2011-11-19 整理：天行健
【前言】
今天，在一個與國學(xué)有關(guān)的YY群，倡議讀易百遍，隨緣說文解字，聊天記錄，經(jīng)整理后，發(fā)表此貼，與網(wǎng)友共學(xué)成長。
【聊天】
善漁：做人要自強(qiáng)不息，厚德載物
內(nèi)周易：厚德載物什么意思？
鳳雛居士：厚德載物就是說，貨車后面的箱子，板子厚的才能承載貨物。
江南小菜哥：臉皮厚能做很多事
天行健：易經(jīng)要多讀，讀出聲來，不要急于求解的讀，此謂“素讀”。素讀100遍，這個“厚德載物”意思你就明白了。
內(nèi)周易：素讀有什么好處？
天行?。?/span>從音入手，以得其象，以得其義。
內(nèi)周易： 既然你說不要急于求解的讀，那何來"以得其義"？
天行?。?/span>對，是“得其義”，而不是“解其義”
天行?。?/span>得，自然而得
江河：應(yīng)該對古文有點(diǎn)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者更適用吧？
天行?。?/span>我現(xiàn)在讀的是篆體文字的，建議大家能很順利通讀的基礎(chǔ)上，讀篆體版。再從字形上，得其義。下面是我自己做的篆體版本易經(jīng)
（注：如有哪位網(wǎng)友需要篆體版的易經(jīng)，僅收打印制作費(fèi)150元即可，恕不提供電子版）
天行?。?/span>對古文沒基礎(chǔ)的，更應(yīng)該先“素讀”100遍。
內(nèi)周易：“素讀”100遍？
天行?。?/span> 先不說“十年乃字”，如果哪個能真正作到每天素讀易經(jīng)原文15分鐘，堅(jiān)持一年，從不中斷，一定有所得。最好是先簡體、再繁體、再篆體。在讀50啟遍后，用繁體抄寫5遍，用篆體抄寫5遍。
天行?。?/span> 全文2萬多字，“素讀”100遍，只是每天15分鐘而矣，但，99%的人做不到。
易東方易：呵呵，好，天行健，也許我們?nèi)嚎梢韵冉ㄗh在易經(jīng)群以使用繁體字交流為主。
天行?。?/span>呵呵，只是我的輸入法，只有簡體。
天行?。?/span>學(xué)易研易，格物致知，窮理盡性，以致于命，按就易的思維去學(xué)，不要想一步到位。建議學(xué)易研，按易的“艮、漸、恒”三卦法則作為向?qū)А?/span>
內(nèi)周易：得，自然而得，那“解其義”怎么個解法呢？
天行?。?/span>艮，止欲素讀，不求甚解，力求百遍；漸，正其音，識其字，知其形，得其象，其意自可得；恒，持之以恒，定時讀經(jīng)，從不間斷（恒本天道，春夏秋東，日月盈昃，恒久不變）。
天行?。?/span>解其義，往往有心而為，容易誤入所謂專家的淺見。
江河：自己理解不也是嗎？
天行?。?/span>是的，也許你明白我上面的意思了。我要表達(dá)的意思是：不要急于求解。希望有志于素讀易經(jīng)100遍朋友加我，我們制訂一個讀易計劃，從正音開始，讀經(jīng)100遍。
太陽的味道：我加你。
天行?。?/span>為什么要讀篆體呢，先讓大家看兩個字，這兩個是什么字？
太陽的味道：不認(rèn)得
靈 汐：打針用的。
天行?。?/span>大家猜猜。30分鐘后，我來講這兩個字。
天行?。?/span>再補(bǔ)上一個字，三個字：
孝鳳雛居士：高高高
江河：提示一下！
天行?。?/span> ，第一個字，鳳雛居士認(rèn)出來了，大家都認(rèn)識的“高”字
太陽的味道：恩
天行?。?/span>第二個、第三個字，字形象是反過來的，分別是“享（亨）、厚”
天行健：再自己體會一下這三個字的造字妙處。
天行?。?/span>觀察字形結(jié)構(gòu)，體會讀音，不用別人來解，其中包含的意思是什么，已大致明白。他人的解釋，無非是增強(qiáng)認(rèn)識，增強(qiáng)記憶而矣
