培訓學校為考生提供如下聽錄音,說口語的好方法!
    中國考生發(fā)音是最能接近英語母語國家的發(fā)音,但是很多考生由于各種原因語音、語調方面還是不盡人意,怎么才能在托福口語語音語調上接近地道美音國家的發(fā)音呢?上海環(huán)球托福為考生提供如下方法來解決托福口語語音語調上的缺陷。
首先,聽錄音,做標記 
    聽錄音對于英語學習者是件很普通的事情,但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果。先選擇一種或幾種語音比較清晰的錄音材料,或者找一些語音非常好聽你愿意模仿的錄音材料,先聽六遍,按順序在錄音材料原文上做好標記。選擇錄音材料時切記量不要太多,難度不要太大。英語的發(fā)音規(guī)則是相同的,練習時貴在精而不在多。
其次,聽六遍錄音,感受六次不同
第一遍  感受錄音的語音、語調。不要讀出聲音來,只要靜靜地聽、仔細地感受就可以了。
第二遍  標記單詞的重音(word stress),把耳朵聽到的每個單詞的重音標在錄音材料原文上。不要因為已經(jīng)背過這個單詞,知道這個單詞的重音,或者查過辭典就把這個單詞放過去。一定要標記一次,因為在不同的語境中或者表示不同的含義時,單詞的重音也會有所區(qū)別。
第三遍  標記所有單詞與單詞之間的連讀。有些連讀如果不看錄音材料很可能就不理解意思,一些固定的連讀方式也要引起注意。
第四遍  標記句子的升調、降調,要體會不同的句型所使用的語調的變化。
第五遍  標記句子的重音。這與單詞重音不同,例如without這個詞既可以做介詞也可以做副詞使用,這個詞的重音很清楚,但是它在句子中出現(xiàn)時,如果不是特別強調這個詞,一般情況下不能重讀。相當一部分人在讀英語句子時,每個單詞都念得非常清晰,好像機器一樣把每個單詞都按詞典里的發(fā)音念出來。但是現(xiàn)實生活中說話絕對不是這樣。所以要注意句子的重音,一個單詞本身有重音,但是這個單詞在聽到的句子里面并沒有得到強調,它就不是句子的重心,例如: It’s none of your business. (這不關你的事)。其中的It’s就會念得很輕,同時none of會連讀,business會重讀,這些地方都要標注出來。
第六遍  標記句中的弱化,某一個音讀得比較輕,甚至都感覺不到,這個音就是被弱化了,例如這樣一句話:Last week I went to the theatre. last中的t基本上就被弱化掉了,went to中的t也被弱化了,但是如果不這樣用心聽是聽不出來的。
做完以上工作后,錄音材料已經(jīng)被聽了六遍,語音語調的每一個環(huán)節(jié)都已經(jīng)受到了關注。
     上海環(huán)球托福希望能對考生托??谡Z語音語調的提高有幫助,聽六次相同的錄音,通過耳濡目染來成為地道的外國人發(fā)音~
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