教师如何听、评课才是真的懂听、评课
阅86转9刚刚中考前最后两周,学霸、中等生、后进生分别该怎么度过?
阅81转3刚刚中考各科答题时间如何分配?注意哪些原则?
阅241转3刚刚“三年级现象”是孩子生理和心理变化的反映
阅545转6刚刚“四步一体”检测式教学一点通
阅144转5刚刚如何让孩子成为听课高手?你的孩子会听课吗?
阅155转10刚刚翻转课堂”是有效的课堂管理
阅149转13刚刚一位老教师对年轻父母的20条忠告
阅38转2刚刚课堂教学十二个三句话
阅213转27刚刚怎么样教语文重要吗?
阅217转9刚刚让学生跟着读书人学习
阅32转1刚刚阅读吧!会使你的孩子更聪明
阅905转76刚刚高效课堂新九大范式(第二批)简介
转自 许愿真刚刚学习习惯养成了,成绩想差都难之三
阅201转37刚刚学习习惯养成了,成绩想差都难之二
阅515转42刚刚学习习惯养成了,成绩想差都难之一
阅172转35刚刚怎样上好20分钟微型课?
阅163转14刚刚什么样的课堂才算是生态课堂
转自 wdzajcx刚刚课堂展示环节应注重的四方面
转自 亭溪秋实刚刚学会用最有效的方式学习
转自 亭溪秋实刚刚
-
设计心理学2:与复杂共处
加载中...