1.(2013·甘肅省蘭州市)
武陵春 李清照
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
8. 這首詞詞情極其哀愁。其中“ ”四個(gè)字寫出了詞人愁苦的緣由。(1分)
9. 下面對(duì)這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時(shí)節(jié)的景象。
B.“日晚倦梳頭”用外在的行為表達(dá)了詞人內(nèi)心的哀愁。
C.“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”寫出了詞人泛舟雙溪的歡樂。
D.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”一句化虛為實(shí),說愁緒重得連船都承載不動(dòng)。
【答案】8.(1分)物是人非(3分)9.C
2.(2013·四川省成都市)閱讀下面的宋詞,完成1-2題。
清平樂 獨(dú)宿博山王氏庵
辛棄疾
繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。
平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬里江山。
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析上片“破紙窗間自語(yǔ)”一句。(2分)
答:__________________________________________________________________
全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請(qǐng)概括作答。(2分)
答:_____________________________________________________________________
【答案】【解析】 此詞寫于1182年,作者被免官閑居信州后,在博山寺旁筑“稼軒書屋”,時(shí)常往來于信州到博山的路上。(1)上句“破紙窗間自語(yǔ)”運(yùn)用了擬人的手法。(1分)屋外狂風(fēng)急雨,吹動(dòng)窗上破紙,瑟瑟作響,就像自言自語(yǔ)一樣,這樣就把風(fēng)吹動(dòng)紙響給人格化了,生動(dòng)形象;特別是“自”字襯托了詩(shī)人“獨(dú)宿”博山的孤寂心情,渲染了凄涼破敗的氛圍。(1分) (2)詩(shī)人平生為了國(guó)事操勞奔走于塞北江南,終老時(shí)卻落得罷官閑居,壯志未酬的結(jié)局,辛酸之情躍然紙上。他半夜驚覺,眼前的景象不再是沙場(chǎng)點(diǎn)兵而是饑鼠蝙蝠,殘燈破窗和自己的滿頭白發(fā),落差之大可悲可嘆。(1分)上片荒涼孤寂的景物為結(jié)語(yǔ)“眼里萬里河山”的無限感慨起了很好的鋪墊作用,可見他失意時(shí)心系的不是自身處境的艱難而是中原統(tǒng)一的大業(yè),表現(xiàn)出詩(shī)人志在千里的理想和崇高的報(bào)國(guó)熱情。(1分)
3.(2013·浙江省湖州市)閱讀下面的古詩(shī),完成13-14題。(4分)
輞川六言(其五)
王維
山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹高原。
一瓢顏回陋巷,五柳先生對(duì)門。
【注釋】①輞川:地名。②一瓢顏回陋巷:孔子在《論語(yǔ).雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。
13.任選一、二兩句詩(shī)中的一句,發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面。(2分)
14.細(xì)讀全詩(shī),說說詩(shī)人向往怎樣的生活。(2分)
【答案】13.示例:第一句描繪了遠(yuǎn)處的山邊橫臥著一個(gè)寂靜的小村莊,綠樹掩映中零星的檐角翹起,其間正升起一縷裊裊的炊煙。第二句描繪了遠(yuǎn)處的高山云霧繚繞,與天相接的地方正靜靜地挺立著一株枝繁葉茂的青松。(2分,任選一句作答,意思對(duì)即可) 14.詩(shī)人向往恬靜安閑的田園生活.也向往如顏回和陶淵明那樣安于清貧的寧?kù)o生話。 (2分,能答出其中一是即可得滿分)
4..(2013·江蘇連云港)閱讀下面一首唐詩(shī),完成6~7題。(6分)
題破山寺后禪院 常建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
6.請(qǐng)從煉字的角度賞析頸聯(lián)中“悅”和“空”兩字的妙處。(3分)
7.尾聯(lián)中“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾?為什么?(3分)
【答案】6,(3丹)"悅"“宅”兩字是此聯(lián)詩(shī)的詩(shī)眼(核心),山光使鳥兒怡然自得.潭影使人們心中的雜念頓時(shí)滌除(1升)。“悅”既有鳥兒的歡悅,也有詩(shī)人從山光潭影中感受到的歡愉之情 (1分);“空”既寫出了后禪院景之幽靜.更表達(dá)出了詩(shī)人超脫塵惜的情感(1分)。7,(3分) 不矛盾(1分)。這是采用年了以聲襯靜(以功寫靜、以動(dòng)襯睜、襯托)的表現(xiàn)手法(1分)。周圍一片寂靜,只有裊裊的鐘磬聲,和作者向往佛門清凈的心情相吻合 (1丹)。(觀點(diǎn)l丹,表現(xiàn)手法l丹,分析l分;只有觀點(diǎn),沒有分析不樽分;若答矛盾,且育之有理,可酌情給丹)
5.(2013·浙江省舟山市)
宋·李覯①
昔年乘醉舉歸帆,隱隱山前日半銜。
好是滿江涵②返照,水仙③齊著淡紅衫。
【注釋】①覯:讀gòu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。這里喻指歸帆。
13.這首詩(shī)描繪了▲時(shí)分的景色。詩(shī)中“隱隱“照應(yīng)了前句中的“▲”一詞。(2分)
14.此詩(shī)想象奇特,比喻生動(dòng)。請(qǐng)描繪三、四兩句所展現(xiàn)的畫面。
【答案】13.黃昏(傍晚) 醉14.最迷人的是夕陽(yáng)返照江面,江水一片紅光。水面上,點(diǎn)點(diǎn)的白帆也泛著淡紅光芒,在夕陽(yáng)的輝映下,宛如一群穿著淡紅衣衫的水仙,凌波微步,美艷動(dòng)人。
6.(2013·四川省瀘州市)
卜算子·送鮑浩然之浙東
王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
7.“水是眼波橫,山是眉峰聚”兩個(gè)比喻句歷來被人稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。(4分)
8.詞的下片抒發(fā)了哪幾種情感?請(qǐng)概括作答。(4分)
【答案】7.(4分)詞人把流水喻為美人流轉(zhuǎn)的眼波,把山巒喻為美人蹙集的眉峰,將無情的山水化作有情,極言浙東山水的美麗可愛。(一點(diǎn)1分,共4分)8.(4分)惜春之情和送別之情以及對(duì)朋友的祝福之情。(前兩點(diǎn)任意回答一點(diǎn)2分,最后一點(diǎn)2分,共4分)
7.(2013·浙江省杭州市)
金陵三遷有感①
宋·梁棟
憔悴城南短李紳②,多情烏帽染黃塵。
讀書不了平生事,閱世空存后死身。
落日江山宜喚酒,西風(fēng)天地正愁人。
任他蜂蝶黃花老,明月園林是小春。
【注釋】①這首詩(shī)寫于南宋滅亡前夕,當(dāng)時(shí)作者因被讒在金陵(今江蘇南京)屢遭貶官,有感而作。②李紳:中唐詩(shī)人,身材短小,秉性性剛直,忠于朝廷。詩(shī)在人此處以李紳自比。
(1)五六兩句中的“喚酒”“愁人”與開頭兩句中的“憔悴”“多情”相呼應(yīng),寫出了詩(shī)人怎樣的心理狀態(tài)?
