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中國首次表彰30位“國醫(yī)大師”(一)
獲得首屆“國醫(yī)大師”稱號的30名中醫(yī)專家是:王玉川、王綿之、方和謙、鄧鐵濤、朱良春、任繼學(xué)、蘇榮扎布(蒙醫(yī))、李玉奇、李濟(jì)仁、李振華、李輔仁、吳咸中、何任、張琪、張燦玾、張學(xué)文、張鏡人、陸廣莘、周仲瑛、賀普仁、班秀文、徐景藩、郭子光、唐由之、程莘農(nóng)、強(qiáng)巴赤列(藏醫(yī))、裘沛然、路志正、顏正華、顏德馨。
 
王玉川:
 
1923年,生于江蘇省奉賢縣。
  1941-1943年,從醫(yī)于中醫(yī)名家戴云龍先生、陸淵雷先生,學(xué)成后在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。
  1943年-1955年,在奉賢縣開設(shè)門診從事中醫(yī)臨床工作。
  1955年-1956年,在江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校,深入學(xué)習(xí)中醫(yī)相關(guān)知識(shí)。
  1956年-1957年, 在南京中醫(yī)學(xué)校從事中醫(yī)藥教學(xué)與臨床工作。
  1957年-1963年,奉衛(wèi)生部調(diào)令來北京中醫(yī)學(xué)院從事教學(xué)工作,潛心于《黃帝內(nèi)經(jīng)》的教學(xué)和研究。主持主編全國中醫(yī)院校教材第一、二版《內(nèi)經(jīng)講義》。
  1978-1984年,在北京中醫(yī)學(xué)院從事行政管理工作,任副院長。
 

個(gè)人簡介

  
  

  

王玉川教授(1923—)
  男,漢族,1923年9月出生,北京中醫(yī)藥大學(xué)主任醫(yī)師、教授,1943年3月起從事中醫(yī)臨床工作,為“首都國醫(yī)名師”。2009年,成為新中國成立以來首屆國醫(yī)大師。
  上海奉賢縣人。著名中醫(yī)學(xué)家,《內(nèi)經(jīng)》和中醫(yī)基礎(chǔ)理論專家。是中醫(yī)界最早研究《內(nèi)經(jīng)》理論體系、學(xué)術(shù)內(nèi)涵的中醫(yī)學(xué)家。享受政府特殊津貼。曾任第五、六、七、八屆全國政協(xié)委員。歷任原北京中醫(yī)學(xué)院副院長,院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,院高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審評委員會(huì)主任?,F(xiàn)任北京中醫(yī)藥大學(xué)顧問。兼任北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)委員,北京市高等學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì)委員兼中醫(yī)學(xué)科組組長,中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)名譽(yù)理事。多年從事中醫(yī)基礎(chǔ)理論與《內(nèi)經(jīng)》研究,主要研究領(lǐng)域?yàn)殛庩枌W(xué)說的演變、氣血循環(huán)理論、五行學(xué)說、運(yùn)氣學(xué)說以及河圖洛書等方面的研究。主編有《黃帝內(nèi)經(jīng)素問譯釋》、《內(nèi)經(jīng)講義》、《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》等專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。

