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“暑假都是補(bǔ)習(xí)班,我要自殺!”假期該如何學(xué)習(xí)?”

前幾天新聞《男童不滿暑假全是作業(yè)補(bǔ)習(xí)班 沖向馬路要“自殺”》。(幸好沒事)

不要輸在起跑線上!

小升初,暑期提升至關(guān)重要!

新(初)高三,再不開始備考就晚了!

     還有 各種五花八門的美術(shù)、書法、跆拳道等補(bǔ)課班,眼花繚亂。


       我現(xiàn)在正在擔(dān)任著一個(gè)暑假輔導(dǎo)班的老師,但我必須表明立場(chǎng)——不支持補(bǔ)課。

      但也不反對(duì),畢竟自己正在吃這碗飯。


      現(xiàn)在,吃補(bǔ)課這碗飯的人有很多很多。大部分輔導(dǎo)班并沒有獲得教育局或工 商局的開班教學(xué)許可,可是國(guó)家在這方面是睜一只眼閉一只眼的。

     不然呢?這么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們統(tǒng)統(tǒng)失業(yè)國(guó)家沒這么多崗位安置。


       首先,假期補(bǔ)課確實(shí)是有好處的。

      小學(xué)生,家長(zhǎng)沒時(shí)間陪她,老讓她們自己到處跑著玩,感覺不安全,不如找個(gè)輔導(dǎo)班,學(xué)點(diǎn)東西也好,學(xué)不到東西起碼安全些。


     初中,初中生面臨中考,現(xiàn)在好多城市里中考的壓力不低于我們當(dāng)年高考,甚至更大。好像是考上好高中的重點(diǎn)班就能考上重點(diǎn)大學(xué)。只是他們不知道,考上重點(diǎn)大學(xué)又怎樣呢?

     高中,大學(xué)擴(kuò)招前,高考是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋;現(xiàn)在升學(xué)率高了,可是普通學(xué)校感覺讀與不讀差別不大,必須卯足了勁沖清華,沖985,最次也得211吧。

      無(wú)論哪個(gè)年級(jí)的,通過補(bǔ)課學(xué)到些東西,提升了成績(jī),有了收獲和成長(zhǎng),終究是好的。


      可是,輔導(dǎo)班也有很多不好處。

個(gè)人覺得,太小的孩子不應(yīng)該假期上輔導(dǎo)班。10歲以下的孩子,正是心靈開發(fā)的大好時(shí)間,相對(duì)于學(xué)習(xí),他們更應(yīng)該去玩耍。童年豐富的玩耍經(jīng)歷與對(duì)世界的初步認(rèn)識(shí),對(duì)于日后發(fā)展意義重大。


學(xué)校之所以安排假期,是想讓學(xué)生調(diào)整和休息。尤其對(duì)于那些不喜歡讀書的孩子,一個(gè)學(xué)期下來(lái)整天因?yàn)閷W(xué)習(xí)精神壓抑,假期也不讓他放松一下,對(duì)于心理發(fā)育非常不利,極易導(dǎo)致抑郁、孤僻等。

很多小的補(bǔ)課班,任用的老師能力明顯不夠,非但不能幫助學(xué)生提前學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的知識(shí),反而誤導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)一步降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。


假期如何學(xué)習(xí)?

一、要有針對(duì)性

輔導(dǎo)班往往是全科的,或者是理科全科。如果你僅僅是英語(yǔ)一科薄弱,應(yīng)該有針對(duì)性的把偏科矯正。暑假近兩個(gè)月的時(shí)間,專心補(bǔ)補(bǔ)最差的科目,比去輔導(dǎo)班補(bǔ)全科更有用。

二、培養(yǎng)(閱讀)興趣

假期是讀書的大好時(shí)光。中外文學(xué)名著、名人傳記等,對(duì)于感悟生活、提高學(xué)習(xí)興趣具有極大地意義。比如閱讀《陳景潤(rùn)傳》,可能就會(huì)激發(fā)孩子強(qiáng)烈的數(shù)學(xué)興趣,甚至因之養(yǎng)成刻苦鉆研的習(xí)慣,比去輔導(dǎo)班學(xué)幾個(gè)橢圓的解法有用的多。


三、培養(yǎng)習(xí)慣

孩子如果成績(jī)不理想,一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題。假期里,可通過自我反思、家長(zhǎng)督促、與老師溝通等,改掉不好的習(xí)慣。反思自己的成績(jī)不好可能是因?yàn)樯险n注意力不集中、課下不復(fù)習(xí)、作業(yè)不能按時(shí)獨(dú)立完成,制定改進(jìn)計(jì)劃,下個(gè)學(xué)期逐步改善。

四、做喜歡的事

學(xué)期內(nèi),因?yàn)樯蠈W(xué)沒有時(shí)間做更多喜歡的事,允許孩子做自己喜歡的事對(duì)于他的成長(zhǎng)是有利的。但也并不是所有他喜歡的事都放縱,比如喜歡音樂,假期學(xué)門樂器;喜歡旅行,假期帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路;但喜歡游戲呢,適當(dāng)玩玩,要有時(shí)有晌。

五、體驗(yàn)生活

對(duì)于高中生來(lái)說,自己應(yīng)該已經(jīng)具備了自己生活的能力。如果成績(jī)上沒啥問題,利用假期找份兼職體驗(yàn)生活也是不錯(cuò)的選擇。豐富經(jīng)歷,攢點(diǎn)零花錢。

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