(2)結(jié)尾兩句是全詩(shī)的點(diǎn)晴之筆,請(qǐng)作賞析。
【答案】(1)詩(shī)人因關(guān)心南宋末年動(dòng)亂時(shí)局而多愁善感,憂心如焚,感情十分沉痛。(2)這兩句詩(shī)借景抒情,以“蜂蝶黃花老”寫出秋色愁人,轉(zhuǎn)而寫在“明月”照臨下,“園林”的景色充滿春意,透露生機(jī),從而形成對(duì)比,表明作者身處逆境仍然滿懷希望的積極人生態(tài)度。
8.(2013·四川省南充市)詩(shī)詞鑒賞(3分)
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
⑴這首詩(shī)首句描寫了煙、水、月、沙四種景物,展現(xiàn)了一幅 的畫面。(1分)
⑵全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)
【答案】(1)寒冷、迷朦(2)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)荒淫無度的生活的憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深重憂慮。
9.(2013·湖北省黃岡市)閱讀下面這兩首古詩(shī),回答17~18題。(4分)
題烏江亭(唐﹒杜牧)
勝敗兵家事不期①,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
烏江(宋﹒李清照)
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
【注釋】期:期望,預(yù)料
17. 這兩首詩(shī)詠的都是西楚霸王相遇,但對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)的感情態(tài)度不同,第一首:
;第二首: 。(2分)
18.這兩首詩(shī)借對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)?(2分)
杜 牧:
李清照:
【答案】17. 遺憾,惋惜;贊揚(yáng),肯定(2分)18. 杜牧:表達(dá)了對(duì)勝敗得失、世事變化的看法,即勝敗乃兵家常事,有時(shí)要忍辱負(fù)重,重整旗鼓,或能轉(zhuǎn)敗為勝,東山再起。(意近即可)(2分)李清照:認(rèn)為做人要講求節(jié)操,活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要?dú)鈮焉胶印?/p>
10.(2013·湖北省黃石市)閱讀下面這首唐詩(shī),按要求回答問題。(4分)
春望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
13.這首詩(shī)的題目為“春望”,請(qǐng)細(xì)讀一、二兩聯(lián),說說杜甫望見了哪些景象?這是一種什么抒情手法?(2分)
14.“烽火連三月,家書抵萬金”一句中“抵萬金”的含義是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
【答案】13. 京城的荒涼和春天的絢麗景象。(每點(diǎn)1分,共2分)14. 家書的珍貴;表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念之情。(每問1分,共2分)
11.(2013·山西?。?/p>
望 岳 杜 甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
6.本詩(shī)中“割”與“小”的用詞之妙,自古為人們所稱道,請(qǐng)任選其一加以賞析。 (2分)
我選:
賞析:
【答案】6.示例:⑴一個(gè)“割”字,表現(xiàn)世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽(yáng)光,使泰山明暗對(duì)比強(qiáng)烈,突出了泰山遮天蔽日的形象。 (2)“小”在此處是“矮小”的意思。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢(shì),同時(shí)象征性地表達(dá)了詩(shī)人攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。 (意思接近即可) (2分)
12.(2013·河北省××市)
天凈沙 秋思
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
7.這首元曲的作者是____ (人名)。(1分)
8.下列各句中,與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是(2分)…【 】
A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。
B.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
D.烽火連三月,家書抵萬金。
9.簡(jiǎn)要分析“夕陽(yáng)西下”一句的表達(dá)作用。(3分)
【答案】7.馬致遠(yuǎn) 8.C 9示例:點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氛圍;同時(shí)使全曲情景交融,渾然一體。(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給3分,言之成理即可)
13.(2013·湖北省荊門市)
登幽州臺(tái)歌
(唐)陳子昂
前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
15.這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過書寫 的感慨,抒發(fā)了 的思想感情。(2分)
16.“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”兩句詩(shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解 (3分)
【答案】15.(2分)登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古(1分)懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁(三個(gè)詞答對(duì)一個(gè)即給1分)16(3分)把個(gè)人置放到廣漠無邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。(意思答對(duì)即可給分)
14.(2013·湖北省襄陽(yáng)市)閱讀古詩(shī)《次北固山下》,完成10—11題。(4分)
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
10.頷聯(lián)寫船上所見景色,“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好:“潮平”, ;“風(fēng)正”, 。(2分)
11.請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度,談?wù)勀銓?duì)詩(shī)句“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的理解。(2分)
【答案】10.兩岸才顯得寬闊;帆才有懸空的態(tài)勢(shì)。11.示例一:詩(shī)人想到(詩(shī)句)要借雁足來給他傳遞家書,表達(dá)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情(鄉(xiāng)愁)。示例二:詩(shī)人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。
15.(2013·北京市)6.對(duì)下面這首小詩(shī)修辭方法作用的分析,有誤的一項(xiàng)是
給友人
不站起來 才不會(huì)倒下 我們就這樣攜著手
更何況 我們要去浪跡天涯 走呵 走呵
跌倒是一次紀(jì)念 你說 看到大海的時(shí)候
紀(jì)念是一朵溫馨的花 你會(huì)縱情歡笑
尋找 管什么日月星辰 是呵 是呵
跋涉 分什么春秋冬夏 我們的笑 直上云霞
A.詩(shī)中說“跌倒是一次紀(jì)念”,又把這種“紀(jì)念”比喻成“花”,生動(dòng)形象地表達(dá)了挫
折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。
B.詩(shī)中的“尋找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,運(yùn)用對(duì)偶,句式工整,
抒發(fā)了對(duì)同甘共苦的友誼的贊美之情。
C.詩(shī)中反復(fù)使用“走呵”,強(qiáng)調(diào)了無論前方的道路有多么艱難、多么漫長(zhǎng),“我們”都
要攜手前行、永不言棄的態(tài)度。
D.詩(shī)的結(jié)尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述,形象地表達(dá)了實(shí)現(xiàn)人生愿望時(shí)“我們”
的喜悅之情,給人留下深刻的印象。
16.(2013·江蘇省南京市)
減字木蘭花 琴
[宋] 蘇軾
神閑意定,萬籟收聲天地靜。玉指冰弦,未動(dòng)宮商①意已傳。 悲風(fēng)流水,寫出寥寥千古意。歸去無眠,一夜余音在耳邊。
[注釋]①宮商:這里指曲調(diào)。
8.閱讀這首詞,根據(jù)要求完成賞析。(4分)
詞的上片,“神閑意定”描畫出琴女彈琴前全神貫注的情態(tài),一個(gè)“⑴ ”字渲染了當(dāng)時(shí)的氣氛;“玉指冰弦”寫琴女撫弄琴弦,“⑵ ”,令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲調(diào)先有情”。
詞的下片,前兩句寫⑶ ;末尾兩句寫詞人聽琴歸來仍覺余音繞耳,側(cè)面表現(xiàn)出琴女演奏技藝的精湛。
要求:⑴用詞中的字填空;⑵用詞中句子填空;⑶用具體形象的語(yǔ)言表述。
【答案】8.(4分)⑴靜 ⑵未動(dòng)宮商意已傳 ⑶示例:琴聲如悲涼的風(fēng)吹過,潺潺的水流淌,帶給聽者悠遠(yuǎn)寂寥的千古情思。(前兩空每空1分,第三空2分)
17.(2013·山東省東營(yíng)市)
卜算子·海棠為風(fēng)雨所損
劉克莊
片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花,百種千般巧。
朝見樹頭繁,暮見枝頭少。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了。
注釋:劉克莊,南宋著名詞人??释麨榭菇饛?fù)國(guó)做出貢獻(xiàn),卻不為當(dāng)朝重用,屢遭遷廢,仕路坎坷。
8.詞中“百種千般巧”的“巧”表現(xiàn)在哪里?(2分)
