一、考試時間分配
1.充分利用考前5分鐘
很多學生或家長不知道，按照大型的考試的要求，考前五分鐘是發(fā)卷時間，考生填寫準考證，這五分鐘是不準做題的，但是可以看題，發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后，就從第一個題開始看.
給大家的建議是，拿過這套卷子來，這五分鐘是用來制定整個戰(zhàn)略的關鍵時刻.之前沒看到題目，你只是空想，當你看到題目以后，你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰(zhàn)略來.
2.進入考試先審題
考試開始后，很多學生喜歡奮筆疾書；但切記：審題一定要仔細，一定要慢！數(shù)學題經常在一個字、一個數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關鍵，這個字、這個數(shù)據(jù)沒讀懂，要么找不著解題的關鍵，要么你誤讀了這個題目.
你在誤讀的基礎上來做的話，你可能感覺做得很輕松，但這個題一分不得.所以審題一定要仔細，你只有把題意弄明白了，這個題目才有可能做對.會做的題目是不耽誤時間的，真正耽誤時間的是在審題的過程中，在找思路的過程中，只要找到了思路，單純地寫那些步驟并不占用時間.
3.爭取一次做對
有些學生，好不容易遇到一個簡單的題目，就一味的求快，爭取時間去做不會做的題目.殊不知，前面的選擇題和后面的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，有些學生看不上前邊小題的分數(shù)，覺得后邊大題的分數(shù)才“值錢”.
這是嚴重的誤區(qū).希望在考試的時候，一定要培養(yǎng)一次就做對的習慣，不要指望通過最后的檢查力挽狂瀾.越是重要的考試，往往越沒有時間回來檢查，因為題目越往后越難，可能你陷在里面出不來，抬起頭來的時候已經開始收卷了.
二、答題策略選擇
1.遵循先易后難的原則
一般來說，選擇題的最后兩題，填空題的最后一題，解答題的最后兩題是難題.當然，對于不同的學生來說，有的簡單題目也可能是自己的難題.
所以題目的難易只能由自己確定.一般來說，小題思考1分鐘還沒有建立解答方案，則應采取“暫時性放棄”，把自己可做的題目做完再回頭解答.
2善用獨特的解答方法
首先重點把握選項也是已知條件，利用選項之間的關系可能使你的答案更準確.切記不要“小題大做”.
解選擇題的思路：
第一，從題干出發(fā)考慮，探求結果；
第二，從題干和選項聯(lián)合考慮；
第三，從選項出發(fā)探求滿足題干的條件.
解填空題基本方法有：
直接求解法、圖像法、構造法和特殊化法（如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點等）.
3.細答解答題
(1)規(guī)范答題很重要，找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，高考評分是按照步驟給分，但允許合理省略非關鍵步驟（這些步驟可以在草稿紙上演算完成）.
答題時，盡量使用數(shù)學符號，這比文字敘述要節(jié)省時間且嚴謹.即使過程比較簡單，也要簡要地寫出基本步驟，否則會被扣分.經?？吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況.
造成考生自己的估分與實際得分相差很多，尤其是立體幾何中的“跳步”書寫，使考生丟分，所以考生要盡可能把過程寫得詳盡、準確，同時要注意不要書寫超過答題區(qū)域.
(2)分步列式，盡量避免用綜合或連等式.高考評分是分步給分，寫出每一個過程對應的式子，只要表達正確都可以得到相應的分數(shù).有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式.
這種方式就不好，因為只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯誤，就可能丟過程分.對于沒有得出最后結果的試題，分步列式也可以得到相應的過程分，由此增加得分機會.
(3)盡量保證證明過程及計算方法大眾化.解題時，使用通用符號，不易吃虧.有些考生為圖簡便使用一些特殊方法，可一旦結果有錯，就會影響得分.
聯(lián)系客服