國醫(yī)大師資料

  王玉川:內(nèi)經(jīng)研究領(lǐng)軍人
  他學(xué)術(shù)臨床造詣深厚,親自編撰全國高等中醫(yī)藥院校第一、二版《內(nèi)經(jīng)》教材;他的文章振聾發(fā)聵,觀點(diǎn)新穎大膽,生活中卻極為低調(diào),從不與他人爭;他的研究獨(dú)辟蹊徑,冷靜客觀,欽佩者很多,口碑極好。
  在北京419路公交車上,常能看到一位手提便利袋、胸前用醒目的綠帶系著乘車卡的老人,人們不會(huì)想到:這就是86歲的國醫(yī)大師王玉川。
  來北京50多年,他說常在夢中回到江南水鄉(xiāng)。做了20年全國政協(xié)委員,擔(dān)任北京中醫(yī)學(xué)院副院長多年,然而回首往事,江蘇奉賢鄉(xiāng)下,那十幾年自由自在的行醫(yī)生活,是他一生最快樂的時(shí)光。
  “什么名啊利啊,沒意思的。”在老家當(dāng)過小學(xué)教員、中醫(yī)教師,但調(diào)北京以后講課不靈了——口音重,學(xué)生聽不懂。那就埋頭做研究吧。一本王冰注《黃帝內(nèi)經(jīng)》翻爛了,用膠布粘好;書上批注寫得密密麻麻,鉛筆、鋼筆小楷,遍布頁眉頁腳;自學(xué)生物、物理,畫圖制表,清苦寂寞,卻樂在其中。
  辛苦耕耘終結(jié)碩果,他成為中醫(yī)界最早研究《內(nèi)經(jīng)》理論體系、學(xué)術(shù)內(nèi)涵的中醫(yī)學(xué)家,是《內(nèi)經(jīng)》重點(diǎn)學(xué)科的創(chuàng)建者和帶頭人,對陰陽學(xué)說的演變、氣血循環(huán)理論、五行學(xué)說、運(yùn)氣學(xué)說、河圖洛書等研究作出重要貢獻(xiàn)。他高雅的風(fēng)范、深邃的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈蛣?wù)實(shí)的態(tài)度,影響著全國同道,成為一個(gè)時(shí)代的旗幟。
   學(xué)術(shù)成就
  “老先生中,他的理論水平相當(dāng)高”
  他精研內(nèi)經(jīng),醒世而作,對五行學(xué)說、氣血循環(huán)理論、運(yùn)氣學(xué)說提出獨(dú)到見解,破譯河圖洛書之謎,敢于對“辨證論治”、“有是證用是方”提出質(zhì)疑。
  沒有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,不用文獻(xiàn)??钡姆椒?,在上世紀(jì)五六十年代,靠什么來完成理論研究?玉川老笑答:“自己看書,想的嘛!”在那個(gè)參考資料極少的年代,常常是一本書、一盞燈,伴著王玉川熬到天亮,“如切如磋,如琢如磨”,忽有所悟的欣喜,激勵(lì)他一路堅(jiān)持。
  早在1938年,當(dāng)15歲的王玉川從開過藥鋪的父親手中得到一本《黃帝內(nèi)經(jīng)》,通讀一遍就覺得莫名的喜歡,而這本穿越千年時(shí)空的經(jīng)典之作,靜靜地躺在他的手中,也似乎正等待著被解開奧秘。
  此后,江南水鄉(xiāng)獨(dú)立出診的12年中,他幾乎每天都要撫讀一番,字里行間寫下蠅頭小楷,記下一本本讀書筆記。后來在江蘇省中醫(yī)學(xué)校進(jìn)修,老師們發(fā)現(xiàn)了這位與眾不同的學(xué)生。當(dāng)年就破格留校任教,承擔(dān)內(nèi)經(jīng)的教學(xué)任務(wù)。不久他被調(diào)到北京中醫(yī)學(xué)院,創(chuàng)建內(nèi)經(jīng)教研室。
