基礎(chǔ)輔導(dǎo)8 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用(二)
——’11備考綜合熱身輔導(dǎo)系列
高級(jí)物理教師 魏德田
本套試題訓(xùn)練和考查的重點(diǎn)是:進(jìn)一步理解和掌握牛頓運(yùn)動(dòng)定律.能熟練地運(yùn)用牛頓定律解題,并能解答較簡(jiǎn)單的連接體問題.第13題和第15題為創(chuàng)新題.第13題有利于提高學(xué)生的思維判斷能力.第15題有利于提高學(xué)生的審題能力.
一、破解依據(jù)
欲順利解決此類問題,試歸納以下幾條“依據(jù)”:
㈠⑴牛頓第一定律(略)
⑵牛頓第二定律
注:若
⑶牛頓第三定律(略)
㈡運(yùn)動(dòng)學(xué)公式(請(qǐng)見前文)
㈢彈力
二、精選習(xí)題
圖1—10—1
1.(08山東)質(zhì)量為
A.前25s內(nèi)汽車的平均速度
B.前l0s內(nèi)汽車的加速度
C.前l0s內(nèi)汽車所受的阻力
D.15~25s內(nèi)臺(tái)外力對(duì)汽車所做的功
A.若小車向左運(yùn)動(dòng),N可能為零
B.若小車向左運(yùn)動(dòng),T可能為零
C.若小車向右運(yùn)動(dòng),N不可能為零 圖1—10—2
D.若小車向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零
3. (09安徽) 為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖—6所示。那么下列說法中正確的是
圖1—10—3
4.(09寧夏)如圖1—10—3所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦。現(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),撤掉拉力,此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為
圖1—10—3
B.物塊向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動(dòng)
C.木板向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動(dòng)
D.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零
5.如圖1—10—4所示水平面上,質(zhì)量為
圖1—10—4
圖1—10—5
B.物塊A受到的摩擦力將減小
C.物塊A受到的摩擦力大小不變
D.物塊A受到的彈力將增大
6.如圖1—10—5所示,A和B的質(zhì)量分別是
A.A的加速度等于
B.A的加速度等于g
C.B的加速度為零
D.B的加速度為g
7. (09全國(guó)Ⅱ)以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物體。
圖1—10—6
A.(1+
C.
㈡填空題(每小題6分,共24分)
9.汽車在水平公路上做直線運(yùn)動(dòng),它的功率保持不變,當(dāng)汽車的速度為
10.已知質(zhì)量為m的木塊的大小為F的水平拉力作用下沿粗糙水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a,則木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_______.若在木塊上再施加一個(gè)與水平拉力F在同一豎直平面內(nèi)的推力,而不改變木塊的加速度的大小和方向,則此推力與水平拉力F的夾角為_______.
11.總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在空中以速度v0勻速下降.為了阻止繼續(xù)下降,在t=0時(shí)刻,從熱氣球中釋放了一個(gè)質(zhì)量為m的沙袋.不計(jì)空氣阻力,當(dāng)t=________時(shí),熱氣球停止下降,這時(shí)沙袋的速度為________.
12.一輛小車在水平恒力F作用下,由靜止開始在水平面上勻加速運(yùn)動(dòng)t1 s后撤去F,小車再經(jīng)過t2 s停下.則小車加速階段的位移s1與減速階段的位移s2之比s1∶s2=______;小車牽引力F與所受的摩擦力Ff之比F∶Ff=______.
㈢計(jì)算題(共36分)
圖1—10—7
圖1—10—8
求:(1)斜面的傾角a;
(2)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)m;
(3)t=0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度v。
m1 m2 v0 圖1—10—9
*16.一水平的淺色傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
圖1—10—10
三、參考答案
㈠1. ABD
2.AB [解析]本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律。對(duì)小球受力分析,當(dāng)N為零時(shí),小球的合外力水平向右,加速度向右,故小車可能向右加速運(yùn)動(dòng)或向左減速運(yùn)動(dòng),A對(duì)C錯(cuò);當(dāng)T為零時(shí),小球的合外力水平向左,加速度向左,故小車可能向右減速運(yùn)動(dòng)或向左加速運(yùn)動(dòng),B對(duì)D錯(cuò)。解題時(shí)抓住N、T為零時(shí)受力分析的臨界條件,小球與車相對(duì)靜止,說明小球和小車只能有水平的加速度,作為突破口。
4. BC.[解析]對(duì)于物塊由于運(yùn)動(dòng)過過程中與木板存在相對(duì)滑動(dòng),且始終相對(duì)木板向左運(yùn)動(dòng),因此木板對(duì)物塊的摩擦力向右,所以物塊相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng),且速度不斷增大,直至相對(duì)靜止而做勻速直線運(yùn)動(dòng),B正確;對(duì)于木板由作用力與反作用力可知受到物塊給它的向左的摩擦力作用,則木板的速度不斷減小,知道二者相對(duì)靜止,而做直線運(yùn)動(dòng),C正確;由于水平面光滑,所以不會(huì)停止,D錯(cuò)誤。
5.AC 6.AC
7. A
8.A 以盤和重物為一個(gè)整體加以隔離,平衡時(shí)
kL=(m+m0)g,k=
用手向下拉,彈簧共伸長(zhǎng)L+ΔL,彈力F=k(L+ΔL)
手的瞬時(shí),根據(jù)牛頓第二定律F-(m+m0)g=(m+m0)α.把F值代入得
a=
隔離盤中物體,設(shè)盤對(duì)物體的支持力為N,由牛頓第二定律N-mg=ma
故N=mg+ma=mg+m
㈡9.20
10.μ=
根據(jù)牛頓第二定律由F-μmg=ma得
μ=
加力F′后,水平加速度不變,有
F+F′cosα-μ(mg+F′sinα)=ma
與上式聯(lián)立得α=arctan
說明推力方向只能與水平方向成α角向下,因施推力后加速度不變,則必有F′cosα=μF′sinα.