9.你認(rèn)為詞人借“天公”與“花事”的關(guān)系,表達(dá)了怎樣的情感?(2分)
【答案】8.答案:①姿致輕盈:花瓣薄如蝶翅,輕盈有致。②形小色艷:花朵固小,卻猩紅如燃,鮮艷嬌美。 評(píng)分:答對(duì)一點(diǎn)得1分,共2分,意思對(duì)即可。9.答案:寫對(duì)風(fēng)雨摧殘花事的不滿,曲折地表達(dá)了作者才不見用、遭受壓抑的凄楚、愁苦。流露出對(duì)當(dāng)權(quán)者壓制、迫害和摧殘人才的不滿。 評(píng)分:答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得1分,共2分,意思對(duì)即可。
18.(2013·河南省)
春 望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
20.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
21.你認(rèn)為“國(guó)破山河在,城春草木深”中哪個(gè)字用得好?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
【答案】 20.憂圍傷時(shí)、念家悲己(意思對(duì)即可,2分) 21.示例一:“破”字用得好。一個(gè)“破”字,寫出了國(guó)都淪陷,城池殘破的景象,使人觸目驚心。 示例二:“深”字用得好。一個(gè)“深”字,寫出了亂草遍地,林木蒼蒼的景象,令人滿目凄然。(2分)
19.(2013·江蘇省揚(yáng)州市)閱讀詩(shī)歌,完成第9題。(6分)
村夜 白居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。
獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪。
(1)首句中運(yùn)用了疊詞“蒼蒼”“切切”,好在那里?(3分)
(2)請(qǐng)描繪“月明蕎麥花如雪”的景象,并指出這句蘊(yùn)含了詩(shī)人的什么感情。(3分)
【答案】①首句連用兩個(gè)疊詞,增強(qiáng)了詩(shī)取的音韻美,讀來朗朗上口,寫霜草之“蒼蒼”,使其境界更為開闊,點(diǎn)出秋色的濃重:寫蟲之“切切”,渲染了秋夜的凄清。 ②皎潔的月光照著一望無際的蕎麥田.滿地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片耀眼的白雪,大自然的如畫美景感染了詩(shī)人,使詩(shī)人暫時(shí)忘卻了他的孤寂,情不白禁地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆。
20.(2013·湖北省仙桃市、潛江市、天門市、江漢油田市)
水 調(diào) 歌 頭
蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
11. 這首詞中“ ”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味,詞人問天,問月,歸根到底是問 。
12. 對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(2分)
A. 詞前小序的作用是交待寫作緣由。
B. “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句,“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng),暗示夜已深。
C. “嬋娟”是美好的樣子,詞中指嫦娥,也就是代指明月。
D. 這首詞上闕寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。
【答案】11.無眠 人生(2分) 12. D(2分)
21.(2013·黑龍江省綏化市)
望 岳 杜 甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
(1)這首詩(shī)歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。首聯(lián)和頷聯(lián)熱情贊美了泰山巍峨雄偉的氣勢(shì)和 的景色。(1分)
(2)詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”蘊(yùn)涵著怎樣的生活哲理?(1分)
【答案】(1)示例:神奇秀麗。(2)示例:只有不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切,俯視群雄。
22.(2013·湖北省鄂州市)
漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
9.這首詞的上片描寫 ,以一個(gè)“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn)。(2分)
10.結(jié)句“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”運(yùn)用了互文手法,表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(3分)
【答案】9.邊塞秋景 異(每空1分,滿分2分) 10.表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)、功業(yè)難成的哀傷,也含蓄地表達(dá)了他對(duì)于朝廷腐朽、軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平。(“思念家鄉(xiāng)”、“功業(yè)難成”、“憤懣不平”各1分,滿分3分)
23.(2013·江蘇省鹽城市)
峽口①送友人
司空曙
峽口花飛欲盡春,天涯去住②淚沾巾。
來時(shí)萬里同為客,今日翻成送故人。
【注】①峽口:兩山夾水的地方,這里指長(zhǎng)江出蜀的險(xiǎn)隘。②去?。褐缸叩娜撕土舻娜恕?/p>
8.“峽口花飛欲盡春”交代了送別的___ 和___ 。“花飛欲盡春”這一景象在詩(shī)中
有什么作用?(3分)
9.這首詩(shī)抒發(fā)了作者送別友人時(shí)的 _ _ 之情?!疤煅娜プI沾巾”和王勃《送杜少府
之任蜀川》中“無為在歧路,兒女共沾巾”,表達(dá)的感情有什么不同?(3分)
【答案】8.(3分)地點(diǎn) 季節(jié) 渲染了凄涼憂傷的氛圉,烘托了詩(shī)人的惆悵之情。 每空1分,季節(jié)寫成“時(shí)間”也算對(duì),作用寫出一點(diǎn)即可。9.(3分)惜別 司空曙惆悵傷感 王勃 樂觀曠達(dá) “惜別”1分,寫“依依不舍”等也算對(duì)?!案星椤?分,“惆悵傷感”答出一詞即可,寫成“悲苦”,“愁苦”等也算對(duì);“樂觀曠達(dá)”答出一詞即可。
24.(2013·江蘇省泰州市)閱讀元好問的《同兒輩賦未開海棠)-詩(shī),完成第7題。(6分)
枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧喜風(fēng)。
7.(1)下列與本詩(shī)描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
(2)宋祁《木蘭花》中有“綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的句子,請(qǐng)你說出這兩首詩(shī)詞中的“鬧”字所表達(dá)的情感有什么不同。(2分)
(3)請(qǐng)說出作者寫作本詩(shī)的意圖。(2分)
【答案】缺
25.(2013·山東省濟(jì)寧市)
城東早春
楊巨源
詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦,出門俱是看花人。
6.這首詩(shī)所寫的主要內(nèi)容是什么?賞析詩(shī)中“清”字的妙用。(3分)
【答案】6. 答案:寫詩(shī)人對(duì)早春景色的熱愛(喜愛);這里不僅指早春景色本身的清新可愛,也兼指這種景色剛剛開始顯露出來,還沒引起人們的注意,所以環(huán)境也很清幽。評(píng)分:共3分。前一問1分,后一問2分。意思對(duì)即可。
26.(2013·山東省濰坊市)
即事
王安石
徑暖草如積,山晴花更繁??v橫一川水,高下數(shù)家村。
靜憩雞鳴午,荒尋犬吠昏。歸來向人說,疑是武陵源。
12.“鳴”、“吠”兩詞在全詩(shī)寫景方面起什么作用?(2分)
13.最后一句運(yùn)用了什么典故?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
【答案】缺
27.(2013·廣東省梅州市)閱讀下面的古詩(shī)文,回答相關(guān)問題(20分)
(一)相見歡(4分)
李煜
無言獨(dú)上西樓,月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。 別是一般滋味在心頭。
9.“鎖“在記號(hào)中的意思是指( )(2分)
A.鎖頭 B.金鎖 C.鎖住 D.開鎖
10.下面對(duì)《相見歡》一詞的賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.上闋定景,西樓、月色、梧桐、深院、清秋,畫面冷寂。
B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句,寫栽著梧桐樹的院落很寂靜,渲染了清秋氣氛。
C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。
D.全詞將抽象的情感加以形象化,抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國(guó)之苦。
【答案】9.C 10. C
31.(2013·湖北省十堰市)
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
23.下面對(duì)本詩(shī)理解、分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.“雁門太守行”是古樂府曲名,“行”是古詩(shī)體裁,本詩(shī)借用它作詩(shī)題寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。
B.全詩(shī)以色彩斑斕的詞語(yǔ),濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,構(gòu)成了奇特的意境,歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。
C.詩(shī)的前四句寫日落前的情景?!敖锹暆M天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色,寫出了邊塞風(fēng)光的秀美。
