他們?cè)詾樽约汉苄腋＃苫橐鲋袇s早已經(jīng)危機(jī)四伏??
起初，這對(duì)夫妻是因?yàn)?4歲女兒不肯上學(xué)的問(wèn)題來(lái)找我的。他們?cè)蛩闼团畠喝バ录悠聦W(xué)習(xí)，可如今，女兒竟然連學(xué)也不肯上了。因?yàn)榕畠翰宦?tīng)話，導(dǎo)致夫妻矛盾開(kāi)始升級(jí)。經(jīng)過(guò)深入交談，我發(fā)現(xiàn)他們真正的問(wèn)題是婚姻危機(jī)，而這其中也暴露了他們各自性格上的一些缺陷。
妻子方薇自述
我們換了新房，買(mǎi)了新車(chē)，原本生活應(yīng)該越過(guò)越幸福。但今年，我們卻總是吵架，感覺(jué)日子快過(guò)不下去了。
這一切還得從女兒秋秋說(shuō)起。
秋秋本是個(gè)聰明、懂事、聽(tīng)話的孩子，但春節(jié)后，她卻怎么也不愿上學(xué)了。這怎么行？她明年就要參加中考了，我們還準(zhǔn)備將她送到新加坡讀高中呢。秋秋每天賴著不起床，直喊這兒痛那兒痛的，帶她去醫(yī)院檢查，卻什么病都沒(méi)有。無(wú)奈之下，我們實(shí)行緩兵之計(jì)，給她辦了一個(gè)學(xué)期的休學(xué)手續(xù)，希望她能慢慢回心轉(zhuǎn)意。
自秋秋提出不去上學(xué)后，我們家的日子就沒(méi)有安寧過(guò)。老公荊峰的脾氣越來(lái)越壞，經(jīng)常和我吵架，怨我平時(shí)對(duì)孩子太溺愛(ài)，怨我不讓他插手孩子的教育以至于孩子根本不聽(tīng)他的話。這可真是天大的冤枉。他每天早出晚歸，即使在家，也是一聲不吭地看電視，我和他談孩子的問(wèn)題，他會(huì)不耐煩地?cái)[手：“這事你操心就是了。”他偶爾關(guān)心孩子，也總是那幾句話：“作業(yè)做了嗎？考試得了多少分？上課是不是認(rèn)真聽(tīng)講？有沒(méi)有挨批評(píng)？”
最近，荊峰生意上出了一點(diǎn)問(wèn)題，他將這事也怪罪到我身上，說(shuō)我沒(méi)有將孩子管教好讓他分心，說(shuō)我對(duì)他管得太嚴(yán)讓他壓抑。
我從小就是一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩，10歲之后，才從鄉(xiāng)下姥姥家回到父母家，那時(shí)我才知道自己還有一個(gè)6歲的妹妹、兩歲的弟弟。為了不讓父母分心，我不僅努力學(xué)習(xí)，還幫忙做家務(wù)、照顧弟妹?？即髮W(xué)、找工作、結(jié)婚生子，我都是自己搞定的，沒(méi)讓父母操心。而且我還要擔(dān)當(dāng)起老大的職責(zé)，妹妹大學(xué)畢業(yè)找不到工作、弟弟沒(méi)考上大學(xué)，都是我四處托人，將他們安頓妥當(dāng)。家里有什么事，大家首先會(huì)找到我，但現(xiàn)在面對(duì)自己的家庭問(wèn)題，我卻顯得很無(wú)奈。
最令我揪心的是，荊峰好像在外邊有了“情況”。有好幾次，他都跑到陽(yáng)臺(tái)上偷偷打電話，發(fā)短信。我們的夫妻生活一直很和諧，但最近他常常十天半月都不碰我，甚至還經(jīng)常到客房去睡。他的冷漠讓我很傷心。
他到底怎么了？
丈夫荊峰自述
我和方薇都算是各自社交圈里的“人精”，總的來(lái)說(shuō)，混得不錯(cuò)，但女兒卻讓我們大失顏面。對(duì)于她的現(xiàn)狀，我真是氣不打一處來(lái)。
由于心情不好，我與客戶的關(guān)系弄得有些僵，這給我?guī)?lái)很大的損失?；氐郊依铮睫辈粌H不理解我，還一個(gè)勁兒地抱怨我對(duì)她不關(guān)心、不愛(ài)她了，她甚至懷疑我在外面有了“情況”，這讓我很心煩。
