科普書，是經(jīng)常被提及的一個(gè)主題。聊一聊我的小小心得和看法，供新手父母們參考。

騰騰算是個(gè)科普迷，機(jī)械、太空、植物、動物……不管是什么主題的科普書，基本是來者不拒，而且從小就經(jīng)常反復(fù)翻看。

他的科普閱讀史快10年了吧，始自他2歲半我開始大量購入圖畫書時(shí)期。

彼時(shí)的騰騰，和大多數(shù)小男孩一樣，喜歡車。

為了讓他愛上書，我就從他的興趣入手。先是《幼兒園小百科交通工具篇》，然后是“德國素質(zhì)教育系列”的《在農(nóng)莊》，接著是“斯凱瑞金色童書系列”的《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》和《忙忙碌碌鎮(zhèn)》，……

騰騰果然“上鉤”，對這些書如癡如醉，除了要我們讀給他聽，還會自己看里面的圖片。

再后來，就是如我所愿，發(fā)展到各種書都愛看，成了一個(gè)地地道道的小書蟲。  

對于引導(dǎo)孩子看書或看科普書，我一向主張投其所好，按他的興趣點(diǎn)提供適合其年齡段的書。

曾有個(gè)媽媽說她女兒喜歡花草，但對家里相關(guān)的科普書如《四季時(shí)鐘》、“小蝸牛自然系列”卻不太感冒。我就建議提供松岡達(dá)英主編的“自然圖鑒”系列，因?yàn)檫@個(gè)系列里不但有很多有趣的花草果樹的知識，還有很多動手環(huán)節(jié)，孩子比較容易被吸引。 

再有，我認(rèn)為書和生活經(jīng)驗(yàn)相輔相成的，缺一不可。

沒有生活經(jīng)驗(yàn)，書就看不進(jìn)去；

只看書不體驗(yàn)，會成為書呆子。

比如有的孩子喜歡跟車和身體有關(guān)的科普書，但對動植物不感冒。我覺得這跟年齡和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，車和身體，都是他熟悉的，而動物和花草在都市生活中很難被留意到。

想要孩子感興趣，首先身邊要有人喜歡。騰騰對花草植物的興趣，估計(jì)就是源于逛公園時(shí)看到爸爸和爺爺討論各種各樣的植物、源于爸爸帶他在頂樓種下那幾粒南瓜種子、源于和媽媽去田里摘草莓……

不過只靠生活經(jīng)驗(yàn)，對問題則難以深入。

引導(dǎo)孩子思考是對的，還要把書這個(gè)有用的工具介紹給他。

書除了擴(kuò)展視野，更會啟迪人的思維。

所以給弟弟陪讀的過程中，針對他感興趣的主題，我們會在那個(gè)時(shí)期集中進(jìn)行專題閱讀。

比如讀了大量的車車類童書之后，他又喜歡上了恐龍，于是恐龍相關(guān)的各種書，故事、科普、貼紙、迷宮，又輪番上場。

后來，他又迷上了鯊魚，這個(gè)是共讀之后，我列的海洋生物書單：

當(dāng)小屁孩愛上大鯊魚｜海洋生物書單 

撇開書不談，我覺得所謂的“科普”精神，就是對世界的好奇心：對某樣?xùn)|西感興趣，所以想知道關(guān)于它的一切。

自己研究也好、從書上看也好、問人也好、上網(wǎng)查也好，所做的一切，都是源于對那樣?xùn)|西的強(qiáng)烈興趣。

對世界的好奇心與探索精神，從小處說，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，往大了說，是社會進(jìn)步的動力。

對個(gè)體來說，它是一生的財(cái)富，擁有這個(gè)特質(zhì)，人生過得就不會太無聊。

想清楚這一點(diǎn)，或許會對孩子愛不愛看科普書有更一個(gè)角度的認(rèn)識。

讀初中的騰騰，探究精神比兒時(shí)有增無減。上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，某天他在廚房里洗水果時(shí)感慨道：媽媽，我發(fā)現(xiàn)學(xué)了生物和地理之后，看世界的眼光都不同了。

初一的生物和地理不是主科，甚至期末分?jǐn)?shù)都不計(jì)入排名的總分。但相對于很多看書少的孩子的一頭霧水，他學(xué)得津津有味，地理居然還考了滿分。

春節(jié)出外旅游的路上，他和爸爸聊起經(jīng)度緯度和氣溫氣候之間的關(guān)系；在桂林看到路兩邊的山，他說起山脊山谷集水線；晚上在酒店，則纏著爸爸給他講了半個(gè)多小時(shí)的電流電壓和功率；……

其實(shí)每個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家，對世界充滿了好奇。到了一定的年齡就會思索對應(yīng)的問題，大到自己從哪里來、宇宙太空是怎樣的，小到貓為什么會吃老鼠、水為什么能滅火……

所以，不用擔(dān)心在某個(gè)時(shí)間段他不喜歡哪一類書，只是時(shí)機(jī)未到或差一些外界的推動。

我們要做的，無非是以下幾點(diǎn)：

一是盡可能提供相關(guān)的書籍；

二是有耐心、不嘲笑，把他的問題當(dāng)問題，不打擊好奇心；

三是給自己一個(gè)再成長的機(jī)會，對于他不喜歡的某一類的科普書，自己先看看，看能不能看出什么樂趣來，自己喜歡了，才有可能引導(dǎo)他；

四是對于他自己感興趣的東西，隨便他去折騰，盡量不責(zé)罵。

列一些適合小娃看的科普書，參考年齡段大概是3歲+。

還是那句話，不用一下子全買，根據(jù)孩子的興趣慢慢收入?；蛘呦热D書館或繪本館借閱，喜歡的再收。

1. 身體有個(gè)小秘密

認(rèn)識自我、認(rèn)識自己的身體。

日本福音館書店出品，松居直策劃，作者和繪者都是后來的大獎人物：日本講談社出版文化獎得主柳生弦一郎、科學(xué)讀物獎得主加古里子、繪本大獎得主長新太、東京ADC大獎得主堀內(nèi)誠一。

2. 親親自然

這套是耕林引進(jìn)的，新版換了出版社。

是攝影類科普，有微觀近拍，也有宏觀遠(yuǎn)景，圖片盡現(xiàn)自然之美。以簡單的故事展現(xiàn)科普知識，很好的科普啟蒙書。

3.  自然科學(xué)啟蒙

啟發(fā)的“自然科學(xué)啟蒙”繪本，引自美國，涉及到身體、動植物和各種自然現(xiàn)象和概念。

已出14輯，每輯6本，1-4輯適合3~6歲的孩子。

4. 日本精選科學(xué)繪本

日本精選科學(xué)繪本系列，最早出的是精裝，我家零散買過一些。后來收了這套平裝，對比了一下，印刷和裝訂都不遜于精裝。

包含的有：地鐵開工了、生命是連在一起的、火車出發(fā)了、星空、金字塔、飛機(jī)起飛了、我們的地圖旅行等12本。都是通過故事探究某個(gè)主題，4歲左右可以讀。

5. 科普雜志

東方娃娃幼兒大科學(xué)

小聰仔自然科普版

可以通過各自官網(wǎng)或雜志鋪訂閱，也可以先在當(dāng)當(dāng)京東亞馬遜等電商買一些以前出的看看是否喜歡。（話說每月收到雜志的感覺很好……）