D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”,喻示將士們無所畏懼,勇往直前。
24.“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請(qǐng)你自選一個(gè)角度,對(duì)它作點(diǎn)賞析。
【答案】23.(2分)C 24.(2分)示例:角度一,意境雄渾。運(yùn)用想象的黑云和日光來造境造意,色彩濃烈,想象奇特。角度二,巧用修辭。運(yùn)用比喻和夸張渲染緊張氣氛和危急形勢(shì);運(yùn)用對(duì)偶,音韻和諧。角度三,感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。(選取角度和賞析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答,言之成理均可。)
32.(2013·湖北省孝感市)
(一)古詩(shī)句鑒賞
8.對(duì)下列詩(shī)句理解品析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.“山隨平野盡,江入大荒流”用游動(dòng)的視角來描寫景物的變化,群山漸漸遠(yuǎn)去、消失,一望無際的平野展現(xiàn)在眼前,江水沖出山巒向著廣闊的原野奔騰而去。一個(gè)“隨”字,給人以空間感與流動(dòng)感。
B.“峰巒如聚,波濤如怒”以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。
C.“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”運(yùn)用想象、夸張的手法,以滄海自比,通過寫大海吞吐宇宙的氣勢(shì),表現(xiàn)詩(shī)人自己寬廣的胸懷和豪邁的氣概。
D.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”化虛為實(shí),語(yǔ)意新奇?!俺睢北臼且环N抽象的情緒,看不見,摸不著,詞人將它比作船,增強(qiáng)了可感性。
【答案】D
33.(2013·四川省遂寧市)
湖 上
徐元杰
花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。
風(fēng)日晴和人意好.夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。
(1)全詩(shī)寫出了游人怎樣的心情?(2分)
(2)說說詩(shī)中使用“亂”字的好處。(4分)
【答案】(1)著力寫出了湖上的風(fēng)光,亂鶯紅樹,白鷺青草,相映成趣,生意盎然。在風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)天里,人們欣賞湖上風(fēng)光,心情該是多么舒暢閑適。(1)靜中有動(dòng)。花開、紅樹都是靜態(tài)的,唯有加了一個(gè)“亂”字,整個(gè)詩(shī)句動(dòng)了起來,也表現(xiàn)出詩(shī)人眼、耳都不夠用的意思。
34.(2013·四川省綿陽(yáng)市)
閱讀下面兩首詩(shī),然后回答問題。(6分)
采 薇(節(jié)選) 送杜少府之任蜀州
昔我往矣,楊柳依依。 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
今我來思,雨雪霏霏。 與君離別意,同是宦游人。
行道遲遲,載渴載饑。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
我心傷悲,莫知我哀。 無為在歧路,兒女共沾巾。
(1)《采薇》選自______,王勃《送杜少府之任蜀州》是一首______(體裁)。(2分)
(2)兩首詩(shī)都運(yùn)用了直抒胸臆的手法,請(qǐng)分別結(jié)合詩(shī)的第四聯(lián)簡(jiǎn)要分析。(4分)
【答案】
35.(2013·云南省昆明市)品讀下面的詩(shī)歌,按要求回答問題。
望 岳 杜 甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
7.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩(shī)為什么千百年來都能引起人們的強(qiáng)烈共鳴?(2分)
【答案】缺
36.(2013·遼寧省沈陽(yáng)市)
7.對(duì)王安石《登飛來峰》的賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?分)
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
A.詩(shī)人借寫登塔遠(yuǎn)望,抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷。
B.塔建在山上更顯其高,故云“千尋”,這里極寫詩(shī)人登臨之高。
C.在本詩(shī)中,“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。
D.這首詩(shī)將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩(shī)的主題。
【答案】7.C
37.(2013·云南省大理市)閱讀下面這首詩(shī),完成第10小題。(3分)
暮春,K]
翁格【清】
莫怨春歸早,花余幾點(diǎn)紅。
留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。
10.首句中“怨”字的含義是什么?詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?(3分)
【答案】示例:怨:抱怨(埋怨,怨恨)(意思相近即可,1分);詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人不因時(shí)光流逝而慨嘆,積極樂觀、不斷進(jìn)取的人生態(tài)虛(言之有理,意思相近即可,2分)。
38.(2013·江蘇省徐州市)賞析陶淵明的《飲酒》(其五),完成第10題。(3分)
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。
10、對(duì)上面這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”,是詩(shī)人的自問自答,用樸實(shí)的語(yǔ)言道出“心遠(yuǎn)”的生活真諦。詩(shī)人因?yàn)檫h(yuǎn)離官場(chǎng)和俗世,心志高遠(yuǎn),所以覺得居所也是偏僻安靜的。
B.“悠然見南山”中的“見”字,寫出了詩(shī)人采菊時(shí),未留心、不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩(shī)人苦悶、寂寞的心境。
C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句,描寫了傍晚時(shí)分,山上的氣象愈發(fā)美好,在這從容而渾然的暮色里,飛鳥一群群地結(jié)伴而還,作者從中悟出了返璞歸真的人生真諦。
D.結(jié)尾兩句抒發(fā)感情,是對(duì)全篇的總結(jié)?!罢妗奔慈说淖匀槐拘裕巴浴笔侵副鞠胝f明白,卻又不可言傳。
【答案】B(表現(xiàn)出詩(shī)人閑適、淡泊、恬靜、悠然、愉悅的心境)
39.(2013·湖南省婁底市)
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
15.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”用“ ”“ ”寫出了一種充滿活力的動(dòng)態(tài)美,把春天的美寫活了。(2分)
16.詩(shī)中直接抒情的是哪兩句?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
答: 。
【答案】15.鶯爭(zhēng)暖樹(1分),燕啄春泥(1分)[16.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤(1分)對(duì)西湖美景的喜愛之情(1分)
40.(2013·湖南省郴州市)
【答案】
41.(2013·湖南衡陽(yáng))閱讀下面一首詩(shī),完成7—8題(4分)
望洞庭湖贈(zèng)張丞相 (孟浩然)
八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。
欲濟(jì)無
舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。7.“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”描寫了洞庭湖 和 的特點(diǎn)。(2分)
8.全詩(shī)抒寫了作者怎樣的思想感情?(2分)
【答案】7.雄渾壯闊,氣勢(shì)博大 8.想為國(guó)出仕,渴望得到引薦(意思相同即可)
42.(2013·湖南湘潭)
春望 杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
17、首聯(lián)中描寫“城春草木深”的景象有什么用意?(2分)
18.從全詩(shī)來看,詩(shī)人“白頭搔更短”的原因是什么?(2分)
【答案】17.融情于景,表現(xiàn)了淪陷后的國(guó)都?xì)埰撇豢?、亂草叢生,與昔日繁華形成巨大反差,突出戰(zhàn)亂對(duì)國(guó)家和人民帶來的深重災(zāi)難。 (或答“表現(xiàn)出國(guó)都戰(zhàn)亂之后的荒涼蕭條”)。 (2分) 18.國(guó)家殘破(憂國(guó)) (1分)。惦念遠(yuǎn)方親人的安危(思家) (1分)
43.(2013·湖南益陽(yáng))10.對(duì)下面的這首唐詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
涼州詞 王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
A,詩(shī)歌的前兩句以遠(yuǎn)處高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。
B.第三句中的“怨楊柳”有兩層意思:一層意思是吹奏哀怨的《折楊柳》曲,另一層意思是說,因?yàn)榕c家人離別而怨恨的戍卒抱怨邊塞楊柳不青,連折柳寄情的愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
C.“春風(fēng)不度玉門關(guān)”這句詩(shī)采用了比喻的修辭手法,喻指朝廷對(duì)戍邊將士不關(guān)心,恩澤不能到達(dá)邊塞。
D.全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。
【答案】D
44.(2013·山東德州)閱讀下面文字,完成10——24題。
(一)淮上賽會(huì)梁州故人
韋應(yīng)物
