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2013年湖南教師資格《中學(xué)心理學(xué)》真題及答案(3)

參考答案

一.選擇題

1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12A 13.C 14.D 15.B

二.填空題

16.學(xué)校教育 17.孔子 18.人—人 19.社會 20.教育 21.科學(xué)知識 22.個體差異性 23.超前性 24.外鑠論 25.可能達到(潛在) 26.常規(guī)管理 27.個人本位 28.社會本位 29.理解教材 30.學(xué)—思—行 31.活動和交往 32基礎(chǔ)性 33.內(nèi)化教材 34.問題化策略 35.長期性和反復(fù)性

三.解答題

1.【答案要點】

組織和培養(yǎng)班集體,需要做以下幾點:

①確定班集體的發(fā)展目標(biāo);

②建立班集體的核心隊伍;

③建立班集體的正常秩序;

④組織形式多樣的教育活動;

⑤培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

2.【答案要點】

教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括:

①精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識與技能;

②了解所教學(xué)科相關(guān)的知識;

③了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);

④了解學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論。

3.【答案要點】

素質(zhì)教育的理論要點:

①素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

②素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育;

③素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育;

④素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。

4.【答案要點】

我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的基本思路

①課程功能改革; ②課程結(jié)構(gòu)改革;③課程內(nèi)容改革; ④課程實施改革;⑤課程評價改革; ⑥課程管理改革。

5.【答案要點】

評價一堂課要從以下幾點出發(fā):

①目標(biāo)明確; ②內(nèi)容正確;③方法得當(dāng); ④表達清晰;⑤組織嚴(yán)密 ;⑥氣氛熱烈。

四.論述題

1.【答案要點】

①趙老師注重教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性值得肯定;

②趙老師可能未能很好地發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用;

③教學(xué)是教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的過程。教師在教學(xué)中處于組織者的地位應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)者的作用。


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