孩子早戀是一種正常的現(xiàn)象，更不是什么壞毛病，但孩子早戀影響學(xué)習(xí)，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，因?yàn)樵鐟俚暮⒆舆€小，很難克制和控制自己的情緒，會(huì)把大量的時(shí)間花在戀愛(ài)上。但戀愛(ài)又是生理和心理的需要，是生理和心理共同作用的結(jié)果，是一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)。正因?yàn)槭巧硇睦淼膯?wèn)題，正因?yàn)榍楦斜憩F(xiàn)強(qiáng)烈，早戀就不同于一般的事情，可以通過(guò)說(shuō)教和批評(píng)隨便能夠解決。因此，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬(wàn)不要驚恐，更不要簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待，如果批評(píng)和制止不當(dāng)，不但問(wèn)題得不到解決，還可能發(fā)生更嚴(yán)重的后果。具體怎么辦，就是要先分析情況，然后分析雙方孩子的心理，然后慢慢地開(kāi)導(dǎo)教育，找出孩子能夠接受的解決辦法。

大家已經(jīng)猜到了，我的女兒因?yàn)楸容^聽(tīng)話和理智，我不擔(dān)心她會(huì)早戀，也相信她不會(huì)早戀，即使有愛(ài)的沖動(dòng)，她也會(huì)努力克制。但你不早戀，并不能保證別人不愛(ài)你，更無(wú)法不讓別人來(lái)打擾你，在這個(gè)開(kāi)放的年代，拒絕早戀也不是件容易的事情。這一點(diǎn)我倒沒(méi)想到。大概是我女兒初三的時(shí)候，我常發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和女兒同班的男生躲藏在我家的單元門(mén)口，見(jiàn)到我，便迅速跑了。我當(dāng)時(shí)還以為是孩子在玩捉迷藏，并沒(méi)往別處想。女兒考上高中后開(kāi)學(xué)不久，我突然一連收到兩封信，都是寫(xiě)了我的名字讓轉(zhuǎn)給我的女兒的。從歪歪扭扭的字跡和下面一所私立學(xué)校的校名看，我覺(jué)得應(yīng)該是女兒初中時(shí)的同班同學(xué)，而且是什么意思我也猜到了幾分。這件事還是讓我大吃一驚。那時(shí)女兒住校周末才回來(lái)，我和妻子商量后，決定等女兒回來(lái)后她和女兒談一談。通過(guò)談話，這時(shí)我女兒才告訴她母親，這個(gè)男孩子這半年一直在糾纏她，她不但明確地拒絕，而且還嚴(yán)厲地斥責(zé)過(guò)他，但就是不頂用。女兒說(shuō)有次這個(gè)男孩竟然買(mǎi)了東西托另一個(gè)女生送給她，氣得她當(dāng)場(chǎng)和這位女生翻了臉。我女兒本想告訴我們，但又害羞，又覺(jué)得她自己能處理好這件事，也覺(jué)得反正這個(gè)男孩子也考不上高中，她考入高中后，就不再見(jiàn)面，慢慢也就沒(méi)事了，卻想不到他會(huì)寫(xiě)信。女兒當(dāng)然是不看他的信的，要她母親把信退回去。但這個(gè)男孩所上的私立學(xué)校在郊外，而且是全封閉，信無(wú)法退還，而且我覺(jué)得把信退回去，只能讓這個(gè)孩子更加著急更加無(wú)心學(xué)習(xí)，說(shuō)不定會(huì)再干出什么事情。本著對(duì)這個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，我決定找找這個(gè)孩子的家長(zhǎng)，把這個(gè)情況告訴他父母。那天下午我去了他家，家里只有他的母親，我把情況告訴他母親后，他母親卻一臉平靜，感覺(jué)并不是一件大事，這樣我只好告訴她早戀的危害，而且主要是對(duì)她孩子的危害。因?yàn)槲业呐畠翰](méi)動(dòng)心，也不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，但對(duì)于她的兒子來(lái)說(shuō)，情況就不同，一天一封信，這樣急迫的心情，怎么能夠用心去學(xué)習(xí)。他母親這才答應(yīng)等兒子回來(lái)后好好和兒子談?wù)?。但我怕她談不透徹，也說(shuō)不服兒子，我便告訴她應(yīng)該怎么談，談些什么內(nèi)容。我告訴她，等兒子回來(lái)后，你要先關(guān)心地詢問(wèn)一下最近的情況，如果兒子不主動(dòng)說(shuō)，你就主動(dòng)提起，然后你再安慰開(kāi)導(dǎo)，主要告訴兒子：不好好學(xué)習(xí)，人家就看不上你，只有好好學(xué)習(xí)了，長(zhǎng)大有出息了，人家才會(huì)看上你，而且只要努力向上，還會(huì)有更讓你喜愛(ài)的女孩。他母親怎么和兒子談的我不知道，但從此以后再?zèng)]收到信，我女兒也說(shuō)再?zèng)]打擾她。后來(lái)這個(gè)孩子也考上了大學(xué)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活得也很好。

