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先給大家出道選擇題:

有兩條鐵軌,一條是好的,一條是廢棄的。一群小孩在的鐵軌上玩耍;一個(gè)小孩在廢棄的鐵軌上玩耍.

此時(shí)火車正沿著好的鐵軌呼嘯而來(lái)!如果,你是軌道工人,在這千鈞一發(fā)之際,你是讓火車切換到廢棄的軌道呢?還是讓它繼續(xù)沿正常的好的軌道前進(jìn)?

如果你不切換,死去的將是一群孩子!而如果你切換,死去的將是一個(gè)孩子。

你會(huì)選擇什么?

相信大多數(shù)人都會(huì)選擇切換到廢棄的軌道上去的,對(duì)嗎

可是,為什么就該在廢棄軌道上的孩子去死呢?他在做著正確的事!他知道不應(yīng)該在火車行駛的軌道上去玩,可是,他卻死了!

而在正常的軌道上,一群做著錯(cuò)誤的事的孩子卻保全了性命! 

這,就是人生的一種寫(xiě)照!

那些明哲保身而隨大流的人活得很滋潤(rùn);而那些有著獨(dú)立思考能力銳意進(jìn)取的人卻屢屢遭受挫折和打擊!那些凜然正氣剛直不阿的人總是反遭小人陷害;而那些阿諛?lè)畛辛镯毰鸟R之流卻步步高升!那些行事正確作風(fēng)正派的人往往承受痛苦;而那些鉆營(yíng)取巧作風(fēng)猥褻的人卻得以保全!

有時(shí),隨波逐流變成一種自保;堅(jiān)持真理變成一種自殺;有時(shí),顧全大局是一種無(wú)奈;背離人性更是一種無(wú)奈;

因此,當(dāng)大家都做得理所當(dāng)然的時(shí)候,我們就必須隨波逐流,否則就會(huì)被放逐而不容于世。

好一個(gè)黑白顛倒的塵世!

星云大師說(shuō)人,應(yīng)當(dāng)以出世的心態(tài)立身,而以入世的心態(tài)做事。

評(píng)論:

我是常在那個(gè)破鐵軌上玩的人,我也常問(wèn)自己何苦。當(dāng)你選擇要在哪條鐵軌上玩時(shí),先看看那個(gè)扳道岔的會(huì)怎樣選擇。

廢棄的軌道自有它廢棄的原因,開(kāi)上廢棄的軌道火車會(huì)出軌,那樣犧牲的就不是幾個(gè)孩子了,一火車的同志都要搭上了,所以,在緊急情況下,還是不要冒昧創(chuàng)新,耍小聰明。創(chuàng)新永遠(yuǎn)與風(fēng)險(xiǎn)共存,沒(méi)有足夠的時(shí)間思考如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就不要盲目創(chuàng)新,更何況是人命關(guān)天的時(shí)候。媒體總是把那些在緊急情況下“靈機(jī)一動(dòng)”的人吹成英雄,但不知道如果每個(gè)人都在緊急情況下還要“靈機(jī)一動(dòng)”不按常理出牌,90%都會(huì)很慘。

如果我們的生活環(huán)境中,每個(gè)人都變成了驢,而只有一個(gè)人他堅(jiān)持做人,他說(shuō):“人怎么能變成驢呢”。結(jié)果每頭驢都因?yàn)樗侨硕懦馑?,痛恨他。驢說(shuō):“我們都變成驢了,這社會(huì)就是驢的社會(huì),不做驢就要死”因此,驢就把不能變成驢的人踢死!    那個(gè)孩子的死因就是,他不肯做驢!

