昨天夜晚,不對(duì),是今天凌晨兩點(diǎn)多,我突然醒了,而且再也睡不著了。怕自己胡思亂想,索性刷手機(jī)打發(fā)漫漫長夜。
凌晨4點(diǎn)多,妞妞在迪拜落地了,我就和她聊了幾句,然后那妞去逛免稅店了,我繼續(xù)刷手機(jī)。
在樂媽的園子里才了解到,韭菜居然不是一年生的。這個(gè)常識(shí)救了我那比草還細(xì)的韭菜,我本來準(zhǔn)備放棄它們的。
凌晨5點(diǎn)多,我的困意才襲來,放下手機(jī)睡了會(huì)兒。估計(jì)是因?yàn)樗咧幸苍谀钪擎び衷摰菣C(jī)了,6點(diǎn)多又醒了。問了問,果然已經(jīng)登機(jī)了。
這回再落地就到新加坡了,那邊有小朋友接機(jī),我就不用操心了。心頭一松,就沉沉睡去了。
上午九點(diǎn),剛起床,有學(xué)生家長微信我:到你們學(xué)校了。匆忙洗漱,飯也沒吃好,拿了根玉米棒啃著就出門了。
到學(xué)校聽家長的意思,還是有點(diǎn)猶豫,想等等看。在高中建檔線下來之前,家長處于觀望狀態(tài),我也能理解。
送走學(xué)生和家長,我也坐公交回家。把早晨的鍋碗刷了,剛坐下和同事聊幾句,老公已經(jīng)下班回來了。
午飯后,一個(gè)人坐在書桌前陷入了年年招生時(shí)都免不了的糾結(jié):
一方面明知某些高中的出發(fā)點(diǎn)并不完全是為了培養(yǎng)學(xué)生,只不過是出于經(jīng)濟(jì)利益但出于我個(gè)人的底線,不愿意去對(duì)家長說這些,總是不忍打碎別人的希望。
另一方面又覺得自己不說似乎也不對(duì),這希望三年以后不還是照樣會(huì)破碎嗎?到那時(shí)家長大量的金錢和學(xué)生三年的心血終究變成了一場(chǎng)空。
轉(zhuǎn)回頭再想,就算我肯說,家長肯信嗎?昨天和家長還溝通的好好的,今天家長突然就懷疑起我的身份來——我以為你不是老師!
好尷尬,我這老老實(shí)實(shí)站了三十年講臺(tái)的老師,就因?yàn)槎嗔藗€(gè)招生的職責(zé),就不是老師啦?
罷了罷了,反正熬到55歲,我就可以退休了。是不是老師,有什么重要?
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