  當(dāng)務(wù)之急是編寫教材。為了用現(xiàn)代語言確切表達(dá)內(nèi)經(jīng)的豐富內(nèi)涵,他率領(lǐng)教研室同事日以繼夜,力爭通俗易懂又采擷全部精華,終于完成集前人大成的《內(nèi)經(jīng)講義》,后來升級為全國統(tǒng)一內(nèi)經(jīng)教材,也為《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》和《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》等其他教材編寫打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  研究中,王玉川發(fā)現(xiàn),《內(nèi)經(jīng)》同一篇中常會(huì)出現(xiàn)兩種不同的觀點(diǎn),令人困惑。為此他翻遍了校圖書館所有藏書,寫下幾百萬字的筆記,從1979年開始相繼發(fā)表論文30多篇,許多觀點(diǎn)得到同行認(rèn)可和贊譽(yù)。他倡導(dǎo)五行學(xué)說的多學(xué)科研究,對《內(nèi)經(jīng)》氣血循環(huán)理論有獨(dú)特見解,正確認(rèn)識(shí)和評價(jià)了運(yùn)氣學(xué)說,解開河圖洛書之謎。
  “在這些老先生中,玉川老的理論水平相當(dāng)高。”北京中醫(yī)藥大學(xué)嚴(yán)季瀾教授評價(jià)說。這凝結(jié)著王玉川心血的幾十篇高水平論文,不止當(dāng)年在全國產(chǎn)生重要影響,今天讀來,仍令人感嘆語言之潑辣,觀點(diǎn)之新穎,論證之嚴(yán)密。要知道,研究陰陽、五行、氣血這些基礎(chǔ)理論,絕不是一門學(xué)科的問題,而是關(guān)系到整個(gè)中醫(yī)藥大廈的理論基石。
  承古而不泥于古,注重創(chuàng)新,是貫穿王玉川研究中醫(yī)理論的一條主線。比如,他論述陰陽學(xué)說的演變,認(rèn)為從《周易》的一分為二、二分為四,到中醫(yī)學(xué)中的三陰三陽,是古代醫(yī)家為適應(yīng)醫(yī)療需要的一種改進(jìn),用三陰三陽能更精確地區(qū)分陰陽能量的盛衰多少。那種把三陰三陽的性質(zhì)和次序認(rèn)為是不能變動(dòng)的“死板的規(guī)定”,是不符合實(shí)際的。
  多年來,辨證論治被視為“中醫(yī)特色”的重要標(biāo)志,但是,王玉川認(rèn)為這種提法并不合適。首先,辨證論治的統(tǒng)治地位是在犧牲了“同方異治”的寶貴經(jīng)驗(yàn),扼殺了尋找廣譜有效方藥的熱情之后才取得的;其次,辨證論治的輝煌成就使人們的思維陷入永恒不變的公式之中,在辨證論治的圈子里打轉(zhuǎn),與創(chuàng)新的客觀要求越來越遠(yuǎn)。他認(rèn)為,那種認(rèn)為辨證論治可解決一切問題,如果解決不了只能怨自己沒有掌握好的思想“是一種現(xiàn)代迷信”,是只求穩(wěn)定不求上進(jìn)的表現(xiàn)。
  王玉川常說,一個(gè)學(xué)者所以能著書立說成一家之言,就不能沒有一點(diǎn)可取之處,一篇文章做出了荒唐的結(jié)論,也不等于其中沒有一點(diǎn)有價(jià)值的材料。因此對古代文化遺產(chǎn),應(yīng)采取審慎的態(tài)度,吸取合理內(nèi)核,這體現(xiàn)了他“創(chuàng)新而不廢古”的學(xué)術(shù)境界。
  在對五行學(xué)說的研究中,王玉川甄別經(jīng)學(xué)五行與醫(yī)學(xué)五行,認(rèn)為五臟五行說引入中醫(yī)學(xué)后,不再艱澀難懂,實(shí)用價(jià)值較高。同時(shí)他看到,在五行歸類、生克、承侮、制化以外,譬如“五行互藏”的內(nèi)容仿佛已被遺忘,成為五行學(xué)說的研究空白,教材也沒有反映。事實(shí)上,被遺忘的“五行互藏”有重要意義,比如在此基礎(chǔ)上提出的《內(nèi)經(jīng)》陰陽二十五人的體質(zhì)學(xué)說,比古希臘希波克拉底的氣質(zhì)學(xué)說、蘇聯(lián)巴甫洛夫的神經(jīng)類型學(xué)說,都更為細(xì)致和全面。
