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“周天使”的熱騰生活——
“今夜不偷酒”
專(zhuān)偷你的心
2022.10.30
周末對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在太短啦。
盡管昨晚凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡,今早依舊七點(diǎn)就醒來(lái)了,不知何故,竟餓得胃痛,八點(diǎn)半趕緊爬起,也許是夢(mèng)里消耗了太多能量吧。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)悠長(zhǎng)的愛(ài)情故事——校園的林蔭道里,男主彎腰幫忙拾起女主掉落了一地的東西,一個(gè)陽(yáng)光的笑治愈了女主的狼狽,兩人因此暗生情愫然后相戀,畢業(yè)后各奔東西,女主去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,男主留駐原地等待,按照女主的喜好為女主買(mǎi)衣服買(mǎi)小物件,為女主布置出屬于她的房間,多年后,女主回來(lái)了,歸來(lái)之日正是求婚之時(shí)——故事有點(diǎn)老套,但我有點(diǎn)兒恍惚,那份關(guān)于青春的深情已經(jīng)離去太久太久了。
起來(lái),倒也做了不少正事,備課、做課件、改作文。意外發(fā)現(xiàn)大姐在給小江爸爸洗鞋子,趕緊跑樓上把小江的鞋子拿下來(lái),見(jiàn)縫插針,請(qǐng)大姐洗了,我又省去一事。
小江打電話(huà)來(lái),正欲掛斷時(shí),突然瞥見(jiàn)了我的新毛線(xiàn)開(kāi)衫,“你這個(gè)衣服哪來(lái)的?”這一臉的疑惑樣兒,似乎在傳達(dá)著言外之意:你所有的衣服我都見(jiàn)你穿過(guò)。在得知是我新買(mǎi)的后,小江開(kāi)玩笑,“為什么不經(jīng)過(guò)我同意?我咋都不知道?”切,這占有欲,下次讓你買(mǎi)單。
離我們的婚禮還有兩個(gè)半月,我總覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么,小江也是,但到底要做啥呢?我茫然無(wú)緒,小江也是。
午餐之后,“大姨媽”造訪(fǎng),我全身無(wú)力,小腹一抽一抽地痛,整個(gè)下午一動(dòng)不敢動(dòng)地躺在床上,那種感覺(jué)就像身負(fù)重傷還被鎖在誅仙臺(tái)上般,求生不得求死不能,唉,一個(gè)下午就這樣荒廢了。
到了傍晚,掙扎著爬起來(lái)洗個(gè)頭發(fā),吃點(diǎn)東西,人懶懶的,啥也不想做,只想躺著,純粹地躺著。 

2022.10.31
早上醒來(lái),骨頭就像散架了般,心里有過(guò)瞬間的懈怠,好想請(qǐng)個(gè)假在床上躺一天,但這個(gè)想法轉(zhuǎn)瞬即逝,我還是艱難地爬起床來(lái),穿衣,洗漱,吃早餐,開(kāi)車(chē)去學(xué)校。
因?yàn)橹芰丶視r(shí)沒(méi)預(yù)料到經(jīng)期,所以帶的毛線(xiàn)開(kāi)衫和絲絨紗裙,好在還有高領(lǐng)打底,雖然穿著裙子不太方便,但好歹保暖。不過(guò),這一身倒是挺招喜——老師們說(shuō)“好美”“淑女的模樣”“好溫柔”;去做核酸時(shí),與列隊(duì)下樓的學(xué)生相遇,“周老師”“周天子”“周天使”,學(xué)生喊著喊著稱(chēng)呼就變了;晚上去娟家吃飯,娟第一句話(huà)就是“這裙子好特別,好漂亮”——我在心里偷著樂(lè)。

在熊芳老師的提醒下,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己成了工作坊的“研修之星”,兩次研修作業(yè)分別背評(píng)為“良好”和“優(yōu)秀”。雖然從前參加工作坊學(xué)習(xí)時(shí),也被評(píng)過(guò)優(yōu),但被推為“研修之星”可還是第一次呢。我突然想起了婷園老師的贈(zèng)語(yǔ)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,你就是專(zhuān)家;簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家”,有點(diǎn)進(jìn)步,記錄一下,繼續(xù)努力。

