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【讀書】《我心歸處是敦煌》——敦煌石窟藝術(shù)及保護(hù)

《敦煌石窟藝術(shù)》這一章讀得更累,對于感性的我來說,寫的沒感情也沒藝術(shù),與段文杰寫的《佛在敦煌》中的“石窟藝術(shù)”相比,相去甚遠(yuǎn)。就像一個(gè)老先生自顧自的講課,下面的學(xué)生都睡著了。在這一章里面,樊錦詩老師又不見了。

既然上課,那我也做一回學(xué)生吧。摘一些重點(diǎn)。

1·莫高窟屬于綜合藝術(shù),由建筑、彩塑和壁畫組成,洞窟建筑因功能不同而形制多樣;彩塑是莫高窟藝術(shù)的主體,位于窟內(nèi)顯著位置;壁畫則分布于佛龕、四壁和洞窟頂部等處。

2·莫高窟的建筑形制主要分五種:禪窟、中心塔柱窟,殿堂窟,佛壇窟,大像窟。

3·莫高窟內(nèi)有大量栩栩如生的彩塑,彩塑分為佛陀、菩薩、弟子、天王、力士等像。

4·莫高窟的壁畫可以分為七類:尊像畫、釋迦牟尼故事畫、中國傳統(tǒng)神仙畫、經(jīng)變畫、佛教史跡畫、供養(yǎng)人畫像、裝飾圖案。

5.敦煌壁畫在表現(xiàn)佛教內(nèi)容的同時(shí),還表現(xiàn)了各時(shí)代豐富的社會生活、經(jīng)濟(jì)生活、民俗風(fēng)情場景、有農(nóng)業(yè)(耕種、收獲的)、手工業(yè)(如打鐵、釀酒等)、商業(yè)(如商旅往來、商店買賣等)、軍事(如戰(zhàn)爭等)、藝術(shù)(如音樂,舞蹈,建筑的)學(xué)校、寺廟、百戲體育(如雜技等)、婚喪嫁娶等,堪稱古代社會的百科全書,墻壁上的博物館。

6·敦煌莫高窟是唯一一個(gè)歷經(jīng)千年開窟,雕塑、壁畫一應(yīng)俱全的世界藝術(shù)寶庫,它是上千年的形象佛教史,是一部繪畫史,一部雕塑史,一個(gè)繪畫博物館。

7·莫高窟藝術(shù)的6個(gè)特點(diǎn):

規(guī)模大。

歷史跨度長,延續(xù)性強(qiáng)。

具有鮮明的時(shí)代特征和區(qū)域性特征。

藝術(shù)形式多樣。

藝術(shù)技法富有變化。文化藝術(shù)的多元性,世界性特征。

在莫高窟的壁畫中有很多經(jīng)變畫,表現(xiàn)佛教世界的神圣圖景,經(jīng)變畫就是將佛經(jīng)內(nèi)容故事哲理轉(zhuǎn)化成圖像。經(jīng)變畫的目的主要是,傳播佛法,吸收更多的信眾。經(jīng)變畫所描繪的故事,都是示人成佛的方便。經(jīng)變畫就是佛教思想傳播和普及的重要方式。各佛教宗派為了宣揚(yáng)各自的佛教思想和教義而采用的一種藝術(shù)方法。

關(guān)于外來文化——佛教,最后怎么會成為中國的傳統(tǒng)文化之一。中國因地理位置上的封閉性,導(dǎo)致了文化的完整與封閉性。而河西走廊的暢通使敦煌成為中西經(jīng)濟(jì)文化交流的重之地口。佛教及佛教藝術(shù)也沿著這條絲綢之路傳到了敦煌,隨后進(jìn)入中原。而這個(gè)外來的文化與中國的儒家文化是“相沖”的。例如“孝”,在中國古代非常講究孝道,父母過世都要守孝三年。而佛家是出家而去,了斷紅塵。中國文化里面講“無后為大不孝”,而佛教是禁欲的;在中國皇帝最大,而在佛教里面,佛陀最大……

就是如此對抗的兩種文化,佛教在中國扎根、強(qiáng)大。為什么?

