看到這樣一段經(jīng)文：青色青光，黃色黃光，赤色赤光，白色白光。
想送給所有跟我一樣曾經(jīng)掙扎過的爹媽們。
最近有接觸幾位中考家長，高考家長，不約而同的焦慮。
當(dāng)下中國，如果沒有生養(yǎng)一個天才兒童，也沒有下定決心送娃出國。中考焦慮和高考焦慮是一定要有的。
有人說孩子，他不夠用心。
有人說孩子，他沒有學(xué)習(xí)的天分。
有人說孩子，他怎么沒有一點上進心。
我相信作為家長，一定都可以看到孩子的問題。也可以了解孩子的性格。
我也相信任何一個跟孩子相戀相殺的家長，往往是最愛孩子的一個。
因為摯愛才看得到孩子的問題。
因為疼愛才迫不及待要糾正孩子的問題。
很多雞湯文字寫，家長要放棄對孩子不切實際的幻想。家長不能把自己做不到的事強加在孩子身上。
而大部分教育類文字在譴責(zé)家長的時候，往往忘記家長也是凡人，很多人也是第一次做家長才束手無措。
他們?yōu)槭裁磿炎约旱脑竿麖娂釉诤⒆由砩夏?，因為他們?jīng)歷了這么多年之后，磕磕碰碰，才知道，自己這樣的人生不是坦途。
他們看到過別人風(fēng)光晴好的人生是什么樣子，所以想讓孩子盡早糾正方向。
唯有父母，才可以如此為了孩子焦躁不安。
也唯有父母，明知道會被質(zhì)問會被批判，也一定要去不知死活地糾正自己的孩子。
拋開那些寫手們寫的所謂控制欲，這種奮不顧身地糾正，是不是也是一種無畏的英雄主義。
我們生育，冒死生育。
我們養(yǎng)育，拼命生存。
我們把自己給的都獻上，就為了所謂的控制欲嗎？
真的太小看我們這些家長了。
因為孩子是我們的骨血。我們希望他們能平順，如此而已。
只是，我們因為愛，就失了方寸，所以太缺乏手段。
我們急匆匆在青年時代生育，跟他們一起成長，所以我們也有沒有經(jīng)驗的無能為力。
與其說教育子女，不如說，我們應(yīng)該學(xué)著教育自己。
比如，學(xué)會放棄。
青色青光，黃色黃光，赤色赤光，白色白光。大千世界里，每一色，是一種光。
放棄那些讓他們成為我們想要的光的欲望，接受他們是不同于我們愿望的一類。
這種接受，可能首先救的是我們自己。
他們?nèi)绾?，就如何?/span>
我們盡力而為，其他的，任他們?nèi)绾巍?/span>
可能我說的，永遠得不到很多人認(rèn)同。
我們這代人，兒女已經(jīng)二十左右的70后。在我們長大的過程中，幾乎都是被疏忽情緒。是得不到贊賞的。
不管我們優(yōu)秀與否。
我們的父母在我們的童年時代貧困交加，在我們的少年時代疲于奔命地謀生。
有幾個孩子得到過系統(tǒng)的素質(zhì)培養(yǎng)。
有幾個孩子得到過心理撫慰。
誰不是被壓抑著性格長大。
這才是我們?nèi)ミ^度關(guān)注兒女的原因吧。
因為我們曾經(jīng)被疏忽，所以我們想要給足他們關(guān)注。
而事實并不與我們的想法契合，我們因為過度關(guān)注，而親子關(guān)系惡劣。
有時候想，最需要得到心理輔導(dǎo)的是七零后家長們，因為從小沒有得到過正確的情感抒發(fā)方式教導(dǎo)，在面對情緒問題時往往束手無措。
得到正確有效的心理輔導(dǎo)很難。
放棄很簡單。
承認(rèn)自己無能為力，然后放棄，可能是解決很多情緒問題的首選方式。
青色青光，黃色黃光，赤色赤光，白色白光。
無論他發(fā)出怎樣的光，是不是足夠明亮，他永遠是我們的孩子。
放過自己，也放過孩子，才是我們親子關(guān)系調(diào)節(jié)方法的必修課。
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