  上世紀(jì)六七十年代,由于左傾路線的影響,運(yùn)氣學(xué)說一度被打入冷宮。王玉川可謂當(dāng)代研究運(yùn)氣學(xué)說最有成就的人。他1993年主編的《運(yùn)氣探秘》代表了當(dāng)時(shí)研究的最高水平。他探討五運(yùn)和六氣的體系問題,指出平氣概念的重要性,從西漢的災(zāi)害性天氣論證了運(yùn)氣學(xué)說的科學(xué)性,闡發(fā)《素問》遺篇的學(xué)術(shù)價(jià)值。
  “創(chuàng)新是硬道理,是科學(xué)技術(shù)的生命線。”王玉川認(rèn)為,“有是證用是方”的原則是不對的。這種方證對應(yīng)關(guān)系無一不是建立在“以方測證”,即是根據(jù)方藥性味功能推測出病理狀態(tài)這一方法的基礎(chǔ)之上,在方藥功能固定的前提之下,以方測證的結(jié)果當(dāng)然百分之百符合方證相對的原則。然而,現(xiàn)代研究告訴我們,任何一味中藥都含有多種有效成分,它們的藥理作用也往往是多方面的,二味以上組成的復(fù)方則更為復(fù)雜。所以,“以方測證”本身,就不是什么正確可靠的唯一科學(xué)方法。如果我們停留在這個(gè)水平上,就永遠(yuǎn)也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所前進(jìn),方證之間相互關(guān)系的謎團(tuán)也就永無解開之日。
   治學(xué)做人
  “看過他書批的人,都很震驚”
  雖然時(shí)代久遠(yuǎn),紙面泛黃,但他親手描畫的雙螺旋體和多肽鏈,依然清晰而美好。他獨(dú)立思考,在學(xué)問上敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),生活中卻淡泊低調(diào),特立獨(dú)行。“人家說我好也行,說我不好也罷,都一樣!”
  采訪王玉川,是件很不容易的事。費(fèi)盡各種周折。5月的一天,他終于如約坐在了北京中醫(yī)藥大學(xué)的辦公室。然而面對媒體,他還是不愿多說什么,好在事先采訪過知情人。北京中醫(yī)藥大學(xué)魯兆麟教授說,“看過他書批的人,都很震驚。”
  墻邊立著一排書柜,信步走過去,翻出一本用1984年的日歷裝訂的筆記本。日歷背面寫著一行行整齊小楷,紅色、藍(lán)色間雜鉛筆,有的字下面劃著重點(diǎn)號或橫線,內(nèi)容是關(guān)于孫思邈《外臺(tái)秘要》的方藥體會(huì)。再隨意打開一本硬皮筆記,上面整齊地記著生物化學(xué)的內(nèi)容,其中一頁用極細(xì)的鉛筆畫著細(xì)胞RNA與蛋白質(zhì)合成分解圖,雖然時(shí)代久遠(yuǎn),紙面泛黃,但雙螺旋體和多肽鏈的結(jié)構(gòu)依然清晰而美好。
  翻下去,十幾本筆記本的紙質(zhì)都很粗糙,字體卻都那么纖秀工整,有的字小得幾乎看不清??梢韵胍娡跤翊ó?dāng)年是怎樣地心細(xì)如發(fā),這幾十萬娟秀小字承載著多少個(gè)安于清苦的日日夜夜。筆記內(nèi)容有經(jīng)典抄錄,有個(gè)人思考,他很喜歡自制圖表,比如為研究比較體質(zhì)學(xué)說,他把巴甫洛夫神經(jīng)類型、希波克拉底氣質(zhì)說以及內(nèi)經(jīng)的陰陽五態(tài)人劃一個(gè)表格里,新穎而獨(dú)特,給人啟發(fā)。
  那本傳說中,被王玉川翻得書皮爛掉用膠布粘好、再無一處空白可寫眉批的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已經(jīng)找不到了,他連自己的書和發(fā)表的文章也都沒留意保存。“別人借走了沒還,我也記不得向誰要了,哈哈哈!”顯然他并不以為意,更不以為憾。多年的臨床處方也沒有保留一張,根本不打算出版臨床經(jīng)驗(yàn)集,“有什么用呢?沒用!”玉川老這樣給自己解釋。
