編者按：
從7月19日中午開始，井陘縣境內(nèi)普降大到暴雨，引發(fā)洪水泛濫，山體滑坡，基礎(chǔ)設(shè)施受損嚴(yán)重。北正中心學(xué)區(qū)在本次洪災(zāi)中雖然不是重災(zāi)區(qū)，但肆虐的洪水同樣使轄區(qū)內(nèi)的一所學(xué)校、四個教學(xué)點(diǎn)遭受不同程度的損壞。校舍房頂破損面積約1000平方米，圍墻傾斜、倒塌約100米，宿舍樓地基出現(xiàn)下陷，經(jīng)濟(jì)損失約為17.4萬元。北正中心全體教師不等不靠，迅速投入到搶險自救及重建援他工作，各學(xué)校用逐漸恢復(fù)的潔凈、安全校園上交了一份令人滿意的答卷。
同心協(xié)力齊攻堅，災(zāi)后校園展新顏
——北正中心學(xué)區(qū)抗洪救災(zāi)恢復(fù)重建事跡
文：北正中心 董味林 樊云梅
快速反應(yīng)，統(tǒng)一部署自救重建
“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬石謂之任?！?7.19洪災(zāi)后，中心學(xué)區(qū)王志剛校長，冒著瓢潑大雨，涉水第一時間趕到學(xué)校查看災(zāi)情，馬上部署安排災(zāi)后工作。首先，召開全體負(fù)責(zé)人會議，立即啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。成立防汛搶險工作小組，實(shí)行24小時值班巡查制度。安排專人每天負(fù)責(zé)汛情信息上報、應(yīng)急處理、搶險救災(zāi)。要求全體教師確保通訊暢通。然后，深入各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)逐一摸排師生生命安全、學(xué)校受災(zāi)情況及財產(chǎn)損失情況，掌握第一手資料并及時上報教育局。
中心學(xué)區(qū)號召各校領(lǐng)導(dǎo)和黨員迅速全面投入抗洪搶險戰(zhàn)斗中去，并堅守工作第一線。中心校長王志剛親力親為，帶領(lǐng)中心成員冒雨對學(xué)區(qū)各學(xué)校受災(zāi)情況進(jìn)行逐校逐處查看，要求各校堅決貫徹上級決策部署，科學(xué)決斷、精心組織，全員參與，迅速展開全民抗洪搶險的嚴(yán)峻斗爭。與此同時，通過學(xué)區(qū)辦公微信群和短信平臺，上下溝通，實(shí)時向各校發(fā)送預(yù)警信息，指導(dǎo)校園防汛工作，加強(qiáng)防汛、地質(zhì)災(zāi)害宣傳工作，廣泛講解和宣傳防汛以及地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險基本知識。學(xué)區(qū)各校實(shí)行24小時值班巡查，對摸排出的各安全隱患點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，嚴(yán)陣以待開展動員避險工作。王校長不畏烈日，不怕暴雨，全天候深入各校及各災(zāi)害隱患點(diǎn)，了解災(zāi)情，部署方案，指導(dǎo)各校自救，督促各項工作落實(shí)到位，確保校園安全及9月1日如期開學(xué)。
全員行動，確保各校財產(chǎn)安全
面對突如其來的災(zāi)難，廣大教師在學(xué)校的組織下開展抗災(zāi)自救。他們放棄休息，不顧炎熱，及時到校清理垃圾和淤泥，沖洗校園地面，修剪冬青和樹木，清理雜草，疏通水道……老師們揮汗如雨，不管男女，無論老少，沒有一人退縮，沒有一人抱怨。尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員始終堅守在抗洪自救、恢復(fù)重建第一線。
北正小學(xué)，教室、功能室進(jìn)水。20日，雨還在執(zhí)著地下著，因?yàn)槁┯辏n堂的地面也比較濕滑，王志剛、王力強(qiáng)兩位校長身先士卒，親力親為。帶領(lǐng)全校黨員揮鏟揚(yáng)帚，清理教室和功能室的積水，搬運(yùn)物品。他們以實(shí)際行動，詮釋了共產(chǎn)黨員心系學(xué)校、無私無畏、勇敢奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
中樂教學(xué)點(diǎn)，樓頂漏水、圍墻倒塌。7月21日耿新明校長帶領(lǐng)老師們把房頂滲水的地方蓋上了塑料布，防止再下大雨雨水滲漏。同時也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的后圍墻也出現(xiàn)了傾斜的現(xiàn)象，拉起了警戒線，并在顯眼的的位置貼上了警示標(biāo)語。
