Top1 《課堂上究竟發(fā)生了什么》吳非著
Top2 《語文課》 連中國著
Top3 《致教師》 朱永新著
Top4 《這樣做班主任才高效》 鐘杰著
Top5 《第56號教室的奇跡》 雷夫·艾斯奎斯著
Top6 《教師的五重境界》 萬瑋著
Top7 《班主任，可以做得這么有滋味》 鄭英著
Top8 《中國教育尋變》 李建平著
Top9 《讀書是教師最好的修行》 常生龍著
Top10《靜悄悄的革命》佐藤學(xué)著
今天給大家重點解讀的是朱永新和全美最佳教師雷夫兩位老師的書！
對教師職業(yè)成長充滿困惑？
忙來忙去幸福感卻越來越低？
陷在自己的教學(xué)困境中找不到出路?
讀什么樣的書，你就會成為什么樣的人。
朱永新和雷夫?qū)懡o教師們的話，蘊(yùn)含了他們深厚的思想與教育實踐。一位是中國教育界的教育大家，一位是美國教育界的最佳教師，有他們的精神陪伴，你的教育之路不會孤獨(dú)！
數(shù)以萬計的老師被感動、被鼓舞！這兩本用銷量證明自己的好書，推薦給你！
對了，歡迎給好老師來稿！
郵箱：haolaoshiweixin@163.com
曬出你的讀書計劃或給大家推薦你讀過的好書吧！
Top 1 《致教師》
朱永新 著
蘇州大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，中國教育學(xué)會副會長
老師太忙了，送你管理好時間的4把鑰匙
每天從早忙到晚，沒時間陪家人，沒時間閱讀，然后抱怨，天啊工作太多了！可是，有的老師卻是高效率快節(jié)奏，看得你各種羨慕嫉妒恨啊，心想我要是能像他們一樣就好了！
你知道，你和這些老師的區(qū)別在哪嘛！沒錯，就在時間管理上！聽聽朱永新教授寫給教師們的時間建議吧~
1 最重要的時間，做最重要的事情
每個教師每天都應(yīng)該給自己擠出閱讀的時間
對于教師來說究竟什么最重要？當(dāng)然是和學(xué)生們一起成長。沉下心來，專心于自己的教室，專心于自己的課程，專心于自己的學(xué)問，應(yīng)該放在第一位。
只有專心、寧靜才能有效地提高時間的使用效率。所以最重要的事情應(yīng)該首先安排在這個方面，要圍繞課程、教室、學(xué)生去閱讀，去思考，去行動。教師的行動，由工作崗位上規(guī)定了時間，而閱讀是沒有規(guī)定，所以對于教師來說閱讀是最重要的。對教師而言，閱讀是典型的“磨刀不誤砍柴工”，每個教師每天都應(yīng)該給自己擠出閱讀的時間。
至于這個閱讀的時間到底怎樣安排，每個人可以根據(jù)自己的生物鐘，或者根據(jù)自己生活的節(jié)奏進(jìn)行相應(yīng)的固定的安排。有的人是早起，比如我是屬于早起型的，每天早上基本在5：30前后起床，就可以在早晨的時間規(guī)定自己閱讀起碼半小時，或者更多的時間，有的人可能適合在晚上，那么晚上回到家也要安排一個固定的時間段閱讀，確保養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。與此同時，習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，時間自然就有了。
總之，重要的事情要在固定的時間里面給它排上，盡可能地雷打不動，這樣確保最重要的事情總是有時間去做。
2 排除浪費(fèi)時間的要素，讓自己更專注
學(xué)會抵御誘惑，盡可能給自己一定的節(jié)制
有時候，表面上看我們是需要有駕馭時間的本領(lǐng)，其實是需要有控制心靈的藝術(shù)。在喧鬧紛擾、充滿誘惑的時代，能夠靜下心來讀書思考；在事務(wù)纏身、焦頭爛額的時候，能夠忙而不亂。越是喧嘩，越需要心的安寧，越是繁忙，越需要心的閑適。
