斗膽寫這篇文章。
研究生導師，并不是一份“美差”，畢竟當代學生心理壓力大，容易產(chǎn)生各種心理問題。畢不了業(yè)是小事，重要的是讓他們健健康康活下去。
所以，如何保證自身工作順利完成，還能讓學生畢業(yè)，就成了困擾很多導師的難題。今天咱們就來聽我“瞎扯”一番。
01
生存指南第一條
成為雞湯大師
很多國外學校導師，已經(jīng)抓住了“雞湯大師”的精髓。
平時學生催改論文的郵件，可以幾天都不回復；但一旦學生發(fā)郵件說自己感覺抑郁焦慮，不管幾點，導師馬上從床上彈起：
Dear ...（親愛的）
感到焦慮是正常的，讀研（博）本身就是一件辛苦而漫長的事情。可以先暫時放下手頭的研究，去外面走一走，休息幾天，放松心情。
千萬不要把學生丟在角落不管，尤其是護理專業(yè)學生，有很多學生相對內(nèi)向。
當他們需要關注和支持時，無論是科研意見，還是雞湯語錄，都能拉他們一把。
02
生存指南第二條
成為端水大師
現(xiàn)在護理研究生不斷擴招，同門師兄妹那么多，偏向誰，都會帶來矛盾和內(nèi)斗。別低估學生的表演能力，分分鐘就能以VIP身份觀看上現(xiàn)代版《甄嬛傳》這樣的宮斗大戲。
所以，哪怕真的有偏向，也不能表現(xiàn)出來。
不妨試試看，委派得意門生，去帶新晉小弟。這樣得意門生覺得被重用，新晉小弟又不會感到被孤立。
有困難和問題，后宮自己，哦不對，學生自己消化解決。
實乃管理上計。
03
生存指南第三條
成為激勵大師
“佛系”和“躺平”，已經(jīng)成為了當代研究生的口頭禪。
可是，如果導師也想躺平一會兒，休息一下，怎么辦？
很簡單，成為激勵大師。
鼓勵學生多發(fā)核心，多發(fā)SCI，最好能發(fā)JAMA，發(fā)Nature，這可能是實現(xiàn)名利雙收最簡單省力的方法。
學生科研成果多，自己也能跟著沾光。畢竟，高徒，就意味著有名師坐鎮(zhèn)。
所以，讓學生們趁研究生期間去考雅思吧，學好英語既能發(fā)SCI，又能讓他們出國讀博，順便帶點項目和資源回來。
那么多學生，總能“雞”出一兩個去哈佛耶魯。
省心又省力。
04
生存指南第四條
成為卷中卷王中王
萬一學生不成器，激勵不成，就只剩一個辦法，那就是卷自己。
自己提升科研能力，發(fā)頂刊，發(fā)JAMA，實在不行把自己送出國交流學習...也都是不錯的辦法。
身體力行，以身作則，用行動感化學生，親自下場卷學生。
但要小心，防止被“反向管理”。畢竟，學生圈子里總是在流行“如何push你的導師成為院士”類似的帖子。
05
生存指南第五條
成為情緒管理大師
不以物喜，不以己悲，不因?qū)W生論文太差而生氣，更不要因為學生寫的太差而笑場。
畢竟自己生完學生的氣，還得生自己領導的氣，回家還得生老公孩子的氣，綿綿無絕期。
06
生存指南第六條
成為創(chuàng)業(yè)大師
如果以上五條實踐后均無效果，那么只能趕緊搖人。
要么自己開個雜志社，專門接收自己學生被拒的文章，來我這百投百中。
要么開個創(chuàng)業(yè)公司，收留畢不了業(yè)又回不了臨床的苦學生。
不圖大富大貴，只圖能保住學生前途，還能保住自己工作和導師的名聲。
（本文僅供娛樂，大家看個熱鬧）
最后，希望各位導師，都能真心待自己學生。學生都不容易，能幫他們改論文的就改一改。能多提醒他們的，就多提醒兩句。
不求學生涌泉相報，起碼圖個心安，睡個好覺。
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