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雖然奧運會結束了,但兒童運動這個話題,讓我們開始吧


不過,關于全紅嬋這個孩子,還是看到了不少信息。


她是個苦孩子!

家庭條件不好,苦!

爺爺、媽媽都患病,自訴“沒去過游樂園和動物園”,“好想去玩一次抓娃娃”。

訓練,苦!

顯而易見的事,奧運奪金,可不是一件容易的事。

體育運動大概可以分為兩種,一種是競技體育,就像全紅嬋參加的這種,另一種是普通的體育活動,也就是我們普羅大眾參加的體育運動。

作為父母,我不愿意讓自己的孩子像全紅嬋那樣去搞競技體育,即使以后有可能獲冠軍、得獎牌。

捫心自問,大多數(shù)父母,都是如此吧。

我希望小丫和小熊能夠多運動,有一副強健的身體;多參加集體的體育活動,如籃球、足球,等,以培養(yǎng)良好的競爭與合作意識。

我相信,多數(shù)父母,也這樣認為。

所以,今天與大家聊聊兒童的體育運動。


01

嬰兒期

嬰兒期,指的是0~1歲,在此階段,孩子應該怎么運動,家長該怎么做呢?

1、剛出生不久的寶寶,還不能有效地控制自己的許多動作。在他興奮時,往往表現(xiàn)為“手舞足蹈”。

但是,他的學習速度非??欤?/span>

2、他最早能夠控制的身體部位是自己的眼睛。

新生兒的目力所及,大概為20cm左右,但這足以讓他盯著你的臉看。所以,請這樣做:


而且,寶寶也可能會看向熟悉的聲音傳來的方向。

3、然后,他們能學會控制住自己的頸部肌肉,以抬起轉(zhuǎn)動自己的大腦袋。喂奶時,你或許驚訝地發(fā)現(xiàn)這一點,原來寶寶是如此強壯。

但是,請小心一些,寶寶的力量還不足,有時也需要你幫助他支撐自己的頭。

隨著寶寶的迅速成長,大多數(shù)1月的寶寶在俯臥時都能稍稍抬起頭。

因此,你應該定期給寶寶一些“俯臥時間”,如每天早上他醒來時。

不過,有些寶寶俯臥時會哭,沒關系,一般來說,多試幾次就好多了。

盡量做到,每天趴上30分鐘。
 
可以在寶寶面前放一些有趣的東西,比如:玩具,或者,媽媽的臉,這樣,他就能得到充分的


大家應該都聽說過這樣一句話,叫做“二抬四翻六會坐,八爬十站周歲走”。這是嬰兒期大運動發(fā)育的大致時間表,不過并不絕對,有的孩子早一些,有的孩子晚一些。

4、作為父母,可以稍稍提前一點引導孩子進行翻身與爬行。

當孩子平靜地躺在床上時,用玩具逗弄他,引導他進行翻身。

也有少部分孩子直到很大了才學會翻身,例如我家小丫,可能是小時候太胖的原因吧,雖然抬頭做得挺好,卻一直到了大概六七個月時,才學會翻身。

5、再說說爬行,這是一種很重要的嬰兒期運動!

就運動強度來說,爬行對于寶寶,顯然是個“重體力活兒”。

它的好處很多,可以鍛煉寶寶的胸廓,利于心肺發(fā)育;還能鍛煉四肢的力量;最關鍵的是,它能讓寶寶自由活動,盡情探索,拓展了他的視野。

一般來說,爬行分為兩個階段,首先是腹爬。

就像這樣,寶寶的的肚子拖到地板上爬行,比較省力:


有的家長或許能夠發(fā)現(xiàn),俯臥著玩的寶寶,當他發(fā)現(xiàn)自己前面有個玩具時,能夠移動身體去抓住它。

這就是訓練寶寶爬行的好時機!
 
腹爬相對容易得多,可以早早開始,但真正的爬行一般要到了七八個月時,寶寶才能學會。

盡量讓寶寶多爬,有好處!

6、學會了爬,就該學習走路了。

寶寶開始學走路之前很早,約四五個月大的時候,你就可以通過一些運動來鍛煉他的腿部力量。

如:用你的雙手抱住寶寶,讓他的雙腿承擔一點點重量,很多寶寶會興奮地“跳一跳”。

有的父母擔心這樣會傷害到寶寶,當然,小心一點兒是對的,但你并不是讓寶寶的雙腿承受他全部的身體重量,而是有你的支撐,要做好保護。

有的家長總是急于讓寶寶學習走路,其實,走路這事兒,不要太急,對于嬰兒來說,爬行更重要些。

嬰兒學走的大致時間節(jié)點如下:

約25%的兒童在9個月時能扶家具走,約75%的兒童在10個多月時能做到這一點,約90%的兒童在滿1歲時能做到。

約25%的兒童在滿1歲時能走得好,約75%的兒童在14個多月時能做到這一點,約90%的兒童在滿15月時能做到。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子走路太晚,一定要警惕。

這可能是由于孩子缺乏練習的原因,但是,一定要排除疾病因素,如有懷疑請及時就醫(yī)。

02

幼兒期

2~3歲這個時間段,稱為幼兒期。

在此階段,孩子要學會跑、跳、爬樓梯、投擲等基本動作。無需刻意練習,只要給予他充分的活動機會,孩子自然會去做。

散步、跑步、玩球等,都是發(fā)展兒童基本運動技能的活動,它們對孩子的正常發(fā)育非常重要。


但是,請一定記住,幼兒參加體育活動的主要方式應該是:而不是對于某一項技能過度的刻意訓練。

1、幼兒的注意力很短暫,他們還會把過多的注意力集中在某件在你看來毫無意義的事情上。

比如說,和你玩球的時候,他們會去關注一條爬過來的毛毛蟲,完全忘了自己正在玩球。

所以,體育活動時,應盡可能減少周圍環(huán)境的干擾,避免“信息超載”的情況。

2、幼兒的思維方式是具象的,他們難以進行抽象思維,處理復雜的指令。

如果在幼兒中間舉行一場球賽,那么,孩子們只是在玩球,根本不會在意比賽,他們無視規(guī)則,無視裁判,對自己球隊的得分毫無興趣。

3、而且,在孩子短暫的注意力范圍內(nèi),他可能會從一項活動很快轉(zhuǎn)移到另一項活動。

因此,就讓他們開心地玩吧!

記得在美國兒科學會的官網(wǎng)上看到過一則報導:

有不少體育明星在他們3歲的時候就開始了運動,但這并不意味著,他們在3歲時就開始了大量的訓練或激烈的競爭。

他們后來成為奧運選手是多因素共同作用的結果,而不僅是開始運動的年齡。

美國奧委會的研究表明:大多數(shù)奧運選手都清楚地指出,他們得到了父母的支持,沒有在體育運動中感到壓力。他們能夠成功,是因為,他們熱愛這項運動,也因為,他們玩得很開心。

希望我們的孩子,也都能夠如此。

最后,還有一點必須要指出:影響孩子參與體育活動的最大威脅是電子產(chǎn)品

美國兒科學會強烈建議,2歲以下的兒童不應該看任何電子屏幕。

03

學齡前兒童

對此我寫過了,鏈接在此:

3~6歲兒童每天該做多少運動,怎么運動?專業(yè)指南來啦

至于更大的孩子,中小學生,問題不在于怎么運動,而是有沒有足夠的時間去運動了,都懂

。

但是,無論如何,體育運動很重要,請一定堅持動起來!

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