九色国产,午夜在线视频,新黄色网址,九九色综合,天天做夜夜做久久做狠狠,天天躁夜夜躁狠狠躁2021a,久久不卡一区二区三区

打開APP
userphoto
未登錄

開通VIP,暢享免費(fèi)電子書等14項(xiàng)超值服

開通VIP
常態(tài)化教師輪崗 均衡化義務(wù)教育

據(jù)媒體報(bào)道,北京市將大面積、大比例推進(jìn)干部教師的輪崗和交流。交流輪崗的對(duì)象是義務(wù)教育階段公辦學(xué)校校長(zhǎng)(干部)教師,交流的主要形式包括區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師派位輪崗三個(gè)維度。東城區(qū)教委主任明確,本學(xué)年度實(shí)現(xiàn)干部教師交流輪崗不少于2000人。力爭(zhēng)用3年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)東城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校干部教師100%交流輪崗。

校長(zhǎng)教師交流輪崗,是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。早在2010年發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》就提出,要建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,實(shí)行縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度。

但從現(xiàn)實(shí)看,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流輪崗制度化、常態(tài)化的地方并不多。北京此次提出將大面積、大比例推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流輪崗,既是落實(shí)國(guó)家之前已經(jīng)發(fā)布的意見,又是在這一基礎(chǔ)上邁出更大的步子。如果能切實(shí)落實(shí),將實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源的均等化配置,縮小學(xué)區(qū)內(nèi)、區(qū)域內(nèi)乃至全市范圍內(nèi)的學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量差距,消除學(xué)區(qū)房、學(xué)位房熱,緩解家長(zhǎng)的擇校焦慮,整體提高學(xué)校教育質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

眾所周知,義務(wù)教育學(xué)校不均衡,主要是師資不均衡。校長(zhǎng)教師交流輪崗制度是發(fā)達(dá)國(guó)家推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本制度,其基本特點(diǎn)是全員化、制度化,所有義務(wù)教育學(xué)校的校長(zhǎng)教師無一例外都要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行定期交流輪崗。

而實(shí)行這樣的交流輪崗制度,需要相應(yīng)的理念和制度配套。首先,地方政府發(fā)展義務(wù)教育,不能再有“錦標(biāo)主義”思維,還想著打造區(qū)域內(nèi)的“名校”“優(yōu)質(zhì)?!?。2006年修訂實(shí)施的義務(wù)教育法明確規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。但是,時(shí)至今日,各地都存在變相的重點(diǎn)校,一些地方甚至建設(shè)“名校集團(tuán)”,明目張膽地宣稱有所謂“名?!保@是違反義務(wù)教育法的行為,沒有履行推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責(zé)。

其次,在保障義務(wù)教育資源均衡配置的基礎(chǔ)上,要落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校自主權(quán),激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。一直以來,對(duì)于基礎(chǔ)教育均等化,不少家長(zhǎng)和社會(huì)輿論擔(dān)心,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致學(xué)?!扒R幻妗薄罢w平庸”。這是把學(xué)校的資源保障和學(xué)校的辦學(xué)混為一談,“千校一面”的原因在于學(xué)校沒有辦學(xué)自主權(quán)。在保障資源均衡配置的基礎(chǔ)上,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,需要落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),尤其是教師的教育教學(xué)自主權(quán)。落實(shí)教師教育教學(xué)自主權(quán),也可消除家長(zhǎng)對(duì)教師交流輪崗影響教學(xué)質(zhì)量的擔(dān)憂。

需要注意的是,常態(tài)化、制度化的校長(zhǎng)教師交流輪崗,將涉及所有校長(zhǎng)教師。在短期內(nèi),可以采取績(jī)效工資傾斜等方式來引導(dǎo)交流輪崗,而從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,則必須基于常態(tài)化交流輪崗,建立起與之相適應(yīng)的教師待遇、權(quán)利保障以及管理、評(píng)價(jià)制度,推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)制度以及教師管理與評(píng)價(jià)改革。(作者:熊丙奇,系21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng))

來源:光明日?qǐng)?bào)

本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù),所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊舉報(bào)。
打開APP,閱讀全文并永久保存 查看更多類似文章
猜你喜歡
類似文章
老師現(xiàn)實(shí)困難的解決決定了北京大面積輪崗的成效
動(dòng)真格!教師輪崗制有望常態(tài)化,學(xué)者:落地需去“名?!鼻榻Y(jié)
教師交流輪崗須全員化、制度化、常態(tài)化,不能只搞點(diǎn)綴式、象征性的交流輪崗
合肥發(fā)布教師輪崗細(xì)則!這些人必須輪!
校長(zhǎng)教師一校滿6年需輪崗
安徽推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流輪崗制度|輪崗|教師資源
更多類似文章 >>
生活服務(wù)
熱點(diǎn)新聞
分享 收藏 導(dǎo)長(zhǎng)圖 關(guān)注 下載文章
綁定賬號(hào)成功
后續(xù)可登錄賬號(hào)暢享VIP特權(quán)!
如果VIP功能使用有故障,
可點(diǎn)擊這里聯(lián)系客服!

聯(lián)系客服