1、早戀問題，家長(zhǎng)可以在小學(xué)高年級(jí)時(shí)提前跟孩子聊一聊，讓孩子說說自己的想法，家長(zhǎng)也說說自己的看法，先把問題擺在桌面上，當(dāng)孩子遇到早戀問題時(shí)，就有自己理智的為自己負(fù)責(zé)的選擇。
2、話有三說，巧說為妙。做到好好說話并不容易，家長(zhǎng)要成長(zhǎng)自己，打開善眼，放下對(duì)孩子的控制和說教，包容、共情、同理、賞識(shí)，讓孩子活出自己，孩子才能活出精彩。
3、家長(zhǎng)多抱抱孩子，拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭；如果孩子不好意思，那就是抱得太少；每天都要抱抱孩子，讓肌膚接觸成為自然；肌膚之愛，滋養(yǎng)的是心靈。一個(gè)被愛滋養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，有安全感、歸屬感、幸福感
怎么做才能不讓孩子抑郁：不用眼睛盯著孩子做不到的事情，孩子有問題要在自己身上找原因。
青春期的孩子，會(huì)發(fā)生一些狀況，比如，身體的變化，長(zhǎng)高了，社交學(xué)習(xí)，都會(huì)有變化。
不管面臨孩子什么問題，首先培養(yǎng)的是我們家長(zhǎng)自己
《小學(xué)升入初中最需培養(yǎng)的是什么？》
家長(zhǎng)到底具體學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？要全面了解青春期孩子，這樣才能更好的幫助到孩子
青春期孩子會(huì)發(fā)生一些狀況，長(zhǎng)高了，社交復(fù)雜了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了
慢慢的對(duì)家里的事情認(rèn)識(shí)越來越多，種種原因，孩子變得自卑了，慢慢的孩子情緒就有了變化。
孩子進(jìn)入青春期，12歲，變化也是最快的。
他周圍環(huán)境等種種原因，影響了孩子情緒，12歲右變化最快，一定要給孩子自主權(quán)了
青春期是留給家長(zhǎng)最后的機(jī)會(huì)，幫助尊重扶持孩子，渡過這個(gè)階段
家長(zhǎng)不能用打的方式，簡(jiǎn)單粗暴，我們家人沒有耐心，而青春期就沒好的成長(zhǎng)期了
好像變化越來越遠(yuǎn)了，脾氣變得越來越大了，這是與父母溝通的最好時(shí)期，父母。要給予彌補(bǔ)，足夠的尊重孩子，幫助孩子。
青春期不可怕，怕的是不知道如何教育。家長(zhǎng)一定抓住青春期，修復(fù)好與孩子的缺陷。
人生是單程旅行，不容錯(cuò)過。
孩子青春期脾氣大，和生理是密切相關(guān)的。
如果孩子在青春期，承受壓力大，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，還會(huì)導(dǎo)致前額葉皮質(zhì)發(fā)展過慢。
處理孩子的事情時(shí)候，先處理家長(zhǎng)的脾氣
影響前額質(zhì)發(fā)展，容易脾氣失控
青春期多巴胺比成年是多些，多鼓勵(lì)孩子，多贊嘆
還有一個(gè)特點(diǎn)，太容易挑剔家人，見父母會(huì)生氣，對(duì)常見的行為有過激的表現(xiàn)，以自我為中心，把自己的感受當(dāng)成是全世界的感受
當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，變得越來越包容。孩子會(huì)變得越來越包容。
青春期的孩子會(huì)對(duì)自己身材不滿，對(duì)穿衣服不滿，孩子容易挑剔身邊的人，我們多包容，多跟孩子交流，
不能以一種：我是你的父母就高高在上的特別審訊式的和孩子說話
一定要注意和孩子溝通的方式，不要用家長(zhǎng)的權(quán)威和孩子去溝通，這樣孩子就覺得沒有被尊重
進(jìn)入青春期的孩子即使說話有點(diǎn)叛逆，但孩子內(nèi)心還是很在意父母的態(tài)度，我們不要被孩子說話的表象迷惑，孩子內(nèi)心深處還是希望被父母關(guān)心關(guān)愛
我們要多了解孩子，認(rèn)同鼓勵(lì)，支持孩子，他會(huì)有安全感
作好孩子的后盾，給到孩子厚重的愛，溫暖的家，不要吵鬧、嘮叨、批評(píng)孩子，給孩子一個(gè)足夠溫暖的家庭環(huán)境。
相反，如果我們認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，不聽話了，孩子就會(huì)產(chǎn)生不安全感，孩子就會(huì)更加的叛逆，遠(yuǎn)離我們。
我們唯有更好了解進(jìn)入青春期的孩子的表現(xiàn)，才能更好面對(duì)、引導(dǎo)孩子的各種情緒。
暴力的父母和溫和的父母帶給孩子的影響是巨大的
孩子的問題都是家長(zhǎng)錯(cuò)誤的方式造成的。
我們不能保證孩子一直是優(yōu)秀的呀？我們要知道在我們的人生當(dāng)中，不可能是一帆風(fēng)順的呀，我們要知道，在我們的人生當(dāng)中，不可能是一帆風(fēng)順的呀，大家認(rèn)同嗎？
學(xué)習(xí)之后我們還能夠換位思考，能夠?qū)W會(huì)變通了。不像過去，所以希望大家再苦再難，咱們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，然后希望我今天給大家講的這個(gè)孩子的這個(gè)案例呢，希望能夠觸動(dòng)到大家的心靈。想一想，我們?cè)撊绾螌?duì)待咱們的孩子啊，我們?cè)谟齼哼@條道路上，我們?cè)撊绾蔚娜プ撸?/p>
人生總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的磨練，各種各樣的問題對(duì)不對(duì)？各種各樣的坎坷，那么當(dāng)我們遇到問題的時(shí)候，遇到困難的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，對(duì)吧？甚至是說，哎，遇到人際關(guān)系不順的時(shí)候，哎，我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q呢？該如何去處理呢？對(duì)吧？我們不用學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常遇到問題的時(shí)候，是不是會(huì)鉆牛角尖呀，對(duì)不對(duì)？那我們通過學(xué)習(xí)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們看待問題，能夠多方面去看待，而不會(huì)再像過去那樣鉆牛角尖。
所以學(xué)習(xí)之后不是去爭(zhēng)一個(gè)對(duì)錯(cuò)，就必須得要爭(zhēng)一個(gè)對(duì)錯(cuò)，是不是？會(huì)換位思考問題了。
聯(lián)系客服