江漢曾為客,相逢每醉還。
浮云一別后,流水十年間。
歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。
何因不歸去?淮上有秋山。
10.以下詩(shī)歌,與上面這首詩(shī)歌體裁完全相同的是( )(1分)
A.《龜雖壽》曹操 B.《送杜少府之任蜀州》王勃
C.《竹里館》王維 D.《月下獨(dú)酌》李白
11.頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么效果?(3分)
12.尾聯(lián)采用了何種抒情方式?表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)
【答案】10.B 11.比喻 “浮云”指漂泊不定。“流水”比喻時(shí)光流逝,生動(dòng)形象。12.借景抒情 抒發(fā)了作者對(duì)自然山水的喜愛之情。
45.(2013·山東臨沂)閱讀下面一首唐詩(shī),完成9-10題(4分)
從軍行
楊炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生。
9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容。(2分)
10.“雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個(gè)方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。(2分)
【答案】9.詩(shī)中寫了一位書生從軍邊塞,抵御外患的過程(意思相近即可)10.視覺、聽覺或色彩、聲音。
46.(2013·浙江麗水、金華)閱讀下面古詩(shī),完成18-19題。(4分)
偶 題
朱 熹
青山門外翠紫堆,幅巾①終日面崔嵬②。
只看云斷成飛雨,不道云從底處③來。
【注釋】①幅巾;古代文人用絹一幅束發(fā),稱為幅巾,為一種表示儒雅的裝束。②崔嵬(wéi):山高大不平。這里指山。③底處:何處。
18.前人在評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說,首句“堆”得精妙。請(qǐng)說說“堆”字為何用得精妙。(2分)
19.選出下列對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)。( )(2分)
A.“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束,詩(shī)中借此交代詩(shī)人的身份與閑適、高雅的生活情趣。
B.“終日”一詞,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人厭倦讀書生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C.第三、四句詩(shī)是說常人只見到云騰致雨的現(xiàn)象,卻不知云從何處來,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D.這首詩(shī)抒寫詩(shī)人生活中的偶然所見,雖然著筆不多,卻耐人尋味,能夠引導(dǎo)人們積極思考。
【答案】18.一個(gè)“堆”字,形象地寫出了門外青山草木繁茂,綠紫相間。19.B
47.(2013·湖南長(zhǎng)沙)古詩(shī)文閱讀(共13分)
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
8.在“楊花落盡子規(guī)啼”—句里寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?(2分)
9.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”兩句中,你解讀出了詩(shī)人哪些情感?(3分)
【答案】8.楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。9.詩(shī)人聽說友人將左遷龍標(biāo)時(shí)的惆悵和戀戀不舍之情。
48.(2013·江西)閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題。(4分)
春泛若耶溪①
唐·綦毋潛
幽意無斷絕,此去隨所偶。
晚風(fēng)吹行舟,花路入溪口。
際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗②。
潭煙飛溶溶,林月低向后。
生事且彌漫③,愿為持竿叟。
【注釋】①若耶溪,相傳為西施浣紗處。作者綦( qí)毋潛,江西贛州人,其詩(shī)喜寫山林,此詩(shī)為詩(shī)人歸隱后的作品。 ②南斗:指天空中的南天斗宿。 ③生事且彌漫:人生世事如溪水邊彌漫的煙霧。
7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(2分)
A.詩(shī)中描寫了詩(shī)人春花月夜泛舟溪上所見的幽美景色。
B.詩(shī)中“晚”字點(diǎn)明泛舟的時(shí)間,“花”字切合詩(shī)題中的“春”。
C.詩(shī)句“潭煙飛溶溶”寫出水潭邊云霧彌漫、炊煙裊裊的清幽寧?kù)o。
D.詩(shī)句“愿為持竿叟”表明作者熱愛若耶溪的山水,追慕幽意人生的態(tài)度。
8.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.詩(shī)句“此去隨所偶”與《與朱元思書》中的“從流飄蕩,任意東西”有異曲同工之妙,流露出詩(shī)人隨遇而安的閑適心情。
B.“際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗”一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶修辭,寫出泛舟時(shí)時(shí)間的推移和景致的轉(zhuǎn)換。
C.全詩(shī)緊扣“泛”字進(jìn)行景物描寫,移步換景,富有動(dòng)勢(shì)。
D.這首詩(shī)風(fēng)格清幽激越,語(yǔ)言清新自然,渾然天成,體現(xiàn)出一種興味深長(zhǎng)的意境。
【答案】7.C 8.D
49.(2013·上海)閱讀下面兩首詩(shī),完成第7-8題(4分)
飲湖上初晴后雨 錢塘湖春行
蘇軾 白居易
水光瀲滟晴方好, 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
山色空蒙雨亦奇。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子, 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
淡妝濃抹總相宜。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
7.兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì)西湖的___之情。 (2分)
8.對(duì)兩首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是(2分)
A.都描寫了晴雨變化中的湖光山色。
B.都描寫了生機(jī)勃勃的早春景象。
C.作者觀察景物的角度不同。
D.作者所寫景物的色彩相同。
【答案】7.喜愛8.C
50.(2013·四川資陽(yáng))讀下面這首詞回答后邊的題。(3分)
相見歡 李煜
無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
(1)“無言獨(dú)上西樓”句中“獨(dú)”字表達(dá)了作者怎樣的情感?
(2)結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。
【答案】(1)孤獨(dú)寂寞(2)離愁別恨,亡國(guó)之愁。(3分,其中(1)題1分,(2)題2分,言之有理即可。)
51.(2013·四川宜賓)閱讀下面的詩(shī)歌,完成16-17題。(5分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
16.本詩(shī)頷聯(lián)中用得最傳神的兩個(gè)字是 (1分)
17.在詩(shī)中,作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要同答。(4分)
【答案】16.(1分)鐘、割上(共1分,寫錯(cuò)一個(gè)不得分)17.(4分)一是“齊魯青未了”,寫遠(yuǎn)望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原,借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象;二是“陰陽(yáng)割昏曉”,寫泰山橫空出世,遮天蔽日,山北山南,一陰一陽(yáng),一昏一曉,實(shí)寫泰山雄偉高矗;三是“蕩胸生曾云”,寫細(xì)望泰山腰間的團(tuán)團(tuán)云氣,凸顯泰山的高峻;四是“一覽眾山小”,想象自己登上泰山絕頂,俯視群山,一個(gè)個(gè)都顯得那么矮小,虛寫泰山之高。(答出其中兩點(diǎn)且言之成理得滿分)
52.(2013·四川樂山)讀下面這首詩(shī),回答問題。 (4分)
渡荊門送別 李 白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
①詩(shī)句“山隨平野盡,江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象?請(qǐng)加以描繪(100字內(nèi))。
②品味該詩(shī)尾聯(lián)中“送”字的妙處。
【答案】10.(4分)①詩(shī)人乘舟順江而下,兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行,它們?cè)趶V闊的原野處消失了;浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水,奔涌向前,流入了廣闊無際的原野,他的視野頓時(shí)變得開闊了。 (能清楚地描繪景象,語(yǔ)言通順得2分)② “送”字直接點(diǎn)題(扣題),(1分)“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水,用擬人的修辭手法,生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。(1分)
53.(2013·廣東廣州)閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(5 分)
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
(1)“了卻”“可憐”分別是什么意思?
(2)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”蘊(yùn)含了怎樣的思想感情?
