溫 馨 提 示
qiangzhi yaoqiu
作曲: 音·囍·樂(lè)
編曲: 船長(zhǎng)·囍·太陽(yáng)
主唱: 耳機(jī) / WiFi
如果主唱暫時(shí)不在
請(qǐng)收藏后留著回家再聽(tīng)
乖！聽(tīng)話！
（音囍樂(lè)倒數(shù)第 3581 天，第 37 首歌）
蒼 蠅
蒼蠅樂(lè)隊(duì)，在國(guó)內(nèi)是挺有名氣的，但確實(shí)很難火起來(lái)。其音樂(lè)風(fēng)格與左小祖咒在 NO 樂(lè)隊(duì)時(shí)期很像，只是左小當(dāng)時(shí)是被稱為噪音，而蒼蠅的東西，聽(tīng)起來(lái)“臟”。
雖然都是讓人不舒服，但是“臟”明顯要比“噪音”高一個(gè)級(jí)別，說(shuō)通俗一點(diǎn)，蒼蠅樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)更讓人鬧得慌。
我千禧年之前買過(guò)蒼蠅樂(lè)隊(duì)第一張專輯的磁帶，真他媽難聽(tīng)，真心聽(tīng)不出美，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了我之前為啥會(huì)買這盤(pán)磁帶。
但是，盡管絕大部分的歌都很難聽(tīng)，我仍然非常喜歡蒼蠅樂(lè)隊(duì)……
的
一首歌。
這首老樂(lè)迷心里不滅的作品（你看，我形容的是'作品’，不是'歌’）——《是槍還是子彈》，蒼蠅樂(lè)隊(duì)成立（93年？）不久后的第二首錄音室作品。
《是槍還是子彈》從頭至尾都彌漫著壓抑的荷爾蒙味道，而且酷。在我看來(lái)，這種作品是需要極高的天賦促成的。其實(shí)延伸到這首歌所在的專輯（《搖滾另類拼盤(pán) | 搖滾中國(guó)III 》），如果與《中國(guó)火I》的作品對(duì)比，你會(huì)覺(jué)得前者是一群極具天賦未被?；奶觳?，而后者就是有背景、有學(xué)歷的高材生；前者你會(huì)覺(jué)得是那種上學(xué)會(huì)毀掉他們才能的一群人，再說(shuō)形象一點(diǎn)，前者是郭德綱，后者是姜昆。
說(shuō)起來(lái)這盤(pán)磁帶內(nèi)附的歌詞也挺有意思，歌詞紙上的核心字都是“心”，但人家蒼蠅樂(lè)隊(duì)其實(shí)唱的都是“性”。我最開(kāi)始聽(tīng)以為就是用搖滾樂(lè)表現(xiàn)失落的愛(ài)情，其實(shí)，人家說(shuō)的都是性。
說(shuō)到旋律，非常的贊，盡管錄音的效果不咋好。這首歌開(kāi)頭進(jìn)鼓方式是由標(biāo)準(zhǔn)的四拍吊镲開(kāi)始，重音隨著第四拍一起進(jìn)，聽(tīng)起來(lái)非常的帶感。所以我以前幾乎每次聽(tīng)的時(shí)候，一定是輕點(diǎn)三下頭，最后一拍因?yàn)橹貢?huì)在輕點(diǎn)頭以后猛的抬頭，接下來(lái)就是跟著節(jié)奏咔咔的用力點(diǎn)頭。
好了，聽(tīng)歌！
是槍還是子彈
不要輕易將愛(ài)心奉獻(xiàn)
因?yàn)閻?ài)人是圈套設(shè)計(jì)能手
一個(gè)圈套圈住我們的玩意兒
一個(gè)委身讓我們一輩子滿意
千萬(wàn)別說(shuō)是不滿意
我們有性 我們才想去做愛(ài)
我們有性 我們才想去手淫
我們有性 我們才想去分手
我們有性 我們才會(huì)常常陽(yáng)痿
性，決不能由票販子過(guò)手
性是知己就像愛(ài)是敵人
從不刻意去鍛煉我們的身體
因?yàn)樽鰫?ài)是我們唯一的運(yùn)動(dòng)
因?yàn)橛行?我們才想去結(jié)合
因?yàn)橛行?我們才會(huì)永遠(yuǎn)
因?yàn)橛行?我才覺(jué)得姐真豐滿
因?yàn)橛行?我才覺(jué)得妹真膩味
我說(shuō)愛(ài)人你別再偷情了
我說(shuō)愛(ài)人你別再隱忍了
讓我們常想性這個(gè)問(wèn)題
讓我們常想我們這個(gè)玩意兒
讓我們常想我們這個(gè)玩意兒
不要輕易將愛(ài)心奉獻(xiàn)
因?yàn)閻?ài)人是圈套設(shè)計(jì)能手
一個(gè)圈套圈住我們的玩意兒
一個(gè)委身讓我們一輩子滿意
我們有性 我們才想去做愛(ài)
我們有性 我們才想去手淫
我們有性 我們才想去分手
我們有性 我們才會(huì)常常陽(yáng)痿
我說(shuō)愛(ài)人你別再偷情了
我說(shuō)愛(ài)人你別再隱忍了
讓我們常想性這個(gè)問(wèn)題
讓我們常想我們這個(gè)玩意兒
它到底是桿槍還是顆子彈
因?yàn)檫@槍可能僅僅算是手段
因?yàn)檫@子彈可能算是目的
它到底是目的還是他媽的手段
它到底是桿槍還是顆子彈
它到底是目的還是手段
槍
高一，我在我媽旁邊，我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)這首歌，我重復(fù)著點(diǎn)頭的動(dòng)作，我媽在聽(tīng)不到音樂(lè)的情況下看到我做這些動(dòng)作，心碎了……
