“當(dāng)父母的要一碗水端平?！?/span>一個(gè)有二胎家庭的父母盡力去顧得孩子的周全，可即便這樣還是會(huì)顧此失彼。
這個(gè)時(shí)候及時(shí)、真誠(chéng)的溝通就顯得尤為重要。它可以跨越兩代人因時(shí)代、年齡的限制，讓親子關(guān)系走向和諧。
（我們家并沒(méi)有重男輕女的思維，如果有件事明確是侄子不對(duì)，我姐會(huì)批評(píng)侄子)
昨天傍晚，我目睹一件事：
侄女關(guān)車門時(shí)夾到了侄子的手指頭，我姐聽(tīng)到侄子殺豬般的哭聲，沖了出去。（侄子是一個(gè)手被燙出泡都不哭的人，說(shuō)明這一回真的很痛）
我姐心疼地抱起侄子，對(duì)侄女一頓兇：“你怎么回事??！關(guān)門的時(shí)候沒(méi)看??！手指頭斷了怎么辦？狼吞虎咽地吃完飯，一心就只想玩！”侄女跑著躲到了樓梯間哭泣。
我正吃著飯，因?yàn)槭桥杂^者對(duì)這件事看得就很清楚。
我姐擔(dān)心她兒子，就怕萬(wàn)一夾斷了手，情緒腦占據(jù)了主導(dǎo)地位，沒(méi)有過(guò)問(wèn)這個(gè)事件的起因、經(jīng)過(guò)，看到結(jié)果就做出了她的判斷。
這是不是你呢？
我們總會(huì)「習(xí)慣」地以為，弱者、受傷的、年齡小的那一位才是無(wú)辜的。所以，不經(jīng)思考地就下定論。
如果不去糾正這樣的思維，親子關(guān)系不僅處理不好，還會(huì)越來(lái)越差，孩子會(huì)討厭你、遠(yuǎn)離你。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人肯定也遇見(jiàn)過(guò)這樣的情況：
比如，汽車撞了行人一般大家都會(huì)說(shuō)是司機(jī)的錯(cuò)，因?yàn)樾腥耸艿搅藗?，殊不知是行人闖了紅燈。
比如，你看見(jiàn)小明這個(gè)差生打了小紅這個(gè)優(yōu)生，你對(duì)小明一頓批評(píng)，因?yàn)槠綍r(shí)小明總給你制造麻煩，殊不知是小紅言語(yǔ)辱罵小明在先。
比如，姐姐跟妹妹搶零食，你跟姐姐說(shuō)“你作為姐姐怎么那么小氣！她是你妹妹，你要讓她！”
這句話做父母大多都說(shuō)過(guò)，我家里人都這個(gè)思維，我爸和媽就是如此。
有一次，堂哥的孩子來(lái)我家玩，他家孩子比我侄子大一歲。兩人要玩一個(gè)玩具，侄子不肯，兩個(gè)孩子就鬧了起來(lái)，侄子打了堂哥的孩子。（如果我爸媽沒(méi)有在一旁勸說(shuō)侄子退讓，侄子還不一定會(huì)動(dòng)手打人，侄子當(dāng)時(shí)心里會(huì)想，為什么我的爺爺奶奶要逼我做不想做的事。）
晚上，我媽給侄子洗澡的時(shí)候，還揪著這件事不放，不停地說(shuō)“你怎么那么小氣呢？哥哥來(lái)我們家玩，你要分享呀！……”（我將來(lái)的孩子肯定不給老人帶，這也太可怕了??）
做父母的只是滿足了自己面子的需求，并沒(méi)有真正關(guān)心孩子的內(nèi)心世界。
分享是樂(lè)意而為，不是被迫。玩具是誰(shuí)的就由誰(shuí)做主，要不要給別人玩。
舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?，如果你家親戚比你女兒小，看上你女兒的男朋友，你會(huì)勸說(shuō)你女兒讓出這個(gè)男友嗎？
比如，……
我做了我可以做的事——提醒。不僅僅因?yàn)橹杜窃?jīng)的我，更是因?yàn)槲蚁胛医憧梢猿砷L(zhǎng)。
我對(duì)我姐說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，你也知道你兒子有多皮，你只看到了弟弟被夾到手指后的哇哇大哭，只因?yàn)樗谶@件事情上是受傷的那一個(gè)。
你甚至還沒(méi)過(guò)問(wèn)整件事怎么發(fā)生的，就對(duì)你女兒一頓兇，你心疼小的，大的還委屈。你要跟你女兒道歉，你需要有請(qǐng)她出來(lái)這個(gè)動(dòng)作。”
讓我欣慰的是，我姐照做了，雖然她沒(méi)有對(duì)侄女說(shuō)“對(duì)不起”，在勸侄女時(shí)的一些言語(yǔ)還有待完善，包括語(yǔ)氣、表情，但她有了這個(gè)行為。
這一次老媽和老爸沒(méi)有添油加醋，還好我媽只說(shuō)了一句“這一次他是真的痛了，不然不會(huì)哭這么慘?！?/span>
我吃完飯，走進(jìn)樓梯：“我知道你很難過(guò)、很委屈，你哭出來(lái)吧?！?/span>我抱住侄女跟她說(shuō)。小聲哭泣的她再也忍不住，哭出了聲。
我繼續(xù)“娘娘小時(shí)候也「經(jīng)?！?/span>遇到你這樣的情況，我明明不是故意的，最后被爺爺奶奶兇的就是我！我可委屈了，也跟你一樣躲起來(lái)偷偷地哭。
我知道你不是故意傷害弟弟的，你肯定不想弟弟受傷。
媽媽是太擔(dān)心弟弟才會(huì)這樣，她雖然沒(méi)跟你說(shuō)「對(duì)不起」，但是她過(guò)來(lái)找你，她在用行動(dòng)跟你道歉。以前的媽媽不會(huì)有這個(gè)行為的不是嗎？
媽媽是第一次做媽媽，她跟你一樣也需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么做好一位媽媽。
好啦，你躲在這里，悶出一身汗，還被蚊子咬。這個(gè)傷害是你自己給自己的，我們要愛(ài)自己呀，干嘛要讓自己吃這個(gè)苦呢？”
我給她拿了紙巾，說(shuō)最后一段話時(shí)，她已經(jīng)擦干眼淚看著我。我知道，我的安慰起了作用。
溝通不是表達(dá)能力問(wèn)題，而是心理建設(shè)問(wèn)題。
做父母的很少會(huì)有人在意識(shí)到自己犯錯(cuò)之后，主動(dòng)跟孩子道歉。
無(wú)非是拉不下臉，怕丟了在孩子面前的威信。
父母和孩子雖然是長(zhǎng)輩和晚輩的關(guān)系，但在相處過(guò)程中父母也不能操控孩子，需要引導(dǎo)。
現(xiàn)在很多做父母的和孩子的關(guān)系都很緊張，一味找孩子的問(wèn)題，抱怨現(xiàn)在的孩子太難帶。
其實(shí)，很多時(shí)候是做父母的一步步逼迫著孩子跟你對(duì)抗。自己錯(cuò)誤的教育方式，讓一個(gè)原本鮮活、可愛(ài)的生命，對(duì)你產(chǎn)生防御心理。
沒(méi)有什么是溝通解決不了的，溝通的含義是“讓兩方能通連”。
記住有兩個(gè)要點(diǎn)：一是「兩方」，不是一個(gè)人、不是單項(xiàng)；二是互通的，彼此交換想法。
如果一方只說(shuō)不傾聽(tīng)，那不是溝通，那是宣泄。
祝福你可以擁有良好的親子關(guān)系。
哈嘍~
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