星云大師說(shuō)人,應(yīng)當(dāng)以出世的心態(tài)立身,而以入世的心態(tài)做事。立身不可不有道德誠(chéng)信,應(yīng)事不可不有權(quán)謀實(shí)力。

有個(gè)故事說(shuō)一個(gè)漂亮的人來(lái)到了丑人國(guó)~結(jié)果被當(dāng)作怪物打死了~~社會(huì)環(huán)境影響著所有人~極少數(shù)的特立獨(dú)行就要被殺死~~~這是社會(huì)的洪流~如果你不溶入~恐怕也會(huì)被殺死~或者被遺棄~現(xiàn)狀就是這樣 有思想可以~有行動(dòng)不行~

當(dāng)我把這個(gè)故事告訴同事的時(shí)候,其中一個(gè)回答得如此簡(jiǎn)單,讓我覺(jué)得有時(shí)候我們都在多慮了;他說(shuō):我選擇讓一群孩子去死,因?yàn)槟鞘且蝗罕康?,明知鐵軌上玩會(huì)有危險(xiǎn),還去,死了也無(wú)所謂。其實(shí)事情確實(shí)很簡(jiǎn)單,違背規(guī)則的人就應(yīng)該付出相應(yīng)的代價(jià),哪怕是生命的代價(jià),不管這是一個(gè)人還是一群人,規(guī)則都無(wú)法違背。

你再加上一個(gè)條件,如果他自己的小孩在那一群之中,他又會(huì)怎么選擇?

我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,有對(duì)年輕的夫婦,他們?nèi)ヂ眯?在盤(pán)山路上,中途下車,就在他們下車后車剛剛前進(jìn)的那一剎那,山上滾落下一塊石頭,車上的人全部遇難了,那么,假如你是那對(duì)年輕的夫婦 那么,你會(huì)怎么想呢?呵呵,相信所有的朋友都會(huì)暗自慶幸,或者是為車上的人感到惋惜,我也一樣,聽(tīng)到這個(gè)故事后的第一個(gè)想法--假如我是那對(duì)夫婦中的一人也會(huì)暗自慶幸 避過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難 可是那對(duì)夫婦的想法卻出乎意料,我們都沒(méi)有這種品質(zhì) 他們?cè)趹曰?說(shuō)道:"假如我們不下車該多好啊,那樣,車就能在石頭落下之前,離開(kāi)這里了..."

生活就是一系列選擇,對(duì)決策人來(lái)說(shuō)最為重要是要知道自己真正想要的是什么,是眼前的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的?是利益還是要格?當(dāng)然,也不排除在一群人的生命與一個(gè)正確的規(guī)則之間做出選擇!如果規(guī)則不意味著更多人的生命,規(guī)則的放棄無(wú)可厚非,然而,我們不能忘記的是,人類社會(huì)的發(fā)展正是一個(gè)不斷地建立與發(fā)展正確規(guī)則的過(guò)程.

體制內(nèi)的錯(cuò)誤和體制外的正確,你選擇哪一個(gè)?   我再講一個(gè)故事:二戰(zhàn)期間,德國(guó)人在修建某建筑時(shí),有位猶太人提出建議說(shuō),建筑的結(jié)構(gòu)有錯(cuò)誤,所以需要改造;德國(guó)軍官馬上槍斃了這位猶太人,德國(guó)工程師嚇得汗流浹背,正要按照原來(lái)的設(shè)計(jì)去做,卻被德國(guó)軍官阻止,他要求工程師按照死去的猶太人的意見(jiàn)去施工,因?yàn)樗裁靼转q太人說(shuō)的是正確的。

我不認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)選擇切換到廢棄軌道,而恰恰相反,因?yàn)榫蛙壍拦と硕运鲇谧陨砝娼嵌瓤紤]也要讓火車正常運(yùn)行,正常運(yùn)行他是沒(méi)有多大責(zé)任的,若是切換到廢棄軌道那么可能造成的后果更為嚴(yán)重,而全部責(zé)任將落到他身上,相信沒(méi)人會(huì)給他作證好軌道上有一群孩子在玩。同時(shí)那群孩子要付出代價(jià)也是應(yīng)該的?。牧硪粋€(gè)角度講這個(gè)社會(huì)認(rèn)真按規(guī)則執(zhí)行的人一般是沒(méi)多大風(fēng)險(xiǎn)的。

這個(gè)故事是微軟內(nèi)部員工教育的素材,其實(shí)當(dāng)時(shí)我的想法并不是我會(huì)作出什么樣的選擇?大家看到了,什么的選擇都會(huì)有不好的東西.英國(guó)有諺:知道一切,你就原諒了一切.我想這個(gè)故事,可能要跟我們說(shuō)的是,我們知道的,永遠(yuǎn)不夠多.或者說(shuō),不管什么樣的選擇,都會(huì)有受傷害的一方.我們當(dāng)然不會(huì)讓那一個(gè)小孩死掉,我們也不愿意看到那一群孩子死掉----即使他們犯了錯(cuò),我們更也不愿意看到整列車無(wú)辜的人死掉.但是現(xiàn)實(shí)中是,很多人都無(wú)辜的死了.