  如今他眼睛花了,別說寫字,翻看當(dāng)年的筆記都得借用放大鏡才行,但幸運(yùn)的是,這種勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神已經(jīng)延續(xù)下去。嚴(yán)季瀾年輕時(shí)曾受教王玉川,他也是數(shù)十年如一日地坐在辦公室研讀經(jīng)典、琢磨醫(yī)案,喜歡用鉛筆寫些纖細(xì)小楷,下著旁人眼中的“笨功夫”。然而,就是這樣一群學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)操守,釀造北京中醫(yī)藥大學(xué)厚重的文化學(xué)術(shù)底蘊(yùn),在浮躁的今天,更顯得可貴和難以超越。
  王玉川治學(xué)注重獨(dú)立思考,不迷信權(quán)威。在1984年擔(dān)任健康報(bào)振興中醫(yī)刊授學(xué)院顧問期間,他曾和刊院同學(xué)談中醫(yī)治學(xué)方法:“沒有獨(dú)立自主的精神,做任何事情都不可能作出成績。不要做教材的奴隸,要做教材的主人,這才能把前人的成就真正變成自己的知識(shí)。決不能像果戈里在《死魂靈》里描寫的那位‘死讀書、讀書死’的彼得爾希加,他辛辛苦苦讀了一輩子書,到頭來卻什么知識(shí)都沒得到。我們需要的是自己觀察,自己思索,自己做主,那是一種獨(dú)立思考的治學(xué)精神。”
  這種獨(dú)立思考的態(tài)度,使得王玉川在中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域,屢獲開創(chuàng)性突破,正是因?yàn)椴幻孕艡?quán)威,敢于對傳統(tǒng)提出質(zhì)疑,才使得研究深入下去,跨越了一個(gè)個(gè)學(xué)術(shù)高峰。
  了解王玉川的人,對他的第一評價(jià)大多是“低調(diào)”、“不爭”。然而這樣一個(gè)不喜參政的人,卻是全國政協(xié)四屆委員,擔(dān)任北京中醫(yī)學(xué)院的副院長多年,還有多項(xiàng)校內(nèi)外職務(wù),這似乎是種矛盾。
  王玉川生性喜歡自由,他把這些稱為“亂七八糟的事”。“當(dāng)時(shí)沒辦法推,這也是種任務(wù)。”如果可以自己做決定,他斷然不愿從熟悉的南方來到北方生活,更不愿從事行政工作。但是在其位謀其政,他在全國政協(xié)七屆四次會(huì)議期間提出的“關(guān)于公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用不宜包干到醫(yī)院管理”的提案,被評為優(yōu)秀提案。任院長期間,他重視教學(xué)科研和學(xué)術(shù)建設(shè),內(nèi)經(jīng)專業(yè)被列入國家中醫(yī)藥管理局首批重點(diǎn)學(xué)科,???0多年的《北京中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》于1981年恢復(fù),成為學(xué)校及全國學(xué)術(shù)交流的重要陣地。
  然而一旦退休,他就任何管理工作都不參與。據(jù)介紹,玉川老退休后更為低調(diào),不輕易發(fā)表任何意見,每天8點(diǎn)前到辦公室,中午回家稍作休息,下午又回來。“他的思維,就是做自己的事,看自己的書。”
  這種淡泊、低調(diào),不是怕得罪人,也不是沒有想法,他是位特立獨(dú)行、生性高潔的人。采訪中,玉川老說的頻率最高的詞就是“無所謂”,他說,人生幾十年,沒必要爭名奪利。“人家說我好也行,說我不好也罷,都一樣!”
