兒子參加的足球培訓(xùn)，他跟過的俱樂部教練有三個(gè)，一個(gè)是非常嚴(yán)格的教練Z，一個(gè)是相對(duì)隨和沒有那么嚴(yán)格的教練X，一個(gè)是年紀(jì)稍長(zhǎng)，對(duì)孩子有一定要求的教練Y。三個(gè)教練，說到資質(zhì)，教練Z是最高的，隨和的教練排第二，年長(zhǎng)的教練Y可以說是最一般的。
在足球場(chǎng)，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到教練Z的聲音，每一次都是他最大聲地訓(xùn)練孩子，所以他帶的隊(duì)伍是踢得時(shí)間最久的，孩子們的球技也是最好的，所謂嚴(yán)師出高徒，還是有一定的道理。即使他很嚴(yán)格，孩子們和家長(zhǎng)們也不會(huì)說對(duì)教練有意見，反而很樂意跟著他，每一場(chǎng)訓(xùn)練都沉浸其中。
對(duì)于平時(shí)被寵慣的孩子，還是更喜歡隨和的教練X，因?yàn)楦?xùn)練可以不用那么累，就算做得不好也不會(huì)有太大心理壓力，畢竟X教練很少會(huì)對(duì)他們進(jìn)行懲罰，孩子很多也鬼精得很，也會(huì)察言觀色，想著偷懶。
按理說資歷最淺，年紀(jì)又大的教練，學(xué)員應(yīng)該很少，可是每次報(bào)課，這位教練的跟班人數(shù)卻是最多的，并不是管理給他分配最多的學(xué)員，而是大部分的家長(zhǎng)都會(huì)選擇他。大家肯定很奇怪，為什么教練Y能獲得絕大多數(shù)家長(zhǎng)的支持，而且一直不離不棄？我們的孩子就是在他那里報(bào)名學(xué)起的，經(jīng)過這些時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
他非常的有同理心:在天氣變涼的時(shí)候，會(huì)反復(fù)提醒孩子帶好需要更換的衣物，出去比賽也會(huì)提前讓學(xué)員們準(zhǔn)備好吃的東西，如果知道有的家長(zhǎng)沒空或者有事忙，會(huì)體諒地主動(dòng)提出幫忙帶孩子去訓(xùn)練。
他特別的負(fù)責(zé)任：每一次球場(chǎng)最后一個(gè)離開的總是他，而不是像別的教練那樣，盯著下課的表一到點(diǎn)就立馬下課。他會(huì)留下來巡視球場(chǎng)四周，只要有人落了東西，他都會(huì)拍照發(fā)在群里通知。每一次訓(xùn)練或者比賽，他都會(huì)在群里提前發(fā)消息。對(duì)每一個(gè)孩子都認(rèn)真地對(duì)待，有鼓勵(lì)，也有嚴(yán)格，一個(gè)動(dòng)作可以重復(fù)到孩子熟練為止.....
他很會(huì)處理揣摩家長(zhǎng)的心理，每一個(gè)節(jié)日，會(huì)制造一些驚喜。不會(huì)像別的教練那樣，事不關(guān)己高高掛起。比如父親節(jié)會(huì)組織活動(dòng)，提前通知讓孩子和爸爸參加到運(yùn)動(dòng)中來，加強(qiáng)彼此的交流；比如母親節(jié)會(huì)貼心地給各位媽媽準(zhǔn)備鮮花，讓孩子帶回去；在端午節(jié)，中秋節(jié)也會(huì)有對(duì)應(yīng)的節(jié)日禮物?？倳?huì)讓各位家長(zhǎng)覺得這是一個(gè)有溫度的教練，懂得利用一切能增進(jìn)鏈接家長(zhǎng)的舉措。
他關(guān)注的不僅僅是孩子的足球技能，還會(huì)關(guān)心孩子們的心理狀況，比如去踢比賽，總會(huì)有人先上場(chǎng)，總會(huì)有人去做守門員，也總會(huì)有人在做替補(bǔ)。可能有些做替補(bǔ)，上場(chǎng)不多的孩子內(nèi)心會(huì)有怨言，他會(huì)單獨(dú)找孩子聊。如果訓(xùn)練的學(xué)員多起來，他也會(huì)時(shí)不時(shí)地找一些有教育意義的視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里，遇到困難時(shí)如何面對(duì)，遭到冷落時(shí)如何調(diào)整心態(tài)，如何增強(qiáng)個(gè)人自信心？等等，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或者放給孩子看?？傊M己所能地在當(dāng)一個(gè)除了教孩子踢球技巧的教練以外，也想方設(shè)法地教孩子們做人的道理，生存的道理和競(jìng)爭(zhēng)的道理。
也許這就是大家都愿意選擇孩子們跟他的原因吧，畢竟人心都是肉長(zhǎng)的，如此溫情又負(fù)責(zé)的人，教出來的學(xué)員就算踢球不厲害，也會(huì)是一個(gè)熱愛生活，積極向上的人吧！
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