即得tanα=
所以α=arctan
11.t=(M-m)v0/mg;
12.t1∶t2;F∶Ff=(t1+t2)∶t1
㈢13. [解析]解法一:(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)員受到繩向上的拉力為F,由于跨過定滑輪的兩段繩子拉力相等,吊椅受到繩的拉力也是F。對(duì)運(yùn)動(dòng)員和吊椅整體進(jìn)行受力分析如圖所示,則有:
F F (m人+m椅)g a
F m人g a FN
14. [解析] (1)由前三列數(shù)據(jù)可知物體在斜面上勻加速下滑時(shí)的加速度為a1==
(2)由后二列數(shù)據(jù)可知物體在水平面上勻減速滑行時(shí)的加速度大小為
a2==
mmg=ma2
由此可得
m=0.2,
(3)由2+5t1=1.1+2(0.8-t1),解得t1=0.1s,
即知物體在斜面上下滑的時(shí)間為0.5s,由此可得t=0.6s時(shí)物體在水平面上的速度
v=v1.2+a2(1.2—0.6)=
15. [解析]本題考查摩擦拖動(dòng)類的動(dòng)量和能量問題。涉及動(dòng)量守恒定律、動(dòng)量定理和功能關(guān)系這些物理規(guī)律的運(yùn)用。
(1)設(shè)物塊與小車的共同速度為v,以水平向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有
設(shè)物塊與車面間的滑動(dòng)摩擦力為F,對(duì)物塊應(yīng)用動(dòng)量定理有
其中
解得
代入數(shù)據(jù)得
(2)要使物塊恰好不從車廂滑出,須物塊到車面右端時(shí)與小車有共同的速度v′,則
由功能關(guān)系有
代入數(shù)據(jù)解得 =
故要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車的速度v0′不能超過
*16. [解析]根據(jù)“傳送帶上有黑色痕跡”可知,煤塊與傳送帶之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),煤塊的加速度
設(shè)經(jīng)過時(shí)間
由于
此后,煤塊與傳送帶運(yùn)動(dòng)速度相同,相對(duì)與傳送帶不再滑動(dòng),不再產(chǎn)生新的痕跡。設(shè)煤塊的速度由
所以,傳送帶上留下的黑色痕跡的長(zhǎng)度為
整理以上各式,得
[點(diǎn)撥]首先,質(zhì)點(diǎn)是靠傳送帶的滑動(dòng)摩擦力使其加速的,并且傳送帶也做加速運(yùn)動(dòng);其次,煤塊的“相對(duì)滑動(dòng)”分為兩個(gè)階段,即“先加速”、“后勻速”,若第二階段被忽視,則導(dǎo)致錯(cuò)解。
*17. [解析]剛把物體放到傳送帶時(shí),由于傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),所以物體所受的滑動(dòng)摩擦力是沿傳送帶斜面向下的,如下圖中的位置1所示,由牛頓第二定律得此時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為
設(shè)經(jīng)過時(shí)間
所以
設(shè)在此段時(shí)間內(nèi),物體沿傳送帶方向發(fā)生的位移大小為
所以
顯然
所以,從此以后物體的受力情況如圖3中的位置2所示,由牛頓第二定律得物體運(yùn)動(dòng)的加速度變?yōu)?span lang="EN-US">
也就是說,第二階段物體將沿傳送帶的斜面以
將數(shù)據(jù)代入上式,整理得
解得
所以物體從
[點(diǎn)撥]此物體剛放到傳送帶上時(shí),沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力和重力分力的的合力使物體加速,待與傳送帶的速度相等后,由于
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