有一位朋友，他處理兒子的早戀就很成功，而且值得我們借鑒。

這位朋友得知兒子早戀時(shí)，他的兒子已經(jīng)和同班的一位女孩偷偷摸摸戀愛(ài)快一年了，而且孩子還只是初二的學(xué)生，而且這個(gè)女孩子十分喜歡他的兒子。朋友雖然對(duì)這件事感到意外和震驚，但他還是心平氣和地仔細(xì)盤(pán)問(wèn)了兒子，兒子說(shuō)了事情的全部過(guò)程后，朋友說(shuō)他聽(tīng)后的第一感覺(jué)就是這事麻煩，想讓兒子和這個(gè)女孩子斷掉也不大可能，因?yàn)檫@種生理情感的事不是一般的欲望，不可能通過(guò)說(shuō)教或者批評(píng)打罵來(lái)阻斷，而且兒子也有?？菔癄€不變心的架勢(shì)。朋友說(shuō)他和妻子商量后，決定承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，因勢(shì)利導(dǎo)，目的就是不要讓兒子因談戀愛(ài)而影響學(xué)習(xí)，如果不影響學(xué)習(xí)或者是對(duì)學(xué)習(xí)影響很小，那么談戀愛(ài)也不是什么壞事。出于這樣的認(rèn)識(shí)，他們想出了具體的辦法，那就是先告訴兒子同意他談戀愛(ài)，也同意他到時(shí)娶這個(gè)女孩，但有一條，不能影響學(xué)習(xí)。然后他們又找女孩的父母商量這件事。朋友說(shuō)他告訴女孩的父母，如果強(qiáng)行阻止他們談戀愛(ài)，不但阻止不了，弄不好還會(huì)惹出更大的麻煩，即使惹不出麻煩，孩子也會(huì)很痛苦，也會(huì)更加偷偷摸摸地談，這樣的偷偷摸摸擔(dān)驚受怕，將會(huì)更加影響學(xué)習(xí)。朋友說(shuō)既然阻止不了，那就讓他們安心地去談，安心了，對(duì)學(xué)習(xí)的影響也就小了，如果開(kāi)導(dǎo)得好，說(shuō)不定還能產(chǎn)生動(dòng)力，如果兩人互相鼓勵(lì)互相競(jìng)賽，說(shuō)不定還能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。至于孩子成人以后能不能走到一起，那就由他們?nèi)?。女孩的父母也同意后，于是在一個(gè)星期天，朋友請(qǐng)女孩一家到飯店吃飯。當(dāng)兩家六口人坐在一起時(shí)，朋友當(dāng)面告訴女孩，說(shuō)他們?nèi)叶枷矚g她，而且明確告訴兩個(gè)孩子，你們兩人的事已經(jīng)定了，已經(jīng)是煮熟的鴨子了，誰(shuí)也不會(huì)飛走，但前提是必須要好好學(xué)習(xí)，互相競(jìng)賽，如果有一個(gè)考上大學(xué)一個(gè)考不上，那情況就危險(xiǎn)了，工作條件和文化水平的差距，會(huì)讓人產(chǎn)生隔閡，進(jìn)而產(chǎn)生厭煩，這時(shí)想往一起走也走不到一起了。然后鼓勵(lì)兩個(gè)孩子好好學(xué)習(xí)，互相幫助互相競(jìng)賽，一定要考到同一所大學(xué)。朋友說(shuō)這樣的鼓勵(lì)，讓兩個(gè)孩子更有了信心，后來(lái)兩人考上了同一所高中，而且在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，兩人確實(shí)是在互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)賽，互相關(guān)心。但考大學(xué)時(shí)，女孩的分?jǐn)?shù)低了一些，被省內(nèi)一所大學(xué)錄取。這時(shí)他們家長(zhǎng)倒真心希望兩個(gè)孩子能夠結(jié)合到一起，但兩個(gè)孩子的感情卻慢慢地淡了，雖然兩人仍然有聯(lián)系，但已經(jīng)成了普通的朋友，他們想往一起撮合，也撮合不到一起了。

在今天，孩子早戀已經(jīng)比較普遍，早戀的事也讓家長(zhǎng)們傷腦筋，但能夠處理好的，并不是很多。不少家長(zhǎng)得知孩子早戀，總是自然而然想到讓孩子徹底斷絕，然后采取粗暴嚴(yán)厲的措施，但結(jié)果往往是不能如意，不但影響了學(xué)習(xí)，也影響了和孩子的感情。所以說(shuō)，孩子早戀這樣的事處理不好，不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響孩子的一生，處理不好，孩子也會(huì)記恨一輩子。