【答案】(1)了卻:完成。可憐:可嘆。【答案解析】本題考查的是對(duì)古詩(shī)詞詞語(yǔ)的理解。結(jié)合詞句內(nèi)容來分析即可。【備考建議】本詞選自九年級(jí)上冊(cè)辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》。因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)要回歸課內(nèi),關(guān)注課下的注解。(2)醉夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍,夢(mèng)中回到了響徹號(hào)角聲的軍營(yíng)。描繪了一幅軍旅生活圖。蘊(yùn)含了詞人殺敵報(bào)國(guó)、恢復(fù)祖國(guó)山河、建立功名的壯烈情懷?!敬鸢附馕觥勘绢}考查的是詞句所蘊(yùn)含的思想感情。思想感情題答題步驟:①展開聯(lián)想和想象,描繪詩(shī)句內(nèi)容;②概括詩(shī)句構(gòu)成的圖景或意境;③分析表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情。【備考建議】古詩(shī)詞的思想感情題,既要求考生要理解詩(shī)句的內(nèi)容,也要求結(jié)合詩(shī)句,知人論世,理解它所表達(dá)的情感。
54.(2013·江西南昌)閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題。
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。
7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.首聯(lián)寫個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程,突出生平的艱辛,命運(yùn)的多舛。
B.“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”將國(guó)家局勢(shì)與個(gè)人命運(yùn)交織在一起,沉痛述說國(guó)破家亡的痛苦。
C.文中通過“惶恐”“零丁”兩個(gè)詞語(yǔ),寫出兵敗被俘后內(nèi)心的憂嘆。
D.尾聯(lián)自問自答,想到自己難逃一死,充滿悲憤無奈,只有以“丹心”表明自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
8.下面對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是( )
A.詩(shī)歌通過寫過零丁洋時(shí)的所見、所聞、所感,充分體現(xiàn)詩(shī)人的愛國(guó)熱情和民族氣節(jié)。
B.本詩(shī)借景抒情,情景交融,感情真摯深沉。
C.“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對(duì)偶的修辭,借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無依的苦痛。
D.本詩(shī)風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤,終為高亢,表現(xiàn)了詩(shī)人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。
【答案】7.D 8.C
55.(2013·四川成都B卷)閱讀下面的宋詞,完成1-2題。
清平樂
獨(dú)宿博山王氏庵
辛棄疾
繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬里江山。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析上片“破紙窗間自語(yǔ)”一句。(2分)
答:__________________________________________________________________
(2)全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請(qǐng)概括作答。(2分)
答:_____________________________________________________________________
【答案】(1)上句“破紙窗間自語(yǔ)”運(yùn)用了擬人的手法。(1分)屋外狂風(fēng)急雨,吹動(dòng)窗上破紙,瑟瑟作響,就像自言自語(yǔ)一樣,這樣就把風(fēng)吹動(dòng)紙響給人格化了,生動(dòng)形象;特別是“自”字襯托了詩(shī)人“獨(dú)宿”博山的孤寂心情,渲染了凄涼破敗的氛圍。(1分) (2)詩(shī)人平生為了國(guó)事操勞奔走于塞北江南,終老時(shí)卻落得罷官閑居,壯志未酬的結(jié)局,辛酸之情躍然紙上。他半夜驚覺,眼前的景象不再是沙場(chǎng)點(diǎn)兵而是饑鼠蝙蝠,殘燈破窗和自己的滿頭白發(fā),落差之大可悲可嘆。(1分)上片荒涼孤寂的景物為結(jié)語(yǔ)“眼里萬里河山”的無限感慨起了很好的鋪墊作用,可見他失意時(shí)心系的不是自身處境的艱難而是中原統(tǒng)一的大業(yè),表現(xiàn)出詩(shī)人志在千里的理想和崇高的報(bào)國(guó)熱情。(1分)
56.(2013·四川涼山)閱讀下面古詩(shī),按要求回答問題。(6分)
贈(zèng)從弟 劉楨
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。
冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。
(1)這是一首詠物詩(shī),詩(shī)歌標(biāo)題是《贈(zèng)從弟》而內(nèi)容卻寫“松”,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析作者的用意何在。(3分)
(2)請(qǐng)分析詩(shī)歌三、四兩句連用兩個(gè)“一何”的表達(dá)作用。(3分)
【答案】(I)(3分)本詩(shī)以松柏為喻(使用象征手法)。贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒,歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力.表達(dá)了作者自己堅(jiān)守的品格及對(duì)從弟的勸勉之意。(2)第一個(gè)“一何”突出了風(fēng)之大,第二個(gè)”一何’突出丁松柏的雄健挺拔(堅(jiān)韌).合起來表達(dá)了松柏頑強(qiáng)的生由力。
57.(2013·浙江臺(tái)州)
浣溪沙
【宋】蘇軾
細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘
。入準(zhǔn)清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。
【注釋】①雪沫乳花:形容煎茶時(shí)上浮的白泡。②午盞:午茶。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盤:舊俗,立春時(shí)用蔬菜水果、糕餅等裝盤饋贈(zèng)親友。
13.上闋中, ▲ 和 ▲ 兩種景物增添了晴天河灘的嫵媚。(2分)
14.“人間有味是清歡”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
【答案】13.煙(淡煙)、柳(疏柳) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,每空l(shuí)分。14.表達(dá)了作者欣賞美景的喜悅,品茶嘗鮮的舒暢,遠(yuǎn)離世俗干擾的閑適。
58.(2013·天津)下面對(duì)詩(shī)句的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
這兩句詩(shī)運(yùn)用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹、生機(jī)盎然的春天景象。
B.人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。 (文天祥《過零丁洋》)
這兩句詩(shī)
慷慨激昂,表面了詩(shī)人舍生取義的決心,體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。C.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。 (毛澤東《沁園春·雪》)
這兩句承上啟下,前一句對(duì)上片的寫景作出總評(píng),后一句引出對(duì)歷代英雄的評(píng)論。
D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 (余光中《鄉(xiāng)愁》)
作者借助“海峽“這一物象,來表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情,從而將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升
到家國(guó)之思。【答案】A
59.(2013·廣東省湛江)閱讀下面的唐詩(shī),回答后面的問題。
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
⑴詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?
⑵這是邊塞詩(shī)中的名篇佳作。請(qǐng)簡(jiǎn)要說說這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
【答案】⑴比喻,生動(dòng)地描繪出邊塞奇麗的雪景。 ⑵①依依不舍,傳達(dá)出因朋友離去無限惆悵的情景。 ②邊塞將士和詩(shī)人自己的豪邁氣概和壯烈情懷。
60.(2013·山東淄博)閱讀下面這首詞,完成后面的問題。(3分)
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
[宋]辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
詞末“可憐白發(fā)生”一句凝聚著作者怎樣的人生感慨?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。
【答案】抒發(fā)了作者年歲漸老而壯志難酬、報(bào)國(guó)無門的悲憤心情。(3分?!澳隁q漸老”“壯志難酬、報(bào)國(guó)無門”“悲憤”三個(gè)要點(diǎn)各1分)
61.(2013·四川德陽(yáng))對(duì)下面這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是
望岳 杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
A. 一二句借齊魯大地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。
B. 第五句的意思是詩(shī)人看見山中云氣層出不窮,心胸為之蕩漾?!霸蓖ā皩印?。
C. 七八句化用孔子的名言:“登泰山而小天下”,抒發(fā)了詩(shī)人登上泰山之后的感受。
D. 全詩(shī)切著“望”字而寫,熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢(shì),也透露出詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
【答案】C
62.(2013·陜西?。╅喿x下面的詩(shī)歌,完成1—2 題。
送李副使赴磧西①官軍
[唐]岑參
火山六月應(yīng)更熱,赤亭②道口行人絕。
知君慣度祁連城③,豈能愁見輪臺(tái)月。
脫鞍暫入酒家壚④,送軍萬里西擊胡。
功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。
【 注釋】①磧(qì)西:安西都護(hù)府。②赤亭:地名。在今新疆維吾爾自治區(qū)哈密縣西南。③祁連城:地名,在今甘肅省張掖縣西南。④酒家壚(lú):酒家。
1.詩(shī)歌首聯(lián)寫塞外酷熱難耐、人跡罕至的惡劣環(huán)境,有什么作用?