  教育臨床
  “倘若傾心而倒,一輩子經(jīng)驗(yàn)說不了3天”
  雖然反對師帶徒的方式,但受他恩惠的年輕中醫(yī)成百上千,至今很多畢業(yè)生都珍藏著他逐字逐句精心審閱過的論文。理論臨床相得益彰,其深厚的理論功底令其臨床療效卓著。
  列在王玉川名下的學(xué)生并不多,不過四五人,和師帶徒相比,他更提倡現(xiàn)代學(xué)院教育。他認(rèn)為臨床上從來沒有相同的病人,好中醫(yī)應(yīng)該獨(dú)自到臨床去實(shí)踐摸索。“倘若傾心而倒,一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn),用不了3天就能說完;相反,也可能臨床跟師3年,還摸不到門。”
  雖然如此,王玉川對所有的年輕中醫(yī)都毫無保留,傾其所有,他甘為人梯、無私傳授的風(fēng)范使很多人受益終生。北京中醫(yī)藥大學(xué)第一屆中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生劉燕池教授,談起一件往事。1962年他畢業(yè)分配到內(nèi)蒙古講內(nèi)經(jīng)課,沒有經(jīng)驗(yàn)的他返回母校尋求幫助。當(dāng)時(shí)王玉川把歷經(jīng)一年剛謄完稿、尚未出版的《內(nèi)經(jīng)講義》交給他,用作參考。劉燕池拿到這份原稿,心情澎湃,現(xiàn)在回想起來還常說“師恩難忘”。
  他時(shí)時(shí)要求年輕學(xué)子做到言之有理,強(qiáng)調(diào)文以載道,每年審閱研究生畢業(yè)論文的工作,他從不敷衍,逐字逐句精心批閱,一本論文要修改幾天。寫滿他整齊字跡的論文,經(jīng)常被畢業(yè)生們珍藏。
  王玉川一直強(qiáng)調(diào)理論和臨床結(jié)合的重要性,并身體力行,長年堅(jiān)持為普通百姓治病。他擅長治療中醫(yī)內(nèi)科各種疑難雜癥,如心血管疾病、風(fēng)濕病、血液病等,臨證時(shí)一絲不茍,療效卓著,深受患者歡迎。
  有段時(shí)間,王玉川在國醫(yī)堂一周出診4次,非常勞累。一次在北中醫(yī)校園,剛從研究生處退休的魯兆麟碰見了他,兩人邊走邊聊。“和你說個(gè)事兒,”王玉川認(rèn)真地說,“這國醫(yī)堂看病,你能不能替我出兩天?”但累歸累,他還是一直堅(jiān)持在臨床一線。
  深厚的理論功底,保證了王玉川卓越的臨床療效。有次魯兆麟接診一位神經(jīng)根髓鞘脫的病人,治療非常棘手,用遍了溫陽藥、補(bǔ)氣藥、活血藥還是效果不好,他向王玉川請教。王玉川說,“《內(nèi)經(jīng)》講‘腎惡燥,即食辛以潤之’,你別凈顧著補(bǔ)陽,加點(diǎn)細(xì)辛這類通藥試試。”果不其然,病情好轉(zhuǎn)。
  在臨床傳承教學(xué)中,王玉川常從古典醫(yī)籍中總結(jié)用藥知識(shí)以示后人。他認(rèn)為臨床不應(yīng)為方證相對束縛,要勇于探索能治多病的方劑。以《千金方》中能治療30多種病證的“芫花散”為例,孫思邈對此方贊賞有加,但也無法解釋原理,只能在書中寄望于后人。王玉川指出,有些醫(yī)家沉湎于辨證論治,對古書中許多同方治異病的例子不屑一顧。研究同方治異證的機(jī)制,對實(shí)現(xiàn)中醫(yī)現(xiàn)代化也有很大意義。
  王玉川名下的七九級碩士研究生陶廣正教授,得知恩師被評為“國醫(yī)大師”欣然提筆:“為人淡泊,不慕虛名。師出名門,有真才實(shí)學(xué);學(xué)富五車,而無頭角夸誕。雖非博導(dǎo),而眾多博導(dǎo)皆曾受教;未登講堂,而授課講稿竟出其手。著述不多,卻不乏真知灼見;臨床雖少,卻每能一絲不茍。審查論文,從不敷衍;撰寫書評,必中肯綮。尊為國醫(yī)大師,誰敢謂曰不然!”
 
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