所以，為了有效地使用時間，就要盡可能去掉一些、減少一些損耗時間的要素。比如有些人看電視，一看就是兩個小時、一看就是一個晚上，時間就沒有了。有些人上網(wǎng)瀏覽沒有節(jié)制，一看就是兩三個小時，時間也像流水一樣流去。所以對那些自己喜歡的、有誘惑力的一些活動，盡可能給自己一定限制。
比如說我對自己上網(wǎng)一般規(guī)定在一個小時左右，控制自己在網(wǎng)上工作的時間。而且有些人習(xí)慣網(wǎng)一直掛著，過幾分鐘瞧一瞧，過幾分鐘再瞧一瞧，這樣隱性浪費(fèi)的時間非常嚴(yán)重。如果難以自控，就需要在適當(dāng)?shù)臅r候把網(wǎng)關(guān)掉。專注，相當(dāng)于為自己建一個可以安頓心靈的家。專心才能提高單位時間的效率，要減少各種干擾自己的情形。
3 合理利用自己整塊的大時間
制定科學(xué)的工作計劃，注意時間的節(jié)奏
作為教師來說，最大的優(yōu)勢和特點就是除了雙休日以外，還有寒暑假。如何科學(xué)安排這兩個假期，是一個很重要的問題。
我認(rèn)為這就是需要給自己制訂一個比較好的工作計劃，甚至是制訂一個比較好的人生規(guī)劃。比如說利用這整塊的時間，可以集中力量讀一些自己一直想讀但是沒有時間讀的書，也可利用這個時間集中地整理自己教學(xué)心得和經(jīng)歷，記錄自己的生命敘事、甚至是個人著作，還可以利用這個時間發(fā)展一些健康的情趣愛好，讓自己能夠勞逸結(jié)合。
在對整塊時間進(jìn)行安排的時候，要注意時間的節(jié)奏，把不同的工作要進(jìn)行相互穿插，可以更有效地利用時間。因為有時連續(xù)做一件事情會產(chǎn)生疲勞。比如讀書讀累了，可以上網(wǎng)去瀏覽一些信息，去和朋友做一些交流，通過不同工作內(nèi)容來調(diào)節(jié)自己。
4 學(xué)會記錄和分析自己的時間
有時間、有閑暇，是創(chuàng)造力的前提
曾經(jīng)有個著名的前蘇聯(lián)科學(xué)家就這樣通過每天記錄自己時間的分配，高效地管理了自己的時間。因此，寫日記是一個很好的習(xí)慣。這樣可以堅持記錄自己每天做了什么事，甚至每天在每件事上所花的時間，最后做個科學(xué)的分析，總結(jié)出自己哪些時間花得多，哪些時間花得少，分析出自己哪些做得對，哪些做得不對，讓自己的時間使用更合理更科學(xué)，也就能夠讓我們的時間變得“多”起來。
當(dāng)然，我們也需要注意：有時間有閑暇恰恰是創(chuàng)造的前提，從容不迫地做自己想做的事情，才能真正取得成功。只是真正的成功者又總覺時間不夠用，他必須比其他人更善于擠時間，更有效地利用時間。在同樣的時間維度中，擠時間的人有更多的機(jī)會。
通過積極管理，讓我們對時間的使用更加合理，更加高效，就會讓我們的生命更加充實，也更加靈動！
人生苦短，即使能夠活到100歲，也只有36500天的光陰。其中還有很長的時間是我們自己無法自主安排的。時間對于每個人都是公平的。時間安排得好，實際上就是在延長自己的生命。讓我們一起為之努力吧。
——你的朋友：朱永新
Top 2 《第56號教室的奇跡》
雷夫艾斯奎斯 著
洛杉磯霍巴特小學(xué)教師，全美最佳教師
看全美最佳教師如何實現(xiàn)“差”班的逆襲
1 “差班”究竟有多差？
生源差，學(xué)生幾乎都來自“問題家庭”
雷夫任教的洛杉磯霍伯特小學(xué)處在治安混亂的小區(qū)，學(xué)生中沒有任何一個母語是英語的，他們說韓語、西班牙語、菲律賓語等。所有這些孩子的家庭都很貧窮，很多孩子來自單親家庭，有些甚至根本就沒有父母，家人也可能吸毒、酗酒。劣質(zhì)的教學(xué)和家庭環(huán)境，讓這些孩子們很難融入美國文化。
成績差，連作弊也沒用