不由想起一句話,或是一句詩(shī):  卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘

有時(shí)人是無(wú)法選擇的;可能的結(jié)果是一群孩子死掉;一個(gè)工人內(nèi)疚一輩子!

有些規(guī)則是給人看的,甚至無(wú)須遵守!

而有些規(guī)則沒(méi)有任何人制訂,但無(wú)一人不遵守!

說(shuō)說(shuō)我的想法:一,為什么一定要犧牲呢,軌道工人可以把那些小孩趕走啊,既然他知道火車即將到來(lái)。二,駛向廢棄的軌道不一定死一個(gè)小孩,也許還有很多小孩,很大成年人,廢棄也許意味著該軌道不能正常通車,那這樣就容易發(fā)生意外,有意外就有傷亡,或許這代價(jià)會(huì)更大。

其實(shí)這個(gè)故事是《科幻世界》上的一個(gè)文章,樓主沒(méi)有把文章寫(xiě)完。我繼續(xù)寫(xiě):

故事講述的是選拔宇航員,這個(gè)題目是美國(guó)航天局的一個(gè)測(cè)驗(yàn)題(小說(shuō))。里面是這樣講述的:

樓主的是前面的,我添加一下后面的:

第一次是上面的情況,把火車轉(zhuǎn)到了那節(jié)一個(gè)孩子的軌道上;

第二次,只有一條火車軌道,是一群孩子在上面玩耍,沒(méi)有聽(tīng)到火車來(lái)到。而那個(gè)操縱軌道的人旁邊有一個(gè)孩子,只要把孩子推到火車軌道上,火車就會(huì)因?yàn)檎系K而停下來(lái),而那一群孩子也就得救了,假如你此刻是那個(gè)工人,你會(huì)怎么做?你還會(huì)像第一次一樣,選擇用一個(gè)孩子的生命來(lái)替換一群孩子的生命嗎?你會(huì)把那個(gè)孩子推到軌道上嗎?

故事的玄機(jī)就是在這里,假如那個(gè)孩子是在另一個(gè)軌道上的時(shí)候,即使是我們改變了火車的軌道,用那個(gè)孩子的生命去救那一群孩子,我們會(huì)做的很干脆,也很清楚,一群孩子比一個(gè)孩子的利益(或者不能說(shuō)是利益)大。但是當(dāng)要你我親自把一個(gè)孩子推到軌道上的時(shí)候,你是否還能夠堅(jiān)持用一個(gè)孩子去換一群孩子呢?

那個(gè)宇航員最后被淘汰了,因?yàn)樗麩o(wú)法選擇,于是自己跳了下去。

當(dāng)最后看到這里的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)是震撼了,也久久無(wú)語(yǔ)........

我記得這個(gè)論題是2002年高考的語(yǔ)文作文題,當(dāng)時(shí)被很多人罵這個(gè)題目太變態(tài)。

其實(shí)我覺(jué)得為什么不能讓火車停下來(lái)呢?非要等撞到人了才停下來(lái)嗎?有什么事情重要到非要火車?yán)^續(xù)開(kāi)不可呢?如果火車能夠停下來(lái),那就不會(huì)有任何犧牲了。如過(guò)這樣的事情是發(fā)生在國(guó)外,我相信,火車司機(jī)寧愿犧牲自己也不愿開(kāi)著火車碾過(guò)哪怕一個(gè)孩子。

說(shuō)到這里,我覺(jué)得中國(guó)的文化中還是缺少了一點(diǎn)人性,“以人為本”只是個(gè)空話,因?yàn)橹袊?guó)別的不多,就是人多,所以某些人認(rèn)為死一兩個(gè)不重要。

再說(shuō)規(guī)矩,也是人定的。既然是人定的,那么免不了包含了利益因素在里面。有利益就有犧牲,畢竟中國(guó)的“博弈論”除了“田忌賽馬”就似乎沒(méi)有別的什么了。

把上面那個(gè)論題換一下,如果是一個(gè)汽車司機(jī),除在相同的兩難選擇情況,要么會(huì)撞上另一輛車,要么就會(huì)撞上一個(gè)路邊的行人,他會(huì)去撞誰(shuí)?