天行?。?/span>這也就是，我提倡，讀易經(jīng)，讀中國經(jīng)典，一定要讀，讀繁體，進(jìn)而讀篆體的原因。
心戰(zhàn)：誰研究女性易經(jīng)？（注：呵冷不丁兒的冒出一下女性易經(jīng)的話題）
天行?。?/span>注意觀察字形，為古時城郭高樓之象形，“高”的本義就是，向上不斷的積累，積小以成高大。 “厚”的本義就是，向內(nèi)（心）積累，厚德以載萬物
天行健： ，此為“享、亨”兩字的篆體。享、亨：有祭祀之意，慎終追遠(yuǎn)，心存敬意而亨通長遠(yuǎn)，大家仔細(xì)體會其他的意象：祭祀高臺，牛羊犧牲，盥洗敬拜，慎終追遠(yuǎn)，以求亨通……
江河：是說一種處世態(tài)度嗎？
天行?。?/span>此三字的引伸義，大家可以聯(lián)想，想出其象，讀易就會有所得。
天行健：這也是我讀篆體易經(jīng)后的一些體會。易之用，除術(shù)數(shù)外，大多是由天道而人道，而人道離不開修身處世，此謂“內(nèi)圣外王”之理。如能明白，字本身的含義，你讀到“元亨利貞”會有不一樣的體會，所謂“得象忘意，得意忘形，盡在不言中”。
天行健：因此，在此倡導(dǎo)“素讀”易經(jīng)100遍，有此意者，加我為好友，相約每晚8點(diǎn)讀易15分鐘。正所謂“同聲相應(yīng)，同氣相求”
善漁：前面提到，請問，什么叫女性易經(jīng)？
江河：當(dāng)沒看見好了，小孩子，惡作劇
善漁：我還以為是易經(jīng)新解呢
心戰(zhàn)：：女性易經(jīng)研究陰陽之學(xué)啊，哈哈
天行?。?/span>慚愧，關(guān)于《女性易經(jīng)》，末學(xué)未曾聽過，無言以對。
江河：搗蛋鬼，小心禁言
心戰(zhàn)：你的學(xué)問太太不廣啦，現(xiàn)代《女性易經(jīng)》正火?。?/span>
天行?。?/span>建議你可在網(wǎng)上找一下以前香港用廣東話拍的“性經(jīng)”，以男女之媾合，解易經(jīng)的
心戰(zhàn)：虛偽，男女之媾合之美你懂嗎？太高尚啦，創(chuàng)造之美
天行健：實(shí)際上，易經(jīng)根本不避諱談男女媾合，陰陽之交，如“咸、姤”等等。
善漁：這些只有夫妻才能，不能過度
天行?。?/span>好了，建議“心戰(zhàn)”，不要去糾結(jié)于“女性易經(jīng)”，先把易經(jīng)讀透，你自然懂了，不用再問哪個人。
善漁：對，不聊這話題啦
江河：他腦子堵住了
心戰(zhàn)：人用虛偽之心研究任何東西都是白搭。。。。。。。。
江河：這句話有點(diǎn)意思
天行?。?/span>別人不想聊這個話題，你就隨機(jī)應(yīng)變，才不愧是學(xué)易經(jīng)的人
心戰(zhàn)：智慧的人用心去研究。。。。。。蠢蛋都用虛偽去研究真理
天行健：是嗎？我到要問你，你讀通了這個“慧”字嗎？
心戰(zhàn)：我只讀通了“心”字
天行?。?/span>可否請教，何謂“慧”？
心戰(zhàn)：我只讀通了“心”字就夠啦
天行健：用心去研究的人，就會得“慧”？好好看看這個“慧”字的結(jié)構(gòu)。
江河：慧字有心，心不是慧？
天行?。?/span>只知其一，不知其二，請問，慧字的上面是什么？
心戰(zhàn)：心懷好意的叫智慧，心懷不軌的叫狡滑
江河：家，國，天下
心戰(zhàn)：在我的心里智慧=狡滑。心取向不同而以。。。。。。。
天行?。?/span>還是提醒你，先看看“慧”字吧，下面是篆體：
善漁：天行健，解釋解釋
江河：其實(shí)一樣，慧者，心系于事
心戰(zhàn)：哈哈，你"研究"吧，我吃肯德基了
天行?。?/span>大家可以，看先這個字，你們先說一說這個字，我再來解一解吧