剛接手班級時，全校學(xué)校超過2000人，幾乎沒有學(xué)生通過美國國家的教學(xué)檢測，學(xué)生們的檢測成績低得不像話，讓人感覺就算是作弊也沒有用。學(xué)校有70%的孩子15歲就會離開學(xué)校不再上學(xué)，他們或者沉迷于毒品，或者被捕入獄。
品行差，偷盜行為猖獗
在霍伯特小學(xué)，孩子們知道絕不能把任何東西單獨(dú)地放在地上，因為幾秒鐘內(nèi)消失。學(xué)校到處遍布著不良少年，他們占據(jù)了操場、課堂，搶劫等惡性事件經(jīng)常發(fā)生。
閱讀能力差，學(xué)生們看到書本就慘叫
在霍伯特小學(xué)上學(xué)的孩子們，看到教科書就反胃，因為學(xué)生基礎(chǔ)差，家庭環(huán)境惡劣，大多數(shù)孩子沒有課外閱讀的機(jī)會，甚至有的孩子連教科書都找不到，總之這里的學(xué)生們提到讀書可以用“痛恨”來形容。
2 奇跡到底都是啥？
看到這里，小編也替雷夫老師捏了一把汗，面對這么差的學(xué)生，可怎么教才好呢？不說你可能不知道，雷夫老師最開始當(dāng)老師的時候是洛杉磯一家私立小學(xué)，全校只有300名學(xué)生，都說流利的英語；學(xué)生都有各自的音樂教師，周末的課外活動離不開戲劇或者交響樂，這種教書的日子是非常舒服和幸運(yùn)的?？墒牵追蚶蠋煵话灿诂F(xiàn)狀，希望自己教書生涯可以有更大的挑戰(zhàn)，能幫助到更多的窮學(xué)生。于是，一年之后，雷夫就從私立的好學(xué)校來到了這家破破爛爛的公立學(xué)校——霍伯特小學(xué)，走進(jìn)了他堅持25年，創(chuàng)作了無數(shù)教育奇跡的“第56號教室”。
差生考上了美國一流大學(xué)
只要是雷夫帶過的學(xué)生，在全美標(biāo)準(zhǔn)考試中成績就會名列前茅，而且為人個個謙遜有禮、誠實善良，長大后紛紛進(jìn)入哈佛、普林斯頓、斯坦福等美國著名大學(xué)就讀。20多年的教學(xué)生涯，他贏得了學(xué)生的喜愛，不少學(xué)生畢業(yè)后仍常回母校義務(wù)奉獻(xiàn)。
“壞”學(xué)生變成上進(jìn)少年
從第56號教室走出的孩子，各個自信滿滿的，討人喜歡，容光煥發(fā)，孩子們不僅學(xué)習(xí)成績好，而且多才多藝，樂器、聲樂、戲劇無所不通；不論是在機(jī)場、旅館的大廳，第56號教室的孩子們都能利用一切可以利用的時間靜靜地讀書。雷夫教過的畢業(yè)生都愿意主動回到學(xué)校里來，做志愿者，幫助雷夫一起輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹，畢業(yè)生志愿者們成了雷夫從教20多年最得力的助教。
哇！雷夫老師竟然把一個差班帶成了尖子班，把一群差學(xué)生培養(yǎng)成了優(yōu)等生，到底有什么帶差班秘籍呢？小編來告訴你！
3 全美最牛教師究竟怎樣帶“差班”？
和學(xué)生一起做自己喜歡的事情
雷夫非常喜歡棒球，他給學(xué)生上課的第一件事情就是打棒球，在打棒球之前他會告訴學(xué)生們，當(dāng)你打棒球的時候，必須專注，只有專注你才能接到球，人只有做事專注才有機(jī)會獲得成功。一堂生動的課堂就從運(yùn)動中開始了，是不是很棒，值得我們學(xué)習(xí)呢？
除了運(yùn)動，雷夫還喜歡音樂、戲劇，他帶著學(xué)生一起組建了搖滾樂團(tuán)，還在班里創(chuàng)建莎士比亞課程，可以說是這個世界上獨(dú)一無二的。
霍伯特小學(xué)沒有音樂老師，孩子們的樂器都雷夫一個人教的，雷夫認(rèn)為這樣非常好玩，他很享受和學(xué)生們玩在一起的感覺，孩子們也會因為老師的鐘愛與投入，而享受這個過程，這也是他在第56號教室堅持教學(xué)近30年的重要原因。
