一位媽媽，成功的將自己的三個(gè)兒子，送入了斯坦福大學(xué)念書。人人都說她的孩子一個(gè)個(gè)都聰明，但是這位媽媽的育兒經(jīng)驗(yàn)，才是成就三個(gè)孩子的重要基石。
一、“不要和別人家的孩子做比較”
拿自家孩子的短板，與別人家孩子的長(zhǎng)板比，本身就是不公平的事。同時(shí)也很容易打擊孩子自信心，孩子原本有的潛力父母也難發(fā)現(xiàn)。應(yīng)告訴孩子“你是獨(dú)一無二的，做最好的自己?！备改附o孩子多少自信心，決定孩子日后能走多遠(yuǎn)。
二、“不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子”
很多家長(zhǎng)，用玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)，誘惑孩子，順從自己的指令。但玩具只是短暫的，不是能跟隨孩子永久的朋友。如果父母要獎(jiǎng)勵(lì)，就請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)一件有趣的事。如果是女孩子，獎(jiǎng)勵(lì)：媽媽和孩子一起給娃娃做衣服，或者給媽媽扎辮子。男孩子獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸化個(gè)妝。獎(jiǎng)勵(lì)和孩子一起做有趣的事兒，遠(yuǎn)比獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)更好。
三、“不要給孩子制定計(jì)劃表”
看似實(shí)用能約束孩子的時(shí)間表，對(duì)于孩子未來成長(zhǎng)，有很大的局限性。孩子一旦脫離了父母，自己就缺乏了自我管理能力。建議孩子自己去安排自己的時(shí)間，父母可以和孩子一起去做計(jì)劃表。
四、“不要打罵孩子”
打罵孩子，是很快能解決問題。在父母嚴(yán)威下，孩子很快就認(rèn)錯(cuò)屈服。但父母卻忘了留時(shí)間給孩子思考：自己錯(cuò)在哪里。給孩子講明白，說清楚，反而是最慢，最難的事情，但是更能讓孩子信服，理解明白，不再犯錯(cuò)。
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