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龍?zhí)伶?zhèn)中學(xué)組織本校教師學(xué)習(xí) 《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》

龍?zhí)伶?zhèn)中學(xué)組織本校教師學(xué)習(xí)

《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》

在中小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。提高學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展,2021年3月20日,耒陽(yáng)市龍?zhí)伶?zhèn)中學(xué)組織本校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。培訓(xùn)由譚志能老師主講,校長(zhǎng)鄧?guó)P平作了重要講話。

譚老師從以下幾個(gè)方面向與會(huì)教師做了培訓(xùn):1、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則;2、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù);3、心理健康教育的主要內(nèi)容;4、心理健康教育的途徑和方法;5、心理健康教育的組織實(shí)施;

校長(zhǎng)鄧?guó)P平表示,學(xué)校心理健康教育工作必須與時(shí)俱進(jìn),要加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的提升,培養(yǎng)一支政治覺悟高、專業(yè)能力強(qiáng)、本領(lǐng)過(guò)硬、愛崗敬業(yè)的未成年人心理健康輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的未成年人思想道德建設(shè)體系,讓學(xué)生們身心健康成長(zhǎng)。

參會(huì)人員表示,這次培訓(xùn)無(wú)論是對(duì)常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng),還是對(duì)學(xué)生心理健康教育及特殊事件的應(yīng)對(duì)處理,都有著非常重要的作用。(龍?zhí)伶?zhèn)中學(xué)供稿)

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