讓學(xué)生相信你
在《第56號教室的奇跡》一書的開頭，雷夫很自豪地說，這間教室之所以特別，不是因為它擁有了什么，而是因為它缺少了害怕。自上課的第一天開始，他就與學(xué)生建立起一種伙伴關(guān)系，他的開場白常常是“請你們相信我”。最開始，家長們不喜歡把孩子送到他的班上，因為雷夫居然不訓(xùn)斥孩子，不懲罰孩子的錯誤行為，家長認(rèn)為這樣的老師是管理不好班級的。
雷夫則認(rèn)為，教師應(yīng)該做的第一件事就是要平靜下來，如果希望孩子們成為最好的人，希望孩子們變得非常優(yōu)雅，但首先老師自己要變成這樣的人。
用“特殊”的方式懲罰
雖然說“國有國法、班有班規(guī)”，雷夫老師的班級是怎么做到賞罰分明的呢？雷夫的學(xué)生們每天都會打棒球。孩子們都知道，如果相互之間不團(tuán)結(jié)的話，他們就會從場上被替換下來，只能“坐在一旁看大家很高興的玩”；上雷夫的科學(xué)課，所有的學(xué)生也都知道，如果有人只用實驗器材玩耍、不認(rèn)真做實驗的話，“他會被要求站到一邊看其他的同學(xué)快樂地做實驗”。雷夫從來不責(zé)罵學(xué)生，他會實際行動教會學(xué)生對自己的錯誤行為負(fù)責(zé)，事實證明，這種懲罰的手段很管用，因為學(xué)生們不愿意中斷他們喜歡的活動。
用藝術(shù)來感染學(xué)生
雷夫的第56號教室，可以說是藝術(shù)的殿堂，在那里，孩子們可以演奏樂器、可以唱歌，雷夫甚至開設(shè)了搖滾樂課程，在課余時間指導(dǎo)孩子們排練莎士比亞戲劇。再看看我們中國的大多數(shù)課堂教育，除了上課、考試、練習(xí)，就是寫不完的作業(yè)。到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻，音樂、美術(shù)課甚至要讓步。
曾有記者問雷夫：如果你是總統(tǒng)，你會怎樣去改革美國的教育？雷夫回答說：讓每個孩子都學(xué)習(xí)演奏一種樂曲，因為藝術(shù)的修養(yǎng)能讓學(xué)生們產(chǎn)生一種無形的自信，能讓他們更加健康快樂，如果想讓你的孩子與眾不同，就讓孩子們每天花上一個小時練習(xí)樂器。第56號教室的奇跡之一就是：把藝術(shù)帶進(jìn)課堂。
分分鐘讓學(xué)生變成小書蟲
雷夫教過幾百個五年級學(xué)生，他們畢業(yè)后都有不錯的表現(xiàn)，他們有一個相同的特點——都是閱讀高手，雷夫是怎么培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣的呢？
雷夫老師把枯燥乏味的教科書放到一邊，采用經(jīng)典文學(xué)當(dāng)教材，請馬克吐溫、狄更斯等大師來做孩子們的“閱讀導(dǎo)師”。陪著孩子一起閱讀老師最愛的圖書，讓他們感受到老師的熱情。
雷夫的課堂教學(xué)也是非常特別的，第56號教室里沒有辦公桌，他喜歡站著上課，上課前要花上幾個小時備課，哪些段落高聲誦讀，哪些段落可以讓學(xué)生自行閱讀，要實現(xiàn)經(jīng)過精心規(guī)劃。挑出淺顯的內(nèi)容給能力差的學(xué)生，讓他們也感受到閱讀的樂趣。
更重要的是，雷夫把閱讀和生活相結(jié)合，讀完《金銀島》，就在課堂上規(guī)劃一整天的尋寶探險，學(xué)生穿著海盜裝在校園里尋找寶藏；讀完莎士比亞的《仲夏夢之夜》，就立刻帶著孩子們?nèi)≡盒蕾p根據(jù)原著改編的戲劇，孩子們受雷夫的影響，都漸漸編成嗜書如命的小書蟲了呢。
本文編輯：程愷倫
責(zé)任編輯：程愷倫
