(配圖:公眾號(hào)彭莫山一束光)
以前學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,寒假的時(shí)候,總是會(huì)帶一堆書回家,但幾乎每年都一樣,很少的書,會(huì)翻開來仔細(xì)看,大部分都是在接近假期結(jié)束的時(shí)候,才開始去看的。
后面畢業(yè)了去工作之后,也習(xí)慣性的會(huì)買幾本書在家里面看,但是基本看不完的。
今天出發(fā)回家前收拾東西的時(shí)候,我在想到底要帶哪些書回家好,以及過年是否需要買新的書。
突然想到了一個(gè)新的思路,要不我就找一本之前看過的書,過年在家再讀一遍,看看有什么新的體會(huì)。
讀書的過程也是訓(xùn)練大腦的過程,有的人讀書快,不是說他有特別強(qiáng)的能力,而是他讀得多,腦子里的詞匯量大,這樣腦海里處理信息就更快。
有的時(shí)候你在不同的時(shí)候去讀會(huì)有不同的感受,因?yàn)槟菚r(shí)的你與當(dāng)今的你,是不一樣的。
而且今年年初的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn),去年買了一些書,到年底都還沒有讀完,只是翻閱了一小部分,這是很浪費(fèi)的。
所以讀書也可以采取這個(gè)方式,繼續(xù)看之前看過的書,看有沒有什么新的體會(huì),以及把你還本身沒有讀完的書,先讀完再允許自己去買。
最近也發(fā)現(xiàn)身邊很多優(yōu)秀的人全部都在讀書,通過讀書來開闊自己的視野,你看比你優(yōu)秀的人比你還努力,那我們還有什么理由不努力呢?
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