2.有詩(shī)評(píng)說,此詩(shī)為送別詩(shī)中的“另類佳作”。你是否同意“另類”這種說法?請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過的詩(shī)句說明理由。
【答案】1.烘托了李副使不畏艱苦、奔赴邊關(guān)的豪邁氣概。【解析】這是一道詩(shī)歌鑒賞題,主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧的理解能力。鑒賞詩(shī)歌最主要的方法是“知人論世”,解讀意象的含義,理解修辭手法的作用,再現(xiàn)詩(shī)歌的意境。解答這道題首先要知道這是一首送別詩(shī),再扣住題干中的“塞外酷熱難耐、人跡罕至的惡劣環(huán)境”進(jìn)行思考,環(huán)境描寫是為烘托人物服務(wù)的,在這樣的環(huán)境下李副使赴磧西,可謂不畏艱苦,有著英勇無畏的豪邁氣概。2.示例⑴同意。常見的送別詩(shī)多寫離愁別緒,如“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”;而這首詩(shī)抒發(fā)的卻是勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情。所以,這首詩(shī)頗顯“另類”。示例⑵不同意。送別詩(shī)中并不缺少這類樂觀豪邁的作品,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就是證明,所以這首詩(shī)算不上“另類”?!窘馕觥窟@是一道鑒賞評(píng)價(jià)題。解答這道題無論是否同意”另類”這種說法,都必須言之有理。解答時(shí)要注意“知人論世”的方法,岑參是唐代著名的邊塞詩(shī)人,邊塞詩(shī)大都有建功立業(yè)的豪邁之情,“雄奇瑰麗”是岑參詩(shī)歌的突出特點(diǎn),即使是寫送別詩(shī),也體現(xiàn)了他的“樂觀豪邁”之情,所以在解答時(shí)一定要扣住詩(shī)的情感基調(diào)回答,再舉出例子加以佐證即可。
63.(2013·遼寧錦州)對(duì)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》理解和賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A.“懷舊空吟聞笛賦”中的“聞笛賦”,指晉代向秀的《思舊賦》。這篇賦是向秀為悼念被司馬昭殺害的朋友嵇康等而寫的。詩(shī)人用這個(gè)典故也有懷念被貶被害的朋友之意,以及對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。
B.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩(shī)比喻詩(shī)人自己在政治上遭受打擊,眼看著別人紛紛志得意滿。這兩句詩(shī)也借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,蘊(yùn)含著深刻的哲理。
C.這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句高昂樂觀,前后形成鮮明對(duì)比。
D.本詩(shī)既表現(xiàn)了詩(shī)人被貶宮之后凄楚難言的激憤之惰,也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉和世事變遷的豁達(dá)樂觀的胸襟。
【答案】A
64.(2013·廣西柳州)古詩(shī)詞鑒賞(共4分,每小題2分)
浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。
A.這首詞抒寫對(duì)人事變遷、聚散無定的惆悵和對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的嘆惋。
B.對(duì)春花落去、燕子歸來的景象,詞人既感到似曾相識(shí),又覺得無可奈何。
C.詞的上闋,寫詞人看著眼前的景況,勾起了對(duì)昔日歡聚的回顧,由此感嘆時(shí)光的易逝。
D.詞的下闋,描寫春花的凋謝飄落及燕子的歸來,抒發(fā)了詞人傷春懷舊的情感。
A.“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”一句,表面是在發(fā)問,實(shí)際上是在抒發(fā)一種深重的感慨。
B.“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”這兩句將景與情緊密地融合在一起,景中寓情,情景交融。
C.“小園香徑獨(dú)徘徊”一句中“徘徊”反映了詞人的心緒不寧,“獨(dú)”字更道出了詞人孤寂之深,傷感之重。
D.詞人巧妙運(yùn)用典故,善于用白描的手法寫景抒情,語(yǔ)言平實(shí)直白。
【答案】7.B、8.D
65.(2013·廣西南寧)下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是
漁家傲 秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
A.上闋先用“異”字總寫邊塞秋景與內(nèi)陸的不同,然后以大雁、邊聲、長(zhǎng)煙、落日、孤城等意象描繪清朗、秀美的邊塞風(fēng)光。
B.“長(zhǎng)煙落日孤城閉”是寫暮靄生成,夕陽(yáng)西下,城門緊閉。這一句反映了當(dāng)時(shí)西北邊關(guān)戰(zhàn)事
吃緊,守軍戒備森嚴(yán)的緊張形勢(shì)。C.下闋首句寫將士遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān),曠日持久;“燕然未勒”用了漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石勒功而還得典故,表達(dá)作者功業(yè)未成的苦悶。
D.整首詞以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”作結(jié),愛情激情與思鄉(xiāng)之苦交相融會(huì),構(gòu)成了整首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒,有一種蒼涼而悲壯的美。
【答案】A 【解析】A中的風(fēng)景應(yīng)為“蕭瑟、蒼涼”而非“清朗、秀美”。
66.(2013·遼寧營(yíng)口)
蟬
(唐)虞世南①
垂緌②飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn),非是藉③秋風(fēng)。
【注釋】①虞世南:初唐重臣,詩(shī)人
、書法家。唐太宗曾多次稱贊其人格。②緌(ruí):古人結(jié)在頷下的帽帶下垂部分,蟬的頭部有伸出的觸須,形狀好像下垂的冠纓。③藉(jiè):憑借。15.讀這首詠物詩(shī),你的眼前呈現(xiàn)出怎樣一幅畫面?請(qǐng)描繪出來。(2分)
16.這首詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法來刻畫蟬,請(qǐng)感悟作者的思想感情。(2分)
【答案】15.一只蟬落在高拔疏朗的梧桐樹上,垂下像帽帶一樣的觸角吸吮著清澈甘甜的露水,不時(shí)自在地長(zhǎng)鳴,聲音悅耳動(dòng)聽,傳出很遠(yuǎn)(2分)。 16.本詩(shī)通過刻畫人格化的蟬,熱情地贊美了那種高潔(高尚或潔身自好等)的人格(2分)。
67.(2013·四川達(dá)州)
望 岳
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
春 望
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)兩首詩(shī)都用一個(gè)“望”字統(tǒng)領(lǐng),而“望”的內(nèi)涵卻不同。(3分)
《望岳》中“望”可理解為:遠(yuǎn)望群山連綿,仰望泰山巍峨,細(xì)望歸鳥飛翔,展望人生未來?!洞和分小巴笨衫斫鉃椋?nbsp;
(2)請(qǐng)就【甲】 【乙】?jī)稍?shī)句任選一句作簡(jiǎn)單賞析。(3分)
【甲】造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。 【乙】感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
我選【 】,賞析:
【答案】(1)望山河破碎,望長(zhǎng)安破敗,望家人團(tuán)聚,望戰(zhàn)亂平息,望百姓平安。(寫出其中一點(diǎn)給1分,共3分)(2)甲:上句寫泰山的秀美,用的是虛筆,是泰山的秀美在詩(shī)人心靈上的折光反映。(1分)下句寫泰山的高大,是實(shí)寫。(1分) “割”字煉的極好,從山的北面看,那照臨下土的陽(yáng)光就像被一把碩大的刀割斷一樣,突出了泰山遮天蔽日的形象。(賞析一個(gè)詞給1分,也可以選擇其它的詞)乙:第一種是以詩(shī)人為“感”“恨”的主體(1分)?;B在春景中是最有代表性的事物,能使人賞心悅耳。(1分)詩(shī)人此刻面對(duì)此地此景,怎能不觸景傷懷?(1分)第二種以花鳥為“感”“恨”的主體,這自然是詩(shī)人移情于物的結(jié)果。這兩種都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。(此題答第一種或第二種均可給分)
68.(2013·云南曲靖)閱讀下面這首詩(shī),完成9~10小題。
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
9.詩(shī)中表明作者輕車簡(jiǎn)從奉命出使邊塞的句子是: , 。(1分)
10.對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?分)
A.這首詩(shī)首尾敘事,中間寫景,融寫景、敘事、抒情于一體。
B.頷聯(lián)既言事又寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人出漢塞入胡天時(shí)激動(dòng)、自豪的情感。
C.這首詩(shī)中最值得稱頌的是頸聯(lián),它充分體現(xiàn)了王維詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”的特色。
D.這首詩(shī)形象生動(dòng)地描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光,動(dòng)靜結(jié)合,意境雄渾。
【答案】9.單車欲問邊,屬國(guó)過居延。10. B?!窘馕觥緽項(xiàng)中“激動(dòng)、自豪”應(yīng)為“幽微難言”。
69.(2013·黑龍江龍東)賞析下面的古詩(shī),說說詩(shī)人為什么分別用“早”和“新”字來形容“鶯”和“燕”?(2分)
錢塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
賞析:
【答案】示例:分別用“早”和“新”字形容“鶯”和“燕”,抓住初春的季節(jié)特征,描繪出西湖盎然生機(jī)(或表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情)。
70.(2013·山東濱州)古詩(shī)詞鑒賞。(4分)
絕句二首(其二)
杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年?
