今年春夏,大都會藝術(shù)博物館用一場“帝國時代:中國秦漢文明特展”,展現(xiàn)中國的歷史、文化和思想。毫不夸張地說,它是今年美國規(guī)模最大、最重要的中國古代藝術(shù)展,展品來自13個省市、32家博物館與考古機構(gòu)等,共280余件。
前后籌備有七年之久。即使在國內(nèi)也很難一次性見到這么多秦漢文物,而大部分都從未出過國門,外國人都趨之若鶩。
展覽現(xiàn)場 來自 New York Times
國博在此基礎(chǔ)上,打造了一個升級版。國博特別強調(diào)它“是一個全新的展覽?!彼诤狭舜蠖紩?、美好中華展覽以及部分新征調(diào)展品,既包括秦始皇兵馬俑、金縷玉衣、長信宮燈、皇后玉璽等家喻戶曉的精品文物,也有海昏侯墓和大云山江都王陵等地出土的最新考古成果,嘗試對秦漢文明的厚重內(nèi)涵及深遠影響進行解讀,與廣大觀眾共同感受中華民族發(fā)展歷史上這一燦爛輝煌的時代記憶。
展覽圍繞秦漢時期開創(chuàng)、變革、奠基、繁榮、多元、開放、厚重的時代特點策劃,由文治武功、長樂未央、事死如生、多元文化、絲路交通五大主題單元構(gòu)成。
▲陶夔紋大瓦當,秦(公元前221—前206年),陜西省考古研究院藏
▲銅詔鐵權(quán),秦(公元前221—前206年),甘肅省博物館藏
▲斧車畫像磚,東漢(公元25—220年),四川博物院藏
▲“熹平石經(jīng)”殘石,東漢熹平四年—光和元年(公元175—183年),河南博物院藏
▲“關(guān)內(nèi)侯印”金印,漢(公元前202—公元220年),湖北省博物館藏
▲青銅馬及牽馬俑,東漢(公元25—220年),綿陽博物館藏
▲漆奩,西漢(公元前202—公元8年),荊州市博物館藏
▲鎏金青銅犀牛及馴犀俑,西漢(公元前202—公元8年),南京博物院藏
▲鎏金銀青銅蟠龍紋壺,西漢(公元前202—公元8年),河北博物院藏
▲鎏金青銅樽,西漢(公元前202—公元8年),西安博物院藏
▲錯金銀嵌寶石青銅鳥柄汲酒器,西漢(公元前202—公元8年),南京博物院藏
▲馬蹄金,西漢(公元前202—公元8年),江西省文物考古研究所藏
▲“西王母”陶座青銅搖錢樹,東漢(公元25—220年),四川省廣漢市文物管理所
▲金縷玉衣,西漢(公元前202—公元8年),河北省文物研究所藏
▲紅陶灶,東漢(公元25—220年),廣西壯族自治區(qū)博物館藏
▲鎏金青銅熏爐,西漢(公元前202—公元8年),齊國故城遺址博物館
▲漆卮,西漢(公元前202—公元8年),荊州市博物館藏
▲云紋玉高足杯,秦(公元前221—前206年),西安博物院藏
▲青銅騎獸人物博山爐,西漢(公元前202—公元8年),河北博物院藏
▲彩繪多枝陶燈,東漢(公元25—220年),河南省文物考古研究所藏
▲青銅漏壺,西漢(公元前202—公元8年),陜西省考古研究院藏
▲鎏金銀青銅鋪首,西漢(公元前202—公元8年),河北博物院藏
▲青銅鳳燈,西漢(公元前202—公元8年),廣西壯族自治區(qū)博物館藏
▲鎏金青銅當盧,西漢(公元前202—公元8年),濟南市考古研究所藏
▲嵌寶石金牌飾,漢(公元前202—公元220年),陜西省考古研究院藏
▲八龍紋嵌寶石金帶扣,漢(公元前202—公元220年),新疆維吾爾自治區(qū)博物館藏
▲品字形金飾,東漢(公元25—220年),南京博物院藏
▲金飾件,東漢(公元25—220年),廣西壯族自治區(qū)博物館
▲玻璃杯,西漢(公元前202—公元8年),廣西壯族自治區(qū)博物館藏
展覽的尾聲,是一面西漢的“中國大寧”鎏金青銅鏡。
漢 鎏金青銅鏡| 中國國家博物館
這面銅鏡除了精致的鎏金工藝,最特別的地方,便是銘文中出現(xiàn)“中國”二字。銘文:
圣人之作鏡兮,取氣于五行。生于道康兮,咸有文章。光象日月,其質(zhì)清剛。以視玉容兮,辟去不羊(祥)。中國大寧,子孫益昌。黃裳元吉,有紀綱。
“中國”一詞出現(xiàn)并應用已有近3000年。自漢朝以來,凡進入中原建立政權(quán)者,都以“中國”自居。雖冠以其他國名,但“中國”歸屬感始終都在。1912年中華民國建立,把它作為國名。
經(jīng)過四百余年的經(jīng)營與沉淀,秦漢王朝構(gòu)建了多元而厚重的文明,不僅使其成為當時世界上最強大的國家之一,對世界尤其是周邊國家的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,也為中華文明在此后兩千余年中綿延不絕的發(fā)展奠定了牢固基礎(chǔ)。
文物是中華先民留給我們的寶貴遺產(chǎn),是加強社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。在這些珍貴文物身上,可以看到中華民族深厚的文化底蘊,以及所隱藏的意志和精神。讓文物活起來,就是要通過文物將中華文化精華傳承下去,造福社會、蔭及子孫。
通過對這些考古發(fā)掘成果的研究和解讀,我們得以真切地觸摸到秦漢王朝的時代脈搏:那是一個怎樣的時代?為什么說它厚重?它對中國和世界有什么樣的意義?我們今天的漢民族、漢字、漢語跟這個時代有關(guān)系嗎……
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