善漁：兩個牛角，一只手，一顆心。我只知道這么多
江河：佛學(xué)也談--心，那是啥心？
善漁：慈悲心
天行?。?/span>
慧=彗 + 心
彗=豐 + 豐 + 彐
豐：細(xì)枝茂盛的草
彐：手持
彗：本義為用毛竹的細(xì)枝扎成的掃帚，引伸為清掃
心：欲念
慧：本義，拂去俗塵，清心凈慮，洞察真相，明心見性
江河：
太陽的味道：
善漁：
江河：肯德基的小朋友呢？在不在？
天行?。?/span>慧，是一種境界。佛有“戒、定、慧”，儒有“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平下天下”
天行健：呵呵，肯德基的小朋友可能閃了
江河：道家講慧嗎？
天行?。?/span>道家，面南而治，順道而動，清靜無為而無所不為之慧
江河：哦
天行?。?/span>關(guān)于“小學(xué)（文字學(xué)）”，以前在其他QQ群有一些交流，其內(nèi)容也放到了我的博客的說文解字欄http://blog.sina.com.cn/137jingdian，大家有興趣，可以到我去看看
天行健：慧，屬于道的層面，老子說的“為道日損”即是對應(yīng)佛門的“求慧”。
【10分鐘后】
天行健：剛才，我一直在體悟“智、慧”二字，現(xiàn)在群里還有幾個人在想這兩個字的？
江河：智是用，會有得失感，慧呢？
天行健：大家一起來探討這個智字吧，還是從說文解字開始，先看看字的結(jié)構(gòu)：
天行?。?/span>甲骨文是：
知了：看不懂
善漁：我也是
天行?。?/span>沒關(guān)系，要的是大膽的去猜，文字學(xué)又稱“小學(xué)”，實(shí)際我，我們大家的“小學(xué)”都學(xué)得不好。我在家教育小孩時，也是讓他猜，都是很大膽的去猜。實(shí)際上，很多時候猜得很到位。大家也大膽的去猜，不要害羞，用老子的話說，就是回到嬰孩，就是空杯心態(tài)，充分發(fā)揮想象。
江河：虛其智，沒有煩惱
天行?。?/span>可以從整體去猜，也可以從局部的部件去猜。
善漁：一日一知，千日千知
天行健：不錯，還有嗎？
善漁：沒了
天行?。?/span>其他人呢？
天行?。?/span>提示一下，古時候，最需要用智謀的是哪些方面？這個字形里其實(shí)已經(jīng)反應(yīng)了那個時代，以及造字的本意。
善漁：兵事方面
天行?。?/span>是的，善漁，這字本意與兵事有關(guān)，你可以講這個字了，發(fā)揮你的想象，你來講吧
善漁：我還是想不出來，你講吧，天行健。
天行健：你能聯(lián)想到用兵，已經(jīng)是很歷害了。好，下面，我來講
，甲骨文，三個部件組成：干、口、矢
干，木制武器
口，談?wù)?/span>
矢，弓箭
造字本義：談?wù)撟鲬?zhàn)謀略。
金文承續(xù)甲骨文字形，但多加了一個“曰”字，強(qiáng)調(diào)“談?wù)?、溝?/span>”
天行?。?/span>做一件事，不管是打仗還是其他，可以有很多方法，這是屬于“智”的范疇，可以說是“知識”，屬于“形而下”的方面
天行?。?/span>而前面說的“慧”，可以說是“形而上”的“道”
天行?。?/span>所以，智慧的人，除了知“道”，也知各種“知識、智謀”
天行健：中國的易經(jīng)、道德經(jīng)、大學(xué)中庸等國學(xué)經(jīng)典，講的都是“大道”。易道陰陽，以言變；道德經(jīng)，崇水德，以易之坤順之道，言無為而無不為；大學(xué)中庸，言修身，至誠之道；實(shí)際上，落腳處，皆在“心安何處”？
天行健：糊講一通，講完了，呵呵。
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