注釋:此詩(shī)為杜甫入蜀后所做。
9.這首詩(shī)寫的是 (時(shí)節(jié))的景色,表達(dá)了詩(shī)人 的感情。(2分)
10.請(qǐng)自選角度,簡(jiǎn)要賞析詩(shī)中畫線句子的妙處。(2分)
【答案】9.春末夏初(或“暮春”) 思念家鄉(xiāng)。10.示例一:運(yùn)用襯托(或反襯)的手法,以山的青翠欲滴襯花朵的紅艷似火,青紅互為競(jìng)麗。示例二:運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出遍布青山的朵朵鮮花紅艷無比,就像燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰,綺靡而燦爛。 示例三:一個(gè)“欲”字生動(dòng)傳神,在擬人化中賦予了花朵以動(dòng)態(tài),搖曳多姿。
71.(2013·四川省眉山市)11.閱讀范仲淹的《漁家傲 秋思》,完成后面的小題。(4分)
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(1)《漁家傲 秋思》的作者是 (朝代)的 ,其中“漁家傲” 名, “秋思”是 。(2分)
(2)這首詞中 “塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”突出了“塞下秋景” “天冷”、 和 的特點(diǎn);詞中的“家萬里”表達(dá)了作者 的思想感情。(2分)
【答案】11.(1)北宋(宋),范仲淹,詞牌,題目。(2分。每個(gè)要點(diǎn)0.5分)(2)聲雜、城孤(1分。每個(gè)要點(diǎn)0.5分,意思相近即可)。思鄉(xiāng)(思鄉(xiāng)、憂國(guó))(1分)。
72.(2013·湖北省宜昌市)
南軒松(李白)
南軒有孤松,柯葉自綿冪①。清風(fēng)無閑時(shí),瀟灑終日夕。
陰生古苔綠,色染秋煙碧。 何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺。
[洼]①綿冪(mì):延綿覆蓋。
11.請(qǐng)找出律詩(shī)《南軒松》中押韻的字。(2分)
12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出你對(duì)[乙]詩(shī)中“色染秋煙碧”一句的理解。(2分)
13.[甲][乙]兩則材料都寫到了松,但寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所不同,請(qǐng)概括出其不同之處。(2分)
14.《南軒松》中的詩(shī)句“何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺”,其內(nèi)誦與意境與我們學(xué)過的杜甫《望岳》詩(shī)中的哪兩句詩(shī)有異曲同工之妙?請(qǐng)寫出這兩句詩(shī)。(2分)
【答案】11.(1分)冪、夕、碧、尺。12.(2分)松樹茂密翠綠的枝葉,似乎將周圍的空氣都染綠了似的。其中—個(gè)“染”字用得妙,將景物著上了宜人的色彩。13.(2分)《松風(fēng)閣記》側(cè)重寫松風(fēng)或松濤的聲音;《南軒松)側(cè)重寫松樹的茂盛或蒼翠。14.(2分)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(錯(cuò)一字扣1分)
73.(2013·黑龍江省大慶市)古詩(shī)閱讀
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
【答案】缺
74.(2013·貴州省貴陽(yáng)市)
青春寄語(yǔ)
作者:佚名
孩子,你們的眼眸里
青春在嘩嘩作響
流向那等待開墾的時(shí)光
這是你們的早晨
黎明的歌聲多么嘹亮
希望棲息在陽(yáng)光的肩膀上
你們的夢(mèng)想
還掛在青青的葡萄架上
風(fēng)一吹,一粒粒綠色的青春叮叮當(dāng)當(dāng)
孩子,從現(xiàn)在起
你們要學(xué)會(huì)仰視,要學(xué)會(huì)自強(qiáng)
讓目光永遠(yuǎn)飛向靠近太陽(yáng)的地方
青春美啊
美在熱情
美在力量
美在自信
美在堅(jiān)強(qiáng)
美在血脈里有崇高的理想在流淌
孩子,青春是一支動(dòng)聽的歌謠
它也是人生的一次重要起航
人要活,就活得熱烈,活得充實(shí)
要活得像一團(tuán)火焰,把周圍照亮
任憑千里冰封,鳥獸藏跡
你們也要燃燒出人生的精彩和輝煌
(本詩(shī)有刪改)
21.閱讀上面詩(shī)歌,請(qǐng)從文學(xué)欣賞的一兩個(gè)角度進(jìn)行賞析。(5分)
【答案】
75.(2013·浙江省嘉興市)
憶錢塘江(5分)
宋·李覯①
昔年乘醉舉歸帆,隱隱山前日半銜。
好是滿江涵②返照,水仙③齊著淡紅衫。
【注釋】①覯:讀gòu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。這里喻指歸帆。
13.這首詩(shī)描繪了 ▲ 時(shí)分的景色。詩(shī)中“隱隱”照應(yīng)了前句中的“ ▲ ”一詞。(2分)
14.此詩(shī)想象奇特,比喻生動(dòng)。請(qǐng)描繪三、四兩句所展現(xiàn)的畫面。(3分)
【答案】13.(2分)黃昏(傍晚)醉 14.(3分)最迷人的是夕陽(yáng)返照江面,江水一片紅
光。水面上,點(diǎn)點(diǎn)白帆也泛著淡紅光芒,在夕陽(yáng)的輝映下,宛如一群穿著淡紅衣衫的水仙,凌波微步,美艷動(dòng)人。76.(2013·海南?。┕旁?shī)詞閱讀(5分)
次北固山下
王灣(唐)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
10.此詩(shī)寓意深刻,語(yǔ)言凝練, 和 二字,將景物擬人化,使之富有生機(jī)并蘊(yùn)含自然理趣。(2分)
11.尾聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)
【答案】缺
77.(2013·湖北省隨州市)閱讀下面唐詩(shī),完成9—10題。(8分)
渡漢江
宋之問
嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。
近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。
9.古人寫詩(shī)注重?zé)捵?,?qǐng)對(duì)詩(shī)中“斷”“復(fù)”二字作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
10.簡(jiǎn)要分析本詩(shī)最后二句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情。(4分)
【答案】9.從音訊全無,時(shí)間久遠(yuǎn)兩個(gè)角度表現(xiàn)了詩(shī)人孤苦的思鄉(xiāng)之情。10.詩(shī)人即將與親人團(tuán)聚,想打聽家里的情況,但又擔(dān)心因聽到家里變故的消息而不能承受,表達(dá)了詩(shī)人矛盾而又復(fù)雜的思鄉(xiāng)之苦。
78.(2013·青海?。╅喿x《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,完成12-13題。(4分)
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。
12.詞人以“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”引出對(duì)昔日軍旅生活的回憶,接著依次描繪了
、演奏軍樂、 和戰(zhàn)馬奔騰,霹靂弦驚的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。(2分)
13.下列對(duì)辛棄疾詞的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )
A.這首詞將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境融為一體,富有浪漫色彩。
B.詞最后一句已變悲壯為雄壯,從而完成了失意英雄的心靈塑造。
C.詞上下兩片共十句,前九句每句詠一事,節(jié)奏緊湊,形象鮮麗、生動(dòng)。
D.詞中“天下事”是指收復(fù)北方的國(guó)家大事。
【答案】缺
79.(2013·四川省雅安市)10. 選出對(duì)下面這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)( )
山中送別
王維
山中相送罷, 日暮掩柴扉。
春草明年綠, 王孫歸不歸?
A. 從此詩(shī)的題目可以看出, 這是一首送別詩(shī); 從詩(shī)句字?jǐn)?shù)可以看出, 這是一首五言
詩(shī)。
B. 詩(shī)的一、二句敘寫送別后的情景, 三、四句是對(duì)朋友的詢問和期待。
C. 此詩(shī)拾取生活中的平凡素材, 詳細(xì)敘述了一次送別過程, 表達(dá)了深厚真摯的感情。
D. 清水出芙蓉, 天然去雕飾”, 此詩(shī)語(yǔ)言不作任何雕琢, 顯得樸素自然, 平淡中蘊(yùn)涵
著深意。
【答案】C
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