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9歲前的孩子，不要上繪畫興趣班，孩子喪失的不只是天賦

果媽的育兒間 >《待分類》

2022.03.21

關(guān)注

有多少家長，在孩子上了幼兒園后，就給孩子報了繪畫興趣班？

開心果今年剛上幼兒園，班上就有接近一半的孩子，去學(xué)校附近的一所繪畫興趣班報名了，而且，價格還不低。有的家長為了優(yōu)惠，還直接報了3年，接近2萬的價格。

01 美術(shù)從業(yè)者：繪畫學(xué)習(xí)班的“內(nèi)幕”家長知道多少？

果媽的表妹是一位美術(shù)從業(yè)者，去年剛畢業(yè)的她找了一份兼職，在繪畫興趣班教小朋友們畫畫，里面的孩子，大多是學(xué)齡前幼兒園的孩子。

表妹原本以為，教小朋友們美術(shù)，就是激發(fā)小孩子們的興趣，開發(fā)他們大腦的想象力。而現(xiàn)實告訴她：繪畫興趣班，其實也只是“照本宣科”，授課的老師素質(zhì)，也參差不齊，沒什么門檻。

每堂課，都有1、2個主題，老師給孩子們演示一下，該怎么畫，然后，就讓孩子們自己動手。孩子們畫的時候，老師就去指導(dǎo)一下，這個該咋畫，那個該咋弄，最后再總結(jié)一下像不像。

然后父母接孩子回去的時候，看到孩子的“成品”，就會覺得孩子特別有繪畫天賦，更覺得給孩子報繪畫班是一個很好的選擇。

表妹總結(jié)的“內(nèi)幕”：老師示范，孩子照抄，看到成果，家長滿意。

給孩子的繪畫興趣班，授課內(nèi)容考慮到的，一是成本，二是家長的滿意度，但卻沒有去真正考慮，怎樣的繪畫方式、教學(xué)方式，是適合孩子的。

02 學(xué)齡前的寶寶，不建議報繪畫興趣班，孩子喪失的不只是天賦

不可否認，市面上也存在著用心的繪畫興趣班，真正從孩子的角度去開發(fā)課程。但是，又有多少呢？

因此，果媽是真的不太建議學(xué)齡前的寶寶，去報繪畫興趣班。不報沒多大關(guān)系，但是報了，很有可能還會影響到孩子各方面的能力。

1-3歲：涂鴉階段

這個年齡段的孩子，畫畫都比較隨性，可能就是一個線段，一個簡單的圓圈，繪畫的地點也很隨性，可能是墻上，也有可能是鞋子上，最終，家長也不知道孩子在表達啥。

這個階段，重要的是孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，從一條直線到一個封閉的圓圈，從簡單的顏色，到色彩繽紛的彩圖，都是寶寶內(nèi)心真實世界的寫照，家長無需阻止，只需引導(dǎo)寶寶在紙上畫就好。

3-9歲：體驗繪畫，重于畫得像、畫得好

這個階段，家長最容易將孩子送去繪畫班。

此年齡段的孩子，處于“符號表現(xiàn)期”，尤其是3-5歲的時候，可能一個圓就是媽媽，一個三角形就是爸爸，即使會畫人兒之后，也是缺胳膊少腿的。

這是對孩子來說，最重要的不是畫得像、畫得好，而是孩子通過這幅畫，表達了什么。這里面所包括的，是孩子的想象力、思維能力等等。

而繪畫班千篇一律、照本宣科的教學(xué)方式，就限制了孩子的想象、創(chuàng)造力，會讓孩子的“天賦”逐漸喪失，畫也逐漸失去了“靈氣”，對繪畫的興趣，也可能逐漸喪失了。

這也是為什么果媽不建議過早將孩子送去繪畫培訓(xùn)班的原因。

9歲+：追求“畫得像”

孩子真正追求畫得像，還是建議在9歲之后，這時候，如果孩子還是非常喜歡繪畫，家長可以給孩子找一些專業(yè)的繪畫培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)素描、國畫等。

03 學(xué)齡前，讓孩子自己“玩繪畫”

9歲前，尤其是學(xué)齡前的孩子，既是培養(yǎng)繪畫興趣的關(guān)鍵期，又是大腦想象力、創(chuàng)造能力養(yǎng)成的黃金期，不去報班，家長該如何做呢？

其實，3-9歲的孩子最重要的是：接觸各種各樣的繪畫工具、不同的色彩、有創(chuàng)意的繪畫方式！

表妹的研究生導(dǎo)師現(xiàn)在退休在家，教自己的孫女畫畫，從不會教孩子任何技巧，就是利用各種顏色、工具等，陪孩子“玩”畫畫。在她老人家的推薦下，果媽也為開心果準備了這套《藝術(shù)創(chuàng)意美術(shù)大畫冊》（共8冊，適合3-6歲的學(xué)齡前孩子）。

為啥選擇這套書？

第一：大開本，孩子玩兒得盡興

這套書，是真的大，尺寸是25.8cm*42cm，將近2張A4紙的大??！

對于孩子來說，畫畫紙大，才有更多發(fā)揮的空間！

第二：各種“玩”畫畫，激發(fā)孩子美術(shù)創(chuàng)作能力

每一幅繪畫，都有一個主題，家長只需給孩子講一下主題，準備好繪畫材料，大致講一下該如何畫，剩下的，就讓孩子自己去發(fā)揮吧！

這套書的繪畫，需要用到各種繪畫材料，比如蠟筆、彩鉛、水彩筆等等，也會用到各種工具，比如手、紙團、毛刷、手指、棉簽等等。

用各種繪畫材料、畫筆、工具等進行創(chuàng)作，能夠最大程度地提升孩子的繪畫興趣，激發(fā)孩子的創(chuàng)作能力、想象力等等。

第三：繪畫游戲書細節(jié)設(shè)計

這套書讓果媽覺得用心的，還有一些細節(jié)設(shè)計。

比如，會有描線要求，這對幼兒來說，能夠很好地訓(xùn)練控筆能力；

比如，有小兒歌文本，讓家長在引導(dǎo)孩子的時候，話術(shù)更具童趣，孩子對繪畫就更感興趣！

鍛煉孩子的色彩認知能力、運筆能力、動手能力、培養(yǎng)繪畫興趣、激發(fā)創(chuàng)造力想象力等，這些是很多繪畫培訓(xùn)班表面的目標，而這些，其實一套書就能搞定了，而且還是實打?qū)嵉呐囵B(yǎng)！

如果你家也有學(xué)齡前的孩子，那么，與其去上繪畫班，不如自己在家玩兒繪畫！

開心果媽媽寄語

果媽一直認為，家長去關(guān)注、培養(yǎng)孩子的興趣，那是好事。

但是，一定要選對方法！

我是開心果媽媽，右手執(zhí)筆，左手育兒，成為60分媽媽、90分的自己，是我正在努力的目標。喜歡我的朋友，可以關(guān)注我，讓我們一同探討育兒、育己的問題。

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