第一次接觸“?背影”這個(gè)詞語(yǔ)，是朱自清的散文《?背影》，這篇散文講的是作者離開南京到北京上學(xué)，爸爸送他到火車站，照料他上車，并替他買橘子的情景。在作者心里印象最深刻的，是爸爸替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上爬下時(shí)的?背影。作者用樸素的文字，把父親對(duì)兒子平凡的愛(ài)，表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感人，從平凡的故事中，呈現(xiàn)出爸爸對(duì)作者無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
說(shuō)真的，上學(xué)那會(huì)，老師講這篇課文的時(shí)候，講的生動(dòng)而又富有感情，一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)兒子的愛(ài)，和這種愛(ài)對(duì)兒子的感動(dòng)，但是對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪的我來(lái)說(shuō)，這種深沉的愛(ài)，我真的沒(méi)有多么深刻的感受，反而覺(jué)得老師講得太啰嗦。后來(lái)，當(dāng)自己在社會(huì)上摸爬滾打，當(dāng)自己為人妻為人母時(shí)，隨著自己社會(huì)閱歷的增加，對(duì)人與人之間的善良、互愛(ài)和感動(dòng)，有了自己發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)，當(dāng)我再次讀《?背影》這篇文章的時(shí)候，眼淚不由自主地落下來(lái)，而且會(huì)不厭其煩的，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)讀一下，每每讀的時(shí)候，眼淚還是會(huì)忍不住地往下流，感動(dòng)于作者的爸爸對(duì)兒子無(wú)私而又偉大的父愛(ài)。說(shuō)真的，我家離娘家很近，幾百米而已，都說(shuō)“遠(yuǎn)是親，近是鄰”，在我的心里，爸爸媽媽是我隨時(shí)隨地都可以見(jiàn)到的，每次去爸爸媽媽家的時(shí)候，沒(méi)有任何的拘束，離開的時(shí)候，也沒(méi)有任何的依依不舍。
這幾天，爸爸有點(diǎn)兒身體不適，雖說(shuō)問(wèn)題不大，但是真的讓我好心疼，一直體魄強(qiáng)健的爸爸，在我的心里是不應(yīng)該有任何問(wèn)題的。
記得小時(shí)候，那會(huì)兒我應(yīng)該七八歲了吧，晚上，村子里要放電影（很難得的哦）。我們?cè)缭绯赃^(guò)飯，爸爸就帶著我和媽媽一起去看電影。天很黑，看不清腳下的路，爸爸就背著我走。
爸爸邊走邊說(shuō)笑：“娃兒，爸爸背著你，好吧？你看我的手像不像小板凳，你坐在我的手上舒不舒服呀？”
仔細(xì)體會(huì)一下，我可不是就坐在“小板凳”上的嗎？爸爸的大手掌又寬又厚，又軟又暖和，再加上又寬又暖和的?后背，真的很享受的呢！而且這“小板凳”比那小板凳舒服多啦！我趴在爸爸的?后背上“咯咯咯”地笑。現(xiàn)在爸爸年紀(jì)大了，我也大了，我已經(jīng)是倆孩的媽了。
記得兒子剛上幼兒園那會(huì)兒，已經(jīng)習(xí)慣了在家自己看護(hù)的我，每每送兒子上學(xué)，我總是依依不舍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著兒子漸走漸遠(yuǎn)的?背影，心里總是又欣慰又心酸：“難道兒子就這樣長(zhǎng)大啦？”
后來(lái)，女兒上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)對(duì)兒子的放不下，在女兒這里卻變得“狠心”起來(lái)，兒子上幼兒園的時(shí)候，從來(lái)不哭不鬧，女兒卻不然，每次送女兒去學(xué)校，當(dāng)我離開的時(shí)候，女兒總要“哇哇”哭一場(chǎng)，剛開始，我也難舍難分，后來(lái)，幼兒園老師告訴我：“你走吧，我們哄一下就好啦?！?br>所以，每每看女兒哭，我就只好狠狠心——不管了！
心里想象著女兒眼里的畫面——那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的媽媽的?背影~（寶貝，為了生活和工作，媽媽只好委屈你了）
“?背影”，同樣的兩個(gè)字，用在不同的情景中，有著不同的感情，不管哪一種，那都叫作——?愛(ài)！
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