粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。
今天，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《端午粽》，第二自然段主要講了外婆包的粽子既好看，又好吃。我引導(dǎo)學(xué)生著手從第二自然段去了解外婆包粽子的手藝，進而找到粽子的特點，最終體會外婆對我的愛。
師：第二自然段一共幾句話啊？
生：三句。
師：聰明。齊讀第一句。
（生讀。）
師：這句話告訴我們外婆包的粽子怎么樣？
生：好吃。
師：（做出不解的樣子）呵呵，你們都是吃貨。哈哈，再讀這一句。
（生齊讀）
生：（舉手）好看。
師：你咋知道的？快說來聽聽。
生：讀原文
師：邊讀第一句，邊用手比劃。
生：好看，好看。
師：所以，第一句講的是外婆做的粽子好看。好，我們一起讀第二句。
（生讀）
師：這又是講的什么呢？
生：好吃。
師：什么好吃，請你把話講完整。
生：粽子好吃。
師：誰包的粽子？
生：外婆。
師：那你連起來，把話說完整。
生：外婆包的粽子好吃。
師：對啦，大家一起說。
（共說一句完全的話）
師：好，外婆包的粽子怎么樣？
生：好吃，好看。
生：好看，好吃。
生：又好看，又好吃。
師：哪個詞說明外婆包的粽子好吃？
生：清香。
師：一起讀第二句。
（生讀。）
師：外婆包的粽子到底有多香呢？誰來找一找課文中的句子？
生：最后一句（第三句）。
師：哪一句，一起讀。
（生讀：剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。）
師：天啦，又黏又甜的粽子，一定香。完了，我口水來了。
（生笑）
師：同學(xué)們，我把你們剛才說的話改變一種說法：外婆包的粽子不僅好看，而且好吃？
（生茫然）
師：看來同學(xué)們不會這樣說話，“不僅－而且——”這樣的詞，我們叫它關(guān)聯(lián)詞。以后會學(xué)更多的關(guān)聯(lián)詞。誰能用“不僅——而且——”（板書在黑板上）說話。
（學(xué)生不會說）
師：（指著一名學(xué)生）她的頭發(fā)不僅很短，而且很黑。
生：張老師不僅很白，而且很帥。
（哈哈，全班同學(xué)笑。）
生：我不僅會做語文作業(yè)，而且會做數(shù)學(xué)作業(yè)。
生：爸爸不僅會騎自行車，而且會開小車。
師：我來說一句話，好不好。張老師不僅會笑，而且會哭 。
（全班同學(xué)沸騰）
生：張老師，哭一下，張老師，哭一下。
師：（大笑）你們那么想看到我哭嗎？
（生繼續(xù)喊：張老師，哭一下。）
師：哈哈，你們覺得張老師開心時，會哭嗎？
生：不會。
師：既然張老師這么開心，怎么會哭呢？你們認為我在什么時候才哭呢？
生：傷心時。
師：對啊，張老師沒有不開心的事，怎么可能哭呢？現(xiàn)在張老師特別高興，所以，我可以大聲地笑，但肯定不會哭?。。ü笮Γ瑢W(xué)生也跟著笑。）
師：同學(xué)們，張老師從來不哭 ，就算遇到傷心的事，我也不會哭 。知道是什么原因嗎？
生：你很堅強。
生：你就不會哭。
生：你是男人。
（全班同學(xué)笑。）
師：對，你們說得都有道理，張老師從來不會哭 ，就算傷心時，也不會哭 ，我喜歡笑。遇到困難就哭，那我還是你們心中愛笑的老師嗎？
生：（笑）不是。
師：對啊，所以我不會哭，你們也不要哭 ，要隨時笑，我喜歡你們的笑臉。笑一個，好嗎？
（生大笑。）
師：真乖。好吧，課文后面還有幾個自然段？
生：兩個。
師：今天晚上回去好好讀，明天我們再一起學(xué)習(xí)這篇課文。接下來，請你們不僅要坐端正，而且要保持安靜。
（生坐得端正。）
師：今晚的作業(yè)就是用“不僅——而且－－”寫三句話，也就是用“不僅－而且－－”做什么？
生：（齊答）造句。
師：好，明天見。
下課。
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