今天有四節(jié)課,又恰逢周一,自然是不容易的。課有點(diǎn)難上,剛從周末的閑暇時(shí)光里回來(lái)的孩子太浮躁;作業(yè)有點(diǎn)難改,集中表現(xiàn)在完成態(tài)度不端正;默寫(xiě)更難,布置周末在家里默寫(xiě)過(guò)關(guān)的四首古詩(shī),今天組織默寫(xiě),只有七個(gè)孩子全對(duì),還有三分之一的孩子仿佛失憶了般,一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。其他科任老師有事,跟我換了一下課,把第七節(jié)換到了第五節(jié),因此中午我并沒(méi)有短暫午休,加上這么一難難難,到第八節(jié)課,我感覺(jué)世界天旋地轉(zhuǎn),趕緊放過(guò)折磨自己,先喘口氣,躺下回血。
晚上,備課之后給弟弟挑籃球鞋,這家伙最近迷上了紅色,為了湊單,我又買(mǎi)了一箱抽紙和一套薄絨睡衣,這算是“雙十一”第一單吧,感覺(jué)還挺劃算。
突然想到,要不然把結(jié)婚要用的物品列個(gè)清單,一起買(mǎi)了?但又不知道從何下手,迷茫啊迷茫,最討厭有事掛心頭又解決不了的感覺(jué)。

2022.11.01
今天只有兩節(jié)課,人也舒服些了。
清早還在被窩里的時(shí)候,收到娟發(fā)來(lái)的“晚上吃火鍋”的信息,呀,對(duì)這一天充滿(mǎn)了期待,盡管最后因?yàn)榫昱R時(shí)有事沒(méi)吃成,但也很開(kāi)心啊,剛從夢(mèng)里醒來(lái)就被人惦記。
中午去門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)外賣(mài),走一走,曬曬太陽(yáng),就像一只伸展開(kāi)了手腳的慵懶小貓,好愜意,好暢快。
驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的名字出現(xiàn)在工作坊的光榮榜上。

和小江商量,確定好了婚紗照相冊(cè)的版面,兩個(gè)星期后就可以收到實(shí)物啦,甜蜜在心底靜默醞釀。
晚上回來(lái),休息一小時(shí),備課一小時(shí),想早點(diǎn)兒睡覺(jué),奈何隔壁鄰居深夜練嗓,聲音連綿不絕。那我想一想,干脆找出我塵封已久的藍(lán)牙音箱,聽(tīng)兩首粵語(yǔ)歌,睡覺(jué)。

2022.11.02
昨晚睡意被音樂(lè)沖走后,一直熬到很晚才繼續(xù)入睡,今早醒來(lái),小江的電話(huà)還沒(méi)掛斷。經(jīng)驗(yàn)告訴我,最長(zhǎng)通話(huà)時(shí)間為六小時(shí),這不就說(shuō)明我的睡眠時(shí)間太短?
今天很充實(shí),上課四節(jié)(包含一小時(shí)課后服務(wù)),聽(tīng)課一節(jié),集體備課一節(jié),其余時(shí)間奮筆疾書(shū)改作業(yè),手機(jī)都不曾摸一下。中午也沒(méi)時(shí)間點(diǎn)外賣(mài)了,食堂里匆匆?guī)卓?,趕回教學(xué)樓時(shí)偶遇了紫崢,這娃飛過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱,孩子的溫暖很有力量,我一下就活了過(guò)來(lái)。

下班回來(lái)先去超市,買(mǎi)火鍋配菜——火腿腸、玉米腸、牛肉丸、肉卷、白蘿卜、方便面、飲料,提著去娟家,娟已經(jīng)燉好骨頭湯、備好蔬菜和金針菇,切切洗洗擇擇裝盤(pán),鍋里氣泡滾滾,火鍋熱騰騰地開(kāi)始啦。

