許多人稱我是少年兒童教育專家，我聽了心里總有一種難言的感覺。
在與一些做了父母的朋友交談時，我能敏銳地發(fā)現(xiàn)他們教育子女方面的失誤，并提出較為明智的建議。例如，有位母親總嫌自己的女兒笨，可越說女兒笨，女兒越不開竅。她愁眉苦臉地問我該怎么辦。我告訴她，做父母的永遠不能對孩子說“你真笨”這句話，相反，應該常說“你是個聰明的孩子”，這樣才會增強孩子的自信心，而自信心是一個人做好一切事情的最重要的前提條件之一。這位母親回去試驗了一段時期，她女兒果然不那么“笨”了。
當我也做了父親的時候，朋友們羨慕地說我：“你教育孩子準不成問題！”
然而，實踐證明，我的家庭教育出了不少問題，尤其在孩子還小的時候，我還沒有深入研究兒童教育，我不是一位好父親。
我的女兒孫冉，眼睛大大的，睫毛長而上翹，加上性情活潑，很招人喜歡，我自然喜歡她。可是，我卻很少陪她玩，有時急了還揍她一頓。
打孩子是愚蠢的行為
記得那一年，女兒才五歲。有一次，妻子外出辦事了，我在書房寫作，女兒在臥室里玩耍。過了好長時間也不見女兒出來，我有些不放心，叫道：“冉冉，你干什么呢？過來！”
女兒答應著卻又磨蹭了一會兒，才慢慢地走到書房來。她的黑眼睛一眨不眨地望著我，一副不知所措的樣子。我一看便明白了，她準有個小秘密。
我問：“你在睡覺屋干什么了？”
女兒有女兒的語言，她稱臥室叫“睡覺屋”，稱書房叫“看電視屋”，管門廳叫“吃飯屋”，抓住本質特點，直截了當。我們受她的影響也這么叫著。可是，聽了我的問話，她什么也沒回答，還是用黑眼睛望著我，輕輕咬著嘴唇，用不多的心眼兒抵抗著我。
父親的權威受到了損害，心中易燃的怒氣升起來了，我放下筆，提高聲音再次喝問：
“說！你剛才干什么啦？”
見我發(fā)怒，她恐懼地哆嗦了一下，但依然沒開口。我頓時怒不可遏，三兩步?jīng)_到她的面前，一把拖轉了她的身子，朝著她的屁股狠拍起來。我的手重，又下了狠勁，打得她哇哇大哭。
“說不說？不說我還打你！”
我當時的面容一定很兇惡，仍揮著發(fā)麻的右手掌威脅她。女兒畢竟膽小，抽抽噎噎地回答：
“我怕說了你打我，才沒敢說的。”
“你說吧，說實話爸爸不打你。”
我隱隱有些后悔：女兒不敢把秘密告訴我，這正說明我不能得到她的充分信任。我曾對不少父母說過：家庭教育成功的標志之一，是孩子肯把自己的秘密告訴父母。
從女兒的坦白中我知道了，剛才她一直在欣賞媽媽的化妝品，試穿媽媽的衣服。固然，我不贊成孩子化妝，但對孩子愛美之心的萌動，是非常理解的。在這種時候，適當?shù)狞c撥與引導比什么都重要，而我卻用巴掌教訓了她。
我后悔不迭地說：
“你要是早告訴我實話，爸爸怎么會打你呢？記住：今后一定要對爸爸媽媽講實話。”
女兒滿面淚水地回答：“我怕你說我。”
我知道，這次開導女兒的實際效果，是絕對打了折扣的。
錯誤的教育可能培植禍根
盡管我時常自責，卻改不了打孩子的惡習。
有一回，女兒和我鬧著玩，小胳膊一掄，一拳打在我小腹上，疼得我夠戧。我火了，順手還她一巴掌，這一巴掌打在她臉上，一下把她打倒在桌子底下。
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