有一位老師得知自己的女兒和一個(gè)男孩子談戀愛(ài)時(shí)，一下無(wú)法接受，覺(jué)得這個(gè)男孩就是一個(gè)不良少年，而且男孩的家庭情況也不好，于是便采取了說(shuō)教甚至打罵的措施，然后對(duì)女兒嚴(yán)加看管，上學(xué)去送，放學(xué)去接，而且沒(méi)事也不許出去玩耍。但還是沒(méi)能看住孩子，因?yàn)樵谛r(shí)間就是兩人談戀愛(ài)的時(shí)間，而且上課時(shí)還互傳紙條。這位老師得知情況后，便把女兒轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，而且看管得更加嚴(yán)格。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，女兒突然失蹤，幾天后女兒才打電話回來(lái)，說(shuō)她要和男朋友合開(kāi)一家燒烤店，店鋪已經(jīng)租好了。這位老師去看，果然店鋪正在裝修，而且是男孩子的父母出錢(qián)出面裝修的，男孩子的父母堅(jiān)決支持孩子的戀愛(ài)和創(chuàng)業(yè)。這位老師強(qiáng)行拉不回孩子后，便宣布與女兒斷絕關(guān)系。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，女兒有了孩子后，這位老師還是認(rèn)了女兒，也認(rèn)了這門(mén)親事。但再后來(lái)，因燒烤店生意不景氣，女兒和女婿的關(guān)系也緊張起來(lái)，這時(shí)女婿又迷戀上了賭博，后來(lái)兩人終于離了婚，現(xiàn)在女兒一直領(lǐng)著孩子住在父母家，也沒(méi)出去找工作，女兒母子兩人靠父母養(yǎng)活。提起這件事，這位老師就后悔，后悔當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，后悔當(dāng)時(shí)教育處理不當(dāng)。而他的女兒，也對(duì)父母不滿，怨父母當(dāng)時(shí)的打罵管教，說(shuō)如果當(dāng)時(shí)不轉(zhuǎn)學(xué)不逼她，她也許會(huì)考上大學(xué)，也不至于兩人棄學(xué)開(kāi)燒烤店。

早戀也是孩子生理和心理作用下的一種沖動(dòng)，因?yàn)楹⒆有?，這時(shí)的戀愛(ài)理性的成分很少，更多的就是生理和心理的沖動(dòng)，在沖動(dòng)的驅(qū)使下，往往會(huì)只滿足于生理的需要，因此，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)就要特別注意孩子的身心健康。我所在的大學(xué)緊靠黃河，每天都有男女在河邊談情說(shuō)愛(ài)，而且有時(shí)也可以看到年齡很小的中學(xué)生，而且中學(xué)生和大學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)也有差別。大學(xué)生摟抱在一起，讓人看出是情感在交流，而那些中學(xué)生摟抱在一起，往往會(huì)做出生理需要的動(dòng)作。

有次寫(xiě)作課為訓(xùn)練學(xué)生的敘事能力，我讓學(xué)生寫(xiě)一件最刻骨銘心的事情，就有不少學(xué)生寫(xiě)中學(xué)時(shí)的戀愛(ài)。這么多的學(xué)生寫(xiě)這樣的事，我當(dāng)然吃驚，因?yàn)槲抑?，有更多的同學(xué)是不愿意說(shuō)這些事的。但說(shuō)這些事的，基本都是傷痛，而且大多是女生。她們有罵男朋友負(fù)心的，有后悔談戀愛(ài)而耽誤了學(xué)習(xí)的，也有說(shuō)被欺騙的。更有一位學(xué)生在考數(shù)學(xué)時(shí)，在考卷上寫(xiě)文章罵曾經(jīng)的男友，說(shuō)是那個(gè)負(fù)心人害了她，讓她沒(méi)好好學(xué)習(xí)，以至于面對(duì)試卷答不上來(lái)。這件事一時(shí)成為全校人議論的話題。這也說(shuō)明，早戀影響了學(xué)習(xí)或者留下傷痛的很多，因此，早戀不是一件小事，早戀會(huì)影響孩子的一生。正因?yàn)槿绱?，遇到孩子早戀時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，更不要急躁，也不能簡(jiǎn)單粗暴，而是要靜下心來(lái)細(xì)想，要多動(dòng)腦筋，而且要結(jié)合孩子的性格和現(xiàn)實(shí)情況，然后制定出應(yīng)對(duì)的辦法和教育引導(dǎo)的辦法。如果兩個(gè)孩子愛(ài)得很深，那就要先承認(rèn)事實(shí)，然后因勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子不要過(guò)多地把精力放在談戀愛(ài)上。如果只是一時(shí)的沖動(dòng)和好奇，那就要給孩子講清利害，講清事情的嚴(yán)重性，要孩子自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果是看了黃色錄像模仿，那就要給孩子講一些這方面的知識(shí)，也要講一些道理，讓孩子自己珍惜自己，自己愛(ài)護(hù)自己。但不論是哪種情況，簡(jiǎn)單粗暴的打罵是不可取的，也是行不通的，因?yàn)椴唤鉀Q心理問(wèn)題，越打罵，孩子會(huì)越對(duì)抗，也會(huì)越隱蔽，也越容易出事情，也更影響孩子的學(xué)習(xí)。