盡管只有三人,我們依舊吃得歡聲笑語(yǔ)。娟說(shuō)第一句“現(xiàn)在停下來(lái)就剛剛飽”時(shí)我沒(méi)有在意,當(dāng)她說(shuō)第二次第三次“飽”時(shí),我的筷子不自覺(jué)地落了下來(lái)。
也不知道是怎么飽的,當(dāng)察覺(jué)到再也吃不下時(shí),食物就已經(jīng)堆到了胸口,再過(guò)會(huì)兒,它們涌上了我的額頭,我開(kāi)始暈乎乎,雙腿也懂事,從疊著變成了岔開(kāi),我后知后覺(jué),再與知潤(rùn)談及家里的小朋友,我竟忘記了他們的名字,看來(lái)食物入侵了我的腦袋,我的腦袋即將被占領(lǐng)。

得趕緊叫停!我提議去樓下轉(zhuǎn)幾圈,一路走一路聊,食位終于慢慢下降了,可回到家里,頭卻一直是暈的,看來(lái),后遺癥需要時(shí)間來(lái)修復(fù)。
晚上九點(diǎn)了,我的事情還沒(méi)有開(kāi)始。蹲廁所、洗頭發(fā)、備課、申報(bào)信息技術(shù)考核、洗澡、洗衣服,換上我的薄絨睡衣,呀,感覺(jué)被包裹在一個(gè)溫暖的懷抱里,那就好好睡一覺(jué)吧。“明天好像有點(diǎn)冷哦~”小江提醒我。

2022.11.03
早晨沒(méi)有賴(lài)床,但出門(mén)依舊急匆匆,原因在于昨晚洗完的那十幾件衣服,晾曬起來(lái)太費(fèi)時(shí)間了,還剩了小半桶,下班回家才接著晾好。跑到車(chē)上,想看看時(shí)間,咦?手機(jī)沒(méi)帶!又跑上樓。聽(tīng)小江的,多穿了衣服,大衣搭旗袍,這會(huì)兒跑出一身大汗,人也熱得有些煩躁。
上午一步?jīng)]停歇,第一節(jié)第四節(jié)上課,第二節(jié)第三節(jié)聽(tīng)課,連早餐都分三個(gè)課間才吃完。第四節(jié)課一下課,學(xué)生排隊(duì)去吃飯,人去樓空,我癱坐在辦公椅上,一動(dòng)也不想動(dòng),也許氣血還是有點(diǎn)虧,世界仿佛靜止了。
中午,監(jiān)督學(xué)生默寫(xiě)《誡子書(shū)》的原文,默完后我利用午讀時(shí)間,緊鑼密鼓地改完了,午讀下課就給學(xué)生反饋。結(jié)果令我欣慰,三十六個(gè)孩子滿(mǎn)分過(guò)關(guān),沒(méi)過(guò)關(guān)的孩子大都只錯(cuò)了個(gè)別字詞或句子,只有三個(gè)孩子默得比較糟糕。這得益于上次糟糕的古詩(shī)默寫(xiě)后我在班里發(fā)了脾氣,在家長(zhǎng)群里發(fā)了強(qiáng)調(diào)信息;得益于孩子們端正態(tài)度,付出努力;得益于家長(zhǎng)積極配合,攜手督促??偠灾@次默寫(xiě)后,我好好地鼓勵(lì)了孩子們,每個(gè)人都擁有無(wú)限可能,只看你怎么去對(duì)待你生活中的每一件事。
下午集中“火力”改作業(yè),第七節(jié)課還上了一節(jié)課。
和小江一起換了微信頭像,看著就幸福。

晚上和二姐會(huì)面,一起去喝個(gè)羊肉湯、吃個(gè)羊肉牛肉串,陪二姐買(mǎi)止咳藥,今晚就一起睡下了。
小江剪了個(gè)頭發(fā),自稱(chēng)“英氣逼人”,還說(shuō)要帶著我這個(gè)大孩子,呀,我的小江啊。

summer
END

文|周海容

圖|周海容

編|周海容

也許你也想堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,

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