一、佛教本身是適應(yīng)封建經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的上層建筑的。南朝宋文帝劉義隆說:若使率土之濱,皆感此化,聯(lián)則垂拱坐致太平矣,夫復(fù)何事?而佛教在得以傳播,在君王制的國度里跟皇帝老兒關(guān)系一定要搞好。

二、那些初來中國宣揚(yáng)佛法的高僧,也沒有一開始就宣揚(yáng),只是做了些翻譯佛經(jīng)的事。

三、佛教的”妥協(xié)“。它巧妙的與中國當(dāng)時(shí)流行的玄學(xué),儒學(xué)相糅合。入國隨俗。

再來說說臨摹。敦煌壁畫的臨摹就是一種保護(hù)和傳承。常書鴻和段文杰兩位藝術(shù)大師都非常的注重臨摹。常書鴻早年留學(xué)法國學(xué)習(xí)西方繪畫,但在看到中國的敦煌繪畫時(shí),大為震驚,深感愧意,毅然回國入了敦煌,一去便是五十年。張大千去敦煌,面對滿壁的千年繪畫,一臨便是三年,當(dāng)他與西方的繪畫大師畢加索在一起時(shí),畢加索說:我不明白你們有些中國畫家為什么跑到法國來學(xué)習(xí)繪畫,你們中國有最好的繪畫藝術(shù)。

如此寶貴燦爛的繪畫藝術(shù),臨摹就要忠于原畫的原貌,”神“就是要收起畫家的性情與個(gè)性。這對一個(gè)畫家來說其實(shí)挺難的,畫家往往比較個(gè)性、張揚(yáng)。段文杰老師帶領(lǐng)年輕的畫家進(jìn)行描線的基礎(chǔ)訓(xùn)練。他說:先收起藝術(shù)家的浪漫和激情,先喝慣這里的水,吃慣這里的飯,臨摹十年,再談創(chuàng)作。畫畫就是個(gè)基本功。中國的畫以線為主,線就是生命線。練線時(shí)還要補(bǔ)相關(guān)的知識。否則臨得再像都缺精神氣。

在敦煌臨摹壁畫是與佛對話與幾千年的畫匠對話。感覺奇妙極了,沉浸,忘我。不覺已是一生。

看第九章《保護(hù)就是和時(shí)間賽跑》、第十章《永久保存,永續(xù)利用》時(shí),我轉(zhuǎn)變了心態(tài),想著樊錦詩老師在某些重要的場合在臺上作報(bào)告

看完了第六章《風(fēng)雨飄搖的日子》和第七章張《敦煌的女兒》,我看到了樊錦詩的“守”,而第九章《保護(hù)就是和時(shí)間賽跑》,第十章《永久保存,永續(xù)利用》看到了樊錦詩老師的“護(hù)”,她在這個(gè)“護(hù)”的過程中,她非常看重國家的法律法規(guī)的作用。在旅游開發(fā)和保護(hù)弘揚(yáng)之間展開了切實(shí)有效的探索,解決了兩者間的沖突矛盾。同時(shí)也看到了現(xiàn)代科技在文物保護(hù)中發(fā)揮著重要的作用。

千年莫高窟一直倍受風(fēng)沙的自然侵害,老一輩的敦煌文物研究所人,每天早晨都出工清理積沙,幾十年如一日。很是讓人感動(dòng)。很多時(shí)候讓我們感動(dòng)的往往都是那些平凡的事,正因?yàn)檫@種平凡,這種堅(jiān)守,折射出來一種大愛。

樊錦詩說:莫高窟的“消失”最終也是不可阻擋的,但我們不能就這樣任憑其消亡,而是要想辦法做一些搶救和補(bǔ)救,盡可能延緩他的衰老,延長它的壽命。在文物的保護(hù)上,這種搶救和補(bǔ)救具有非凡的意義。若把這樣的一種思想放在我們平凡的事情中,那不就是一種英雄主義嗎?平凡生活中更需要英雄主義。

在這兩章里面所出現(xiàn)的李云鶴,平山先生讓人感動(dòng)而充滿敬意。李云鶴是壁畫修復(fù)的頂級專家,我國的大國工匠。九十多歲高齡依然還是修復(fù)著石窟壁畫。常書鴻找到他時(shí)說:要交給你一個(gè)任務(wù)。年輕的他說了句:我什么都不會,我什么都愿意學(xué)。一聽,瞬間淚目。他說他第一次看見壁畫像雪花一樣嘩啦啦的掉下來,他哭了。他哭了,我也哭了。沒有這份”心疼“,如何一做便是一生。

莫高窟晚唐第161窟,是最破敗的石窟壁畫,算是”死馬當(dāng)作活馬醫(yī)“了。年僅29歲的他跟年輕的工友們在洞窟一呆就兩年。吹掉壁畫上的沙子和灰塵開始,一厘米一厘米的吹,每天都吹得腰酸背痛,頭昏眼花,然后是壁畫的一厘米一厘米的粘貼,每個(gè)地方要注射三次,連貼三次。正因?yàn)檫@樣緩慢的節(jié)奏,耐心沉靜的心境,才使瀕臨脫落的壁畫起死回生,維持了原來的面貌。

讀了這一段,我心也隨之沉靜。在這緩慢的節(jié)奏里,與內(nèi)心的安穩(wěn)切合,忘卻時(shí)間流逝,紅塵紛擾。臨摹是修行,修復(fù)壁畫也是一種修行。

日本的平山先生是敦煌的有緣人。出于對敦煌藝術(shù)的酷愛,以及對敦煌的保護(hù),做了大量的讓人感動(dòng)的事情?!岸鼗褪呶奈锉Wo(hù)研究陳列中心”這是他努力的結(jié)果;“敦煌石窟科學(xué)保護(hù)研究工作”是中日合作的課題;他個(gè)人舉辦的畫展所述的收入2億日元全部捐贈(zèng)敦煌研究院……只有真愛才愿意付出,而不是索取。

美國蓋蒂保護(hù)研究所的專家們,他們的工作方式也挺讓人感動(dòng)的。為了更好的用現(xiàn)代科技保護(hù)敦煌藝術(shù),他們首先想要在自己的內(nèi)心深處激發(fā)出對敦煌的珍貴價(jià)值的珍視感。為此他們讓敦煌研究院的學(xué)者們給他們講每一幅壁畫的內(nèi)容,含義,了解其中的珍貴價(jià)值,并且記錄了大量的筆記。一個(gè)有溫度的熱愛者才能投入而熱烈的做好一件事情。

人類文明所遺留下來的歷史文化遺產(chǎn),是全人類的精神財(cái)富。可能正是秉著這樣的一個(gè)理念。國際上的人才都積極主動(dòng)的參與到保護(hù)敦煌的世界大事中來。

“物是主人,人是客”?!扒甓鼗汀痹谇隁v史中有多少人物消失了。新時(shí)代下的敦煌所面對的一大矛盾是旅游開放和保護(hù)。隨著西部旅游大開發(fā)很多人對莫高窟虎視眈眈。希望通過旅游給當(dāng)?shù)貛砜捎^的經(jīng)濟(jì)收入。在這一個(gè)階段里看到樊錦詩老師為了保護(hù)敦煌四處奔走。并積極的利用“法律”這一武器加以保護(hù)。為了緩解旅游開發(fā)和保護(hù)弘揚(yáng)這對矛盾?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了巨大的作用。建造了“數(shù)展中心”,不過看了這一段的時(shí)候,我真心覺得敦煌儼然成了一個(gè)旅游中心,而不是一個(gè)研究所。

看一系列數(shù)字都感覺觸目驚心。那個(gè)數(shù)字還是2018年的,全年游客總量195萬人次。莫高窟合理的日最大游客承載量是6000人次,超過日游客最大承載量的天數(shù)為131天,其中超過1萬人次62天,超過2萬人次的15天,國慶黃金周期間有一天的參觀人數(shù)突破2.6萬人次。看到這樣的一個(gè)超額的日流量,我還是為敦煌保護(hù)捏了一把汗。雖然科學(xué)保護(hù)整使敦煌得到了永生。但這樣的人流量會不會破壞到敦煌外圍的自然環(huán)境?

無知會無畏,無知也會有畏,我兩者兼而有之。

系列回顧:

【讀書】《我心歸處是敦煌》——人生之初

【讀書】《我心歸處是敦煌》——神圣的大學(xué)

【讀書】《我心歸處是敦煌》——敦煌是我的宿命

【讀書】《我心歸處是敦煌》——敦煌在中國,敦煌學(xué)在世界

【讀書】《我心歸處是敦煌》——風(fēng)雨飄搖的日子

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