每個(gè)父母都希望孩子成績優(yōu)秀,知書達(dá)禮,有這么一位媽媽,他不僅自己的女兒培養(yǎng)成哈佛、斯坦福等七大名校爭相優(yōu)先錄取的對象,兒子也于2011年進(jìn)入加州大學(xué)柏克萊分校??纯催@位媽媽是如何培養(yǎng)教育孩子的。
粱旅珠,北一女、臺(tái)大外文系畢業(yè),留學(xué)美國賓州大學(xué),曾主持臺(tái)灣第一個(gè)自制旅游節(jié)目《世界真奇妙》,獲得新聞局金鐘獎(jiǎng)。從小功課優(yōu)異、表現(xiàn)不凡的她,在教養(yǎng)孩子上,也令人驚艷。
曾提到,小學(xué)一年級一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是時(shí)間管理非常重要,習(xí)慣培養(yǎng)好,以后就輕松了。以下是她教育孩子的經(jīng)驗(yàn),分享給各位家長!
低年級,盯功課,高年級,就放手
十歲前,與孩子打好良性互動(dòng)基礎(chǔ)
小學(xué)一二年級從小培養(yǎng)專心與時(shí)間控制
小學(xué)三年級,教孩子做計(jì)劃表、畫重點(diǎn)
小學(xué)四年級,教孩子上課做筆記、整理考卷
中學(xué)后開始很少管孩子
成績不好,我們做父母的難免失落,但要有心理準(zhǔn)備,才不會(huì)因?yàn)楦改傅膽B(tài)度造成孩子的壓力。
兒女上初中和高中之后,我已不再過問他們應(yīng)付課業(yè)的方式,全部交給他們自己執(zhí)行,不過我卻要提醒他們好好拼,看自己的位置在哪里,因?yàn)檫@牽涉到未來三年對自己的認(rèn)知和計(jì)劃的安排。
人外有人,天外有天,若不在頂尖,只是證明自己不是少數(shù)的天才,而是像多數(shù)人一樣的“正常人”,不用怨嘆,也不必自暴自棄。
持續(xù)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,修正標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)對方式就好了,因?yàn)榇_實(shí)學(xué)到自己下個(gè)階段的學(xué)業(yè)或?qū)砣肷鐣?huì)所需要的知識(shí)和能力,才是受教育的真正目的。
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