這就不是規(guī)則的問(wèn)題了,這是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,現(xiàn)在誰(shuí)也不能保證說(shuō)你走在馬路邊就是絕對(duì)安全的,因?yàn)楝F(xiàn)在的水貨司機(jī)實(shí)在是太多了。所以即使你是規(guī)規(guī)矩矩的,也指不定哪天會(huì)飛來(lái)橫禍。

在生死間,或許放在首位的已經(jīng)不是對(duì)和錯(cuò),而是如何將損失減少到最少,如果等到要換軌,那么工人為什么不早點(diǎn)巡視呢,我想這是一個(gè)逆向命題吧,或許只是想告訴我們下面所說(shuō)的道理吧

社會(huì)=驢+披著驢皮的人。很多人感到無(wú)奈,不過(guò)沒(méi)有辦法,因?yàn)橹挥型惒拍芊奖銣贤ā?/p>

我突然就想到商鞅變法中第一次大規(guī)模殺了幾百人,

當(dāng)時(shí)秦王都猶豫著

為什么?

必須殺??!

我覺(jué)得這是大環(huán)境使然,自古就有"成大事者不與眾謀",而那些有獨(dú)立思考能力銳意進(jìn)取的人無(wú)穎應(yīng)該是那些成大事者,但是卻忘了另一句老話"木秀于林,風(fēng)必摧之"而現(xiàn)今社會(huì)包括法律上也認(rèn)同扳道工的行為,更美其名曰"緊急避險(xiǎn)".所以那些有獨(dú)立思考能力銳意進(jìn)取的人才會(huì)遭到如此的對(duì)待.希望不久的將來(lái)會(huì)有改善吧.

樓主,這是微軟在2002年的一個(gè)面試題目吧。我當(dāng)初去應(yīng)聘微軟的工作機(jī)會(huì),就被考過(guò)這個(gè)題目; 其實(shí)這個(gè)題目無(wú)非在考你的決策能力。光從這個(gè)題目去討論,一個(gè)人是不是有思想,我個(gè)人覺(jué)得切入點(diǎn)  有點(diǎn) 不是很專業(yè),推薦你去看下:路金波 這位作家的作品

這樣的命題討論起來(lái)很殘忍,人活一世為什么非要分個(gè)是非黑白,事事無(wú)絕對(duì),千古老話了。事情真的發(fā)生誰(shuí)有時(shí)間在去考慮事情種種,是非對(duì)錯(cuò),最能做的我想是為了犧牲更小吧。這樣的決擇是非常痛苦的,我們以這種茶余飯后的旁觀者心態(tài)來(lái)討論是多么的殘忍。  再說(shuō)到對(duì)與錯(cuò)。一句企業(yè)名言不是說(shuō)過(guò)了嗎?一個(gè)人犯錯(cuò),那就要嚴(yán)懲,一小部分犯錯(cuò),那就要警告,大部分人犯錯(cuò)那錯(cuò)誤就是正確。  事情本無(wú)黑白天,生命大于天,對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是非算什么?

這個(gè)故事寫(xiě)的好,讓我想起了祭奠邁克爾的追悼會(huì),每個(gè)人的手上其實(shí)都沾滿了他的鮮血

其實(shí)政治政策就是有犧牲,有一句話說(shuō)的好:“人生沒(méi)有錯(cuò)和對(duì),只有選擇!”選擇也沒(méi)有好與壞,只是選擇對(duì)自己最安全的、有利的,

外圓而內(nèi)直吧,若大勢(shì)已成,無(wú)回天之力,就避讓等待時(shí)機(jī)吧........

簡(jiǎn)單的想,是站隊(duì)的事吧

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