在'社交交流’和'社交互動’方面存在持續(xù)性的缺陷。
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1.社交情感互動中的缺陷。
比如
異常的社交接觸,
不能正常地來回對話;
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我們跟孩子來回對話,
比如“你想要什么?”“你為什么哭???”等等
這些正常的對話,孩子會有反應(yīng),會有他的回應(yīng)。
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當(dāng)然,在言語不好的嬰兒期
我們不會去做這樣的對話,
但是在他開始可以和我們會有互動的時(shí)候,
我們會發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥的孩子不能有正常的社交接觸。
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第二個(gè),他分享興趣、情緒 或 情感的減少;
我們孩子跟大人之間的交流,
往往會分享
'這個(gè)東西好吃’
'我心情很好’'我很開心’'我很不開心’
這樣一些分享
在我們跟孩子、跟大人之間、
跟其他人的交流中間是非常正常的。
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但是你會發(fā)現(xiàn)在孤獨(dú)癥的社交情感互動中間,
他明顯很少去分享興趣、情緒 或情感。
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第三個(gè),他不能啟動 或?qū)ι缃换幼鞒龌貞?yīng)。
他好像很難主動去和別人作出交流,
別人跟他交流 他也很難作出很好的回應(yīng)。
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這個(gè)我們稱之為
在 社交情感互動中的缺陷。
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