擁有良好的親子關系,你才能對孩子施加影響力,你的教育才能更成功。\
2012年7月,著名教育家孫云曉推出最新力作《孩子,別慌》。書中,他提煉出許多育兒新理念,比如“培養(yǎng)孩子社會性習慣和時代性習慣”“10歲之前,注重培養(yǎng)孩子的道德智能”等。但在接受采訪時,孫云曉更強調(diào):“教育方法和理念都是第二步,對家長來說最該關注的是—營造良好的親子關系。擁有良好的親子關系,你才能對孩子施加影響力,你的教育才能更成功?!?/p>
作為父親,孫云曉一直以平靜平和的心態(tài)對待女兒,不給孩子壓力,不以分數(shù)論英雄,傾聽孩子的感受。在和諧的親子關系之中,女兒也不慌不忙地優(yōu)秀成長著。
零壓力成長:上普通的學校,做普通的孩子
從小學到高中,我女兒沒有上過一天重點學校。因為她覺得重點學校不適合自己,她不喜歡競爭很激烈的環(huán)境,覺得普通學校更有充分的自由。我們一直尊重她的想法。我常常跟女兒說:“上不上重點沒關系,好好努力就會有前途?!碑斎唬绻愕暮⒆酉矚g高壓競爭的環(huán)境,也不妨選擇重點學校。
有一次,我出差途中給女兒打電話,問她期中考試考得如何?!鞍パ?,老爸,你可得有一點心理準備,我這次考試可能有一門課不及格。”女兒很自責?!笆菃??沒關系,兩門課不及格也沒什么,我覺得你挺努力的。咱們?nèi)グ菰L拜訪你的老師,看看你這次沒考好的原因是什么,努力一下肯定就能通過,你說呢?”其實,我內(nèi)心也不樂意孩子考試不及格,但是我了解到她已經(jīng)努力了,而且她本身已經(jīng)很愧疚和無奈,我一定要給她理解和勇氣。
我覺得一兩次沒考好不重要,因為考試是一個動態(tài)的過程,是可以通過良好的親子關系、正確的教育方法來改進的。家長幫孩子吸取教訓找到癥結(jié)所在,他的成績自然就會好起來。如果給他壓力,甚至打罵,孩子以后會更加考不好。
女兒填高考志愿時,我們和她一起認真地研究了兩個大專。我們從沒給過女兒學業(yè)上的壓力,如果她只能考上大專,完全也可以接受的。沒想到,女兒竟瞪了我一眼,說:“太瞧不起我了,我難道只能考一個大專嗎?我想考復旦大學!”我當時調(diào)侃道:“你做好大專的準備,復旦的夢不做白不做?!?br>女兒能奮力拼搏,更好地說明父母不慌孩子就會不慌,在平和的狀態(tài)下,孩子反而能發(fā)揮得更好。
發(fā)展特質(zhì):讓她多一些成功的體驗
我平時從不以分數(shù)論英雄,不看重成績,但很注重發(fā)展孩子的興趣和探索精神。
女兒會因能解出一道難題而有成就感,會為完成一個小手工而開心,我會在生活中鼓勵她每一點的進步。當她有更多快樂和成功的體驗時,會更自主地去探究和學習。從小,我就讓女兒接受這個觀點:學習是為了獲得知識獲得能力,不是和別人比,更不是和別人競爭,就是發(fā)展自己的興趣,學習的興趣、探索的興趣。讓孩子把求知的過程看成充滿快樂的過程。
我很贊成“失敗是成功之母”,但對孩子而言,我覺得“成功更是成功的媽媽”。從小成功的體驗越多,孩子會更自信從容。女兒自小就在社會實踐之中發(fā)展了她的優(yōu)勢潛能。從小學到中學,女兒都一直擔任學生記者,為學校廣播站、校報做各種采訪報道。在這個過程之中,她體驗到快樂,認定了自己以后適合當記者,夢想著能考上復旦大學中文系。成功的體驗,讓她的夢想變得更具體,也讓女兒愿意為夢想去努力。女兒高二時,我們特意帶她去復旦大學參觀,但并沒期望過她真的能考上。結(jié)果大大出乎我們的意料,女兒不僅考取了復旦大學,畢業(yè)后更是成為駐日記者,在她喜歡的工作上游刃有余地努力著。
無障礙溝通:溫馨氛圍下的交心
每天女兒放學歸來,我都會到門口迎接,給她一個大擁抱,然后會察言觀色:“喲,誰欺負我閨女了,臉都拉得成河馬了?。俊迸畠骸皳溥辍币恍?,一股腦兒地講出來。我會認真傾聽,關注她的感受,及時化解她的情緒。
每周末,我們都會開一次家庭會議,這個傳統(tǒng)一直延續(xù)至今。在溫馨放松的狀態(tài)下,一家三口享受美好的下午茶時間,分享趣事、傾吐心聲。同時,在暢談之中,我會將人生經(jīng)驗和感悟傳遞給女兒。
之后,隨著女兒步入青春期,她更愿意與同伴交流,渴望得到同伴的認可。孩子跟父母的交流和溝通變少,這是青春期的一個自然現(xiàn)象。
我們選擇帶孩子一起旅行,或者邀約幾個家庭一起去。旅行是很便于溝通的。在旅行途中,家庭成員必須要一起商量玩的路線、住宿安排等等??臻g的改變,能創(chuàng)造出一種交流的氣氛。而且,有同伴一起,孩子們會打開心扉,父母也能更了解孩子。
我印象中有一次難忘的旅行。那次,我們帶女兒去長江三峽觀光。女兒很喜歡上網(wǎng),不過當時網(wǎng)絡還不發(fā)達,那三天里她根本無法上網(wǎng),只能和我們一起看風景。夜幕降臨,我們躺在船的甲板上,仰望著星空談天說地,如此近距離又如此放松地交流,平時根本沒有可能。女兒上大學后也寫文章提及,感謝父母帶她走過全國13個省的眾多地區(qū),這令她受益匪淺。在輕松和諧的氛圍里,既增長了見聞,又增進了情感。
親子關系好壞決定教育成敗。父母以關切的態(tài)度去理解孩子,以溫暖的情懷和孩子交流,好的教育才能開始。文/本刊記者 王小艾