1963年，當(dāng)時(shí)還不滿(mǎn)18歲的閔惠芬報(bào)名參加第四屆“上海之春”全國(guó)二胡比賽。《二泉映月》是比賽必選曲目。少年閔惠芬覺(jué)得，自己沒(méi)有舊社會(huì)的經(jīng)歷，也沒(méi)有阿炳那個(gè)年代的那種感覺(jué)，成功演奏《二泉映月》是很難的。開(kāi)始在老師的示范下練習(xí)，閔惠芬總是不能深刻地表現(xiàn)音樂(lè)意境?！百R綠汀院長(zhǎng)親自來(lái)給我上課，他就講了一句話(huà)，‘《二泉映月》不是描寫(xiě)風(fēng)花雪月，是通過(guò)琴聲來(lái)抒發(fā)對(duì)舊社會(huì)黑暗統(tǒng)治的憤懣和自己人生經(jīng)歷的一種辛酸’?！薄霸瓉?lái)音樂(lè)可以體現(xiàn)這樣深刻的含義”，從這天起閔惠芬突然覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大一些。那屆比賽，年紀(jì)最小的閔惠芬取得了一等獎(jiǎng)，引起了全國(guó)音樂(lè)界關(guān)注。
“文革”期間，上海音樂(lè)學(xué)院的各種音樂(lè)聲音銷(xiāo)聲匿跡，琴被砸了，老師被打成了“雙料特務(wù)”，關(guān)進(jìn)了“牛棚”?？砷h惠芬仍然以學(xué)為本，把自己關(guān)在屋里，不僅練二胡，還練起了京胡、小提琴。一天，聲樂(lè)系的同學(xué)張奇松悄悄送給閔惠芬民間老藝人瞎子阿炳本人演奏的二胡唱片。對(duì)于喜愛(ài)二胡藝術(shù)的閔惠芬來(lái)說(shuō)，這件禮物非常珍貴，驚喜之余，她趕緊將唱片收藏起來(lái)。但是，當(dāng)時(shí)還是個(gè)窮學(xué)生的閔惠芬沒(méi)有唱機(jī)來(lái)聽(tīng)唱片。
湊巧的是，后來(lái)閔惠芬到上海電影樂(lè)團(tuán)排練，在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像鴿子籠一樣很小的唱片室，連燈都沒(méi)有，只是通過(guò)窗子的光線(xiàn)才能夠辨認(rèn)環(huán)境。她拿到唱片室的鑰匙，趁大家排練完都走了就“泡”在唱片室里，把阿炳的演奏唱片拿出來(lái)聽(tīng)。一邊聽(tīng)，一邊揣摩，一邊練習(xí)，唱片都讓她聽(tīng)爛了，后來(lái)竟然可以將二胡拉得和唱片里一模一樣、惟妙惟肖。閔惠芬介紹說(shuō)，阿炳拉《二泉映月》其實(shí)是可以一直拉下去的，當(dāng)時(shí)的錄音技術(shù)只能錄6分鐘，所以人們現(xiàn)在聽(tīng)到這首曲子在結(jié)尾時(shí)有點(diǎn)意猶未盡。
后來(lái)，閔惠芬又悟出應(yīng)該有自己對(duì)阿炳的理解，自己對(duì)于人生的理解。她說(shuō)到《二泉映月》中段的處理，不像有些人說(shuō)的是憧憬、渴望，而是木然。有人說(shuō)她演奏《二泉映月》的弓法很像是書(shū)法中的枯筆，她非常贊同這個(gè)比喻。
“文革”后，閔惠芳復(fù)出時(shí)的一場(chǎng)演出前，人全部走了以后，偌大的藝術(shù)劇場(chǎng)只有一盞燈還亮著，當(dāng)時(shí)閔惠芬就在臺(tái)上一會(huì)兒坐下拉一下，一會(huì)兒又走一下，差不多一個(gè)多鐘頭，就尋找一種阿炳路途遙遙何處是盡頭，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下的感覺(jué)，感受他孤獨(dú)的夜行者的那種形象和他內(nèi)心的情感?！斑@種情感在當(dāng)時(shí)那一下子的領(lǐng)悟是很重要的”，果然第二天演奏時(shí)，閔惠芬完全進(jìn)入了一種特殊的境界，全身的激情都融會(huì)到琴聲之中。
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