我覺(jué)得方薇變得越來(lái)越神經(jīng)質(zhì)，一雙眼睛總是盯著我，一張嘴就是嘮叨我這不好那不好的。以前她是一個(gè)非常利落、能干、有主見(jiàn)的女人，調(diào)動(dòng)工作、給孩子轉(zhuǎn)學(xué)、裝修房子等都是她一個(gè)人打理，從沒(méi)讓我操過(guò)心，也從不抱怨我什么。我一直覺(jué)得她是個(gè)很不錯(cuò)的妻子，卻沒(méi)有想到她也會(huì)變得這樣不可理喻。
荊峰一邊說(shuō)著，一邊低下了頭，我提示他，請(qǐng)他談一談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我在家里排行老四，上面有三個(gè)姐姐，我從小就受到特別多的寵愛(ài)，家里好吃、好玩的都讓給我。我和小伙伴打架了，大姐會(huì)去找對(duì)方的父母論理。我天生聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，全家人都以我為驕傲。父母也常說(shuō)：生下我，是他們一生最英明的決策。我很希望女兒能夠沿襲我身上的優(yōu)點(diǎn)，甚至比我更優(yōu)秀。但沒(méi)有想到的是，她太讓我失望了。而我和妻子又為此開(kāi)始爭(zhēng)吵不斷。
【專家診斷】明天（高級(jí)心理咨詢師）
撥開(kāi)迷霧看真相
有幾個(gè)問(wèn)題需要當(dāng)事人有清晰的認(rèn)識(shí)：
1.孩子的問(wèn)題只是表面現(xiàn)象，夫妻倆真正的問(wèn)題是婚姻危機(jī)。孩子不想去上學(xué)，可能是青春期逆反心理的表現(xiàn)，也有可能是對(duì)父母要將她送到新加坡的無(wú)聲抗議。但不可否認(rèn)的是，父母之間的矛盾一定會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，使得她的厭學(xué)情緒加重。同時(shí)，孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題也引爆了暗藏的婚姻危機(jī)。
2.方薇的缺陷在于她對(duì)愛(ài)的恐慌。她從小顯得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感，但事實(shí)上，她是在硬撐著，內(nèi)心其實(shí)很柔弱。小時(shí)候，她獲得的父母之愛(ài)比較有限，但“老大”的責(zé)任感讓她將對(duì)愛(ài)的渴求和委屈都深埋于心。和荊峰結(jié)婚之后，她仍習(xí)慣性地扮演著“姐姐”的角色，這讓從小受到寵愛(ài)的荊峰很受用，也讓雙方都感覺(jué)很舒適；女兒秋秋也很好地承接了母親愛(ài)的付出，在這個(gè)家庭里，供求平衡，一派繁榮。但女兒即將遠(yuǎn)赴異國(guó)，方薇感受到了分離的恐慌，荊峰既無(wú)暇顧及，也不會(huì)主動(dòng)去愛(ài)，方薇長(zhǎng)久以來(lái)只出不進(jìn)的愛(ài)的箱子嚴(yán)重透支，她強(qiáng)烈感受到了一種空洞?！ ?/p>
3.荊峰的缺陷在于責(zé)任感較弱，處理問(wèn)題的能力不夠。他在溫暖的羽翼下成長(zhǎng)，習(xí)慣坐享其成。加上從小的順境，讓他自我感覺(jué)良好，對(duì)成功的期望比較高，同時(shí)也削弱了他的責(zé)任感和抗挫折能力。習(xí)慣了一帆風(fēng)順的他，無(wú)法容忍女兒的不爭(zhēng)氣，其實(shí)也是無(wú)法容忍自己的失敗。他習(xí)慣別人來(lái)為他承擔(dān)責(zé)任，習(xí)慣別人來(lái)幫他處理問(wèn)題，面對(duì)內(nèi)外交困的難題，他一籌莫展，選擇了消極抱怨和逃避。年近四十，卻發(fā)現(xiàn)自己并不是想象中的那樣成功，這也給了他很大的打擊。