我媽特別討厭我聽(tīng)搖滾樂(lè)，覺(jué)得我要廢了，加上那會(huì)我爸下崗、我學(xué)習(xí)不努力，可以想象“保衛(wèi)她的生活，直到大廈崩塌”的小城中年婦女看著自己唯一的希望在這狗頭臊腦的聽(tīng)垃圾音樂(lè)是有多么崩潰。
那天，我媽是哭著罵我的……
再后來(lái)，我爸的一位家鄉(xiāng)舞廳音樂(lè)圈的朋友來(lái)家里吃午飯，我叫他包叔，鍵盤(pán)手。在我家那邊，他算是鍵盤(pán)頭牌，在當(dāng)?shù)兀搅说?。?dāng)時(shí)的我看來(lái)，他牛逼在哪呢，聽(tīng)我給你說(shuō)：
有另一位我爸的朋友，我范叔（吉他手）。婚禮上的鍵盤(pán)手請(qǐng)的我包叔，在現(xiàn)場(chǎng)，我被這些叔叔叫上去唱歌，那會(huì)我應(yīng)該是初二，我特么在人家婚禮上了唱了《孤枕難眠》和《愛(ài)不愛(ài)我》。但，牛逼的是，包叔在從未聽(tīng)過(guò)這兩首歌的情況下，通過(guò)清唱的第一句，他就能直接找準(zhǔn)音調(diào)并開(kāi)始切進(jìn)來(lái)伴奏，同時(shí)，帶領(lǐng)著其他樂(lè)手。
包叔的扮相一看就是搞藝術(shù)的（我直接說(shuō)長(zhǎng)輩難看不禮貌，畢竟我很尊重這位叔），在我家，他問(wèn)我：“你有沒(méi)有崔健演唱會(huì)版本的《一無(wú)所有》？我想聽(tīng)前奏的鼓法。”于是，伴著音樂(lè)，我們開(kāi)始聊了起來(lái)。
聊著聊著，我開(kāi)始表達(dá)我對(duì)中國(guó)搖滾的愛(ài)與對(duì)俗人們低下品位的厭惡。然后包叔跟我說(shuō)了這么一段話：
“你知道陳星吧？那個(gè)唱離家的孩子的那個(gè)？惡心吧？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“但人家把錢(qián)掙到了?！?/p>
我當(dāng)時(shí)沒(méi)什么表情，我那會(huì)覺(jué)得追求藝術(shù)才是正道，于是我也沒(méi)說(shuō)什么便去上課了。
等我晚上回到家，我媽過(guò)來(lái)告訴我：“兒子，你包叔說(shuō)了，讓我們千萬(wàn)要多看著你點(diǎn)，你陷得有點(diǎn)深，這樣下去有些危險(xiǎn)……”
哈哈哈哈，有趣。
子 彈
高一，軍訓(xùn)，注意，分班，眉來(lái)眼去，情書(shū)，確認(rèn)關(guān)系，初戀。
上半學(xué)期結(jié)束，被分手，寒假，冬天。
我是最后一個(gè)知道她同時(shí)交了兩個(gè)男朋友，而我被淘汰了。
難過(guò)，她被劈腿，寫(xiě)信道歉，不搭理她。
但是呢，我仍然很難過(guò)，而且那會(huì)總想和朋友用歌詞來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的痛苦與高級(jí)，于是，這首酷酷的《是槍還是子彈》派上用場(chǎng)了。
一天，晚自習(xí)放學(xué)后，和女同學(xué)在回家的路上聊起這段感情的事兒，我說(shuō)著說(shuō)著，就往這首歌上來(lái)引。于是，我用念詩(shī)的方式念了這首歌詞，在“我說(shuō)愛(ài)人你別在偷情了”重讀，加感情。在最后的一段歌詞，我特么覺(jué)得酷極了，雖然我根本沒(méi)明白歌詞表達(dá)的意思，但還是有感情的朗誦了出來(lái)。
女同學(xué)沒(méi)有看我，說(shuō)：你聽(tīng)的這些搖滾，我感覺(jué)歌詞還是太隱晦了，我聽(tīng)不太懂。
于是，我唱了首張學(xué)友的《心如刀割》，她這回就聽(tīng)懂了。
后來(lái)，跟哥們喝酒，我設(shè)計(jì)好了喝酒的時(shí)候，什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)這段感情，什么時(shí)候開(kāi)始掉眼淚，什么時(shí)候開(kāi)始在把啤酒一飲而盡以后把杯子摔地上。
再后來(lái)，在班級(jí)的班會(huì)上，大家輪流上去唱歌，我當(dāng)然也被同學(xué)哄上臺(tái)。我那天唱了首《絕口不提愛(ài)你》，聲情并茂。當(dāng)然，我在上臺(tái)之前就設(shè)計(jì)好了：唱完最后一句“愛(ài)到了底，痛的是我的真心”以后，頭也不回且表情凝重的走出教室門(mén)。
這招很有效，因?yàn)楦魩滋煲晃慌瑢W(xué)問(wèn)我：你那天唱那首歌，是不是想起XXX了？
……
如果有時(shí)間機(jī)器，我想回到那個(gè)時(shí)候，拍拍那個(gè)脆弱的自己，鼓勵(lì)他，并向他請(qǐng)教：
傻逼！你他媽怎么那么愛(ài)演?。?/p>
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