從研究占星到前世今生，可能會讓很多占星的朋友疑惑，占星畢竟有實際的行星用來分析推導，可前世今生這么飄渺虛幻的理論實在讓人難以理解。不過，學占星的人都會有個讓自己難以釋懷的話題：我的命盤為何是這樣，為何我有這么難堪的相位，為何我不能早點或者晚點生。
這個也讓我縈繞了很長時間的心結終于在07年得到開解。那是和臺灣一位通靈老師的見面，她凝視我一會，拿了支筆邊講邊寫我的前世故事，確實令我很震驚。回去后，翻閱大量資料查找關于輪回和靈魂的話題，發(fā)現(xiàn)居然是佛教把此闡述最為詳細和究竟的。
無獨有偶，在那年又碰到一位通靈的朋友，她看到我前世的情況與臺灣老師一一相應，還把我周圍一些朋友和同事的情況查到，居然我們很多人在前世都在一個女子中學工作，也是同事。因為很多人的前世故事中都有抗日戰(zhàn)爭的情節(jié)，我們推斷出是在民國30-40年代時候。
繼續(xù)進行挖掘，得知是一所女子中學，我們開始搜索民國女子中學的資料，一查，還真不少，但很多學校的場景與通靈朋友看到的對不上，在這方面反復糾結了很久。直到09年我們幾個人飛到云南跟通靈朋友相聚時候，她從我們記憶深處找到了關鍵的細節(jié)。
我們的女校原來是所教會學校(民國時候教會學校比較多)，這樣目標范圍再次縮小，但女子教會學校也有10多個呢。終于，最最關鍵的細節(jié)找到了，我們學校帶的十字架是沒有耶穌的，這證明了我們是基督教會學校，不是天主教會學校?；浇虝W校到是不多，很快我們鎖定了最后的目標，居然是享譽海內外的一所女中--貝滿女子學校！(整個探索過程絕不亞于《國家寶藏1》)
由于貝滿女中是著名的學校，有很多舊檔案遺留了下來，我們由此引發(fā)了尋找自己前世照片的想法。不過這個從網(wǎng)上是很難找到的，得去檔案館查閱。于是，我們在09的夏天驅車來到了宣武區(qū)檔案館。
在宣武檔案館我們查到了30-40年代的貝滿?？?，那份激動的心情好比尋寶者進入山洞發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶藏。
在?？校赐`朋友的說法，由教師的職務分類尋找，找到了好幾個同事的照片，而且上面的職務完全跟通靈朋友說的一樣。除次之外，我們還發(fā)現(xiàn)了好些看著比較像某人的照片，再去給通靈朋友鑒定，又發(fā)現(xiàn)了好幾個相對應的人。遺憾的是，當天去的幾個人大多沒找到自己的照片，也包括我，略微有些失落。不過后來想想，上輩子那么胖，還是個女的，肯定不愿意照相，能躲就躲了
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