4.方薇有輕微的強(qiáng)迫癥狀。理智上，認(rèn)同丈夫的人品，相信他不會(huì)有外遇；但仍然忍不住去懷疑他，這其實(shí)是為了掩飾內(nèi)心的自卑，她不敢承認(rèn)是自己不值得愛(ài)，她更愿意相信那是因?yàn)橛行∏槿嗽诠匆煞颉?/p>
正視現(xiàn)實(shí)，重新成長(zhǎng)
這對(duì)夫妻本來(lái)為女兒的厭學(xué)問(wèn)題而來(lái)，而我卻將問(wèn)題扯到他們自身的成長(zhǎng)上，他們剛開(kāi)始有抵觸情緒，認(rèn)為解決好女兒的問(wèn)題就萬(wàn)事大吉了。我告訴他們，女兒正處于青春期，心里很迷茫，而你們之間的矛盾,讓孩子不知所措，她的思維索性罷工：我什么也不干了，看你們能怎樣。還有，孩子都是忠于父母的，看到你們這樣不和，她想我如果到國(guó)外去了，家里還不知鬧成什么樣，不如在家好好看著你們，好歹一家人在一起。
荊峰很驚訝：“孩子會(huì)有這樣的心思？”
我說(shuō)：“是的，孩子是最敏感的，他們最能巧妙地鉆父母矛盾的空子，也是家庭最忠實(shí)的守護(hù)神。”
認(rèn)識(shí)并接受真相，這讓方薇和荊峰都在不同程度上有些痛苦。一直以來(lái)，他們都認(rèn)為自己的過(guò)去很幸福、很成功，而我的分析卻否定了他們的自我感覺(jué)，認(rèn)定那是虛假繁榮。
針對(duì)他們目前的家庭困惑，我提了三點(diǎn)建議：
1.對(duì)于自己的軟肋，要去想辦法“補(bǔ)鈣”。比如，方薇不必再偽裝自己“堅(jiān)強(qiáng)”。對(duì)于對(duì)方的硬傷，要學(xué)會(huì)包容，并幫他治愈。比如，荊峰不習(xí)慣承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于女兒目前的問(wèn)題，方薇就不必和他爭(zhēng)論到底是誰(shuí)造成的，這種爭(zhēng)論只會(huì)讓荊峰更加焦慮，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。方薇可以創(chuàng)造條件，讓女兒和爸爸多交流，這會(huì)增強(qiáng)荊峰的家庭責(zé)任感，減輕他的挫敗感。
2.主動(dòng)溝通，有話好好說(shuō)。比如，方薇渴望丈夫的愛(ài)，她可以明確地告訴他，自己需要什么；荊峰在面對(duì)棘手的難題時(shí)，方薇應(yīng)該主動(dòng)和他分析問(wèn)題、商討對(duì)策。
3.夫妻站在一起，共同幫助女兒。女兒的厭學(xué)問(wèn)題擺在面前，非常迫切，這是婚姻危機(jī)的導(dǎo)火線，也是婚姻幸福的調(diào)和劑。處理女兒的問(wèn)題，要把握兩個(gè)最關(guān)鍵的原則：一是以平常心對(duì)待。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這很正常，不要著急，更不能因此否認(rèn)女兒的價(jià)值、否認(rèn)自己教育的成效。青春期孩子的心理變幻莫測(cè)，家長(zhǎng)大可不必抓住孩子的行為大做文章，甚至貼上“心理疾病”的標(biāo)簽。二是在教育方式上，夫妻最好統(tǒng)一意見(jiàn)。對(duì)于夫妻間的教育分歧，可以私下討論，絕不能當(dāng)著孩子的面“斗狠”。否則，會(huì)讓本已苦惱的女兒還要承擔(dān)父母感情不和的壓力，更不利于解決問(wèn)題。
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