趙村鋪教學(xué)點(diǎn)，樓頂漏水。為減少學(xué)校的財產(chǎn)損失。7月21日老師們自發(fā)到校，不等不靠，想方設(shè)法把教室內(nèi)的教具、辦公用品全部搬到安全地方。并在房頂漏雨的地方鋪好了塑料布。
在中心領(lǐng)導(dǎo)的部署和督導(dǎo)下，北正中心學(xué)區(qū)各學(xué)校的恢復(fù)重建工作有條不紊的進(jìn)行，8月25日前將會全部修繕完畢。
積極自救，彰顯師德風(fēng)范
大災(zāi)面前顯大愛。自7.19洪災(zāi)以來，全中心教師以高度的責(zé)任感，全身心的投入到學(xué)校自救重建工作中來。
7.19洪災(zāi)之后的第二天中心領(lǐng)導(dǎo)在摸排過程中發(fā)現(xiàn)：北正小學(xué)女教師梁素芳老師到辛莊看望年邁的父母，因洪災(zāi)造成交通、通訊中斷而無法取得聯(lián)系。為此中心校長王志剛、學(xué)校校長王力強(qiáng)急的愁眉不展、寢食難安，他們想盡一切辦法、通過各種途徑終于在7月23日中午和梁老師取得了聯(lián)系。兩位校長緊鎖的眉頭終于展開了。
中心校長王志剛，從搶險、自救、重建到援建，一直是老師們的領(lǐng)路人，以身作則，堪稱楷模；北正小學(xué)校長王力強(qiáng)一直堅守在第一線，把解決家中漏水的問題丟給了年邁的父親；北正小學(xué)黨員王增元副校長將有病的妻子交給自己的親人照顧，義無反顧地來到學(xué)校進(jìn)行搶險救災(zāi)；黨員王會元老師離學(xué)校最近，雖然自己家被雨水沖刷，仍第一時間到校清理教室。在他們忙碌的身影背后，折射了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。北正小學(xué)的后勤主任欒景龍老師，災(zāi)后第一時間和校長到校查看災(zāi)情，然后投入到自救重建工作中，顧不上照顧生病的母親，并自愿參加了青年自愿者隊伍趕赴災(zāi)區(qū)清理淤泥，一天下來手上磨出了泡，腿上磨出了血；體育教師武建輝老師、后勤高拴牛老師多次到重災(zāi)區(qū)進(jìn)行援建工作。他們不是黨員，卻時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。學(xué)校的許多女老師的娘家都在重災(zāi)區(qū)，她們雖然牽掛著家里的安危，但仍然義無反顧地參加到學(xué)校的抗洪自救中。這種舍小家顧大家的做法值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指。中樂幼兒園的曾耀娟老師雖然不是正式編制，但她在7月20日冒雨到校和校長一起巡查，并主動提出值班，她用行動證明了對教育事業(yè)的忠誠。王新文老師身患重癥，剛做完手術(shù)，人在病床，心系災(zāi)區(qū) ，第一時間派家人送來捐款……像這樣的感人事例在北正中心比比皆是。在全體教師的共同努力下，北正中心學(xué)區(qū)各學(xué)?；謴?fù)工作進(jìn)展迅速，校園煥然一新。
主動支援，見證友校真情
一方有難，八方支援。7月19日突如其來的洪災(zāi)，使南陘、小作、辛莊、南峪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)眾多學(xué)校受災(zāi)非常嚴(yán)重。北正中心響應(yīng)教育局的號召，組織教師志愿者欒景龍、王會元、范海文、樊云梅、王會秀、欒志欣、武建輝、高拴牛等參加中心學(xué)區(qū)救援隊，在中心王志剛校長的帶領(lǐng)下先后赴小寨學(xué)校、臺頭學(xué)校、辛莊學(xué)校幫助進(jìn)行災(zāi)后清理工作。肆虐的洪水沖斷了橋，沖毀了路，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通中斷。援建隊伍需要徒步走上幾十里，才能來到遭受暴雨襲擊、受災(zāi)最嚴(yán)重的學(xué)校。受災(zāi)后的學(xué)校千瘡百孔，校園里到處是污泥，教室里的桌椅也被洪水沖得東倒西歪，臟亂不堪，教室墻上的水痕似乎在告訴人們那晚洪水是多么的猖狂。北正中心的志愿者們看到這樣的慘狀，二話不說，立刻投入到戰(zhàn)斗中去。他們頂烈日、冒酷暑幫助兄弟學(xué)校清理淤泥，沖刷泥漿，搬運(yùn)床鋪，整理教室，一項項繁重的任務(wù)圓滿地完成了，泥巴沾滿褲腿，汗水濕透衣衫，但還是精神抖擻，干勁沖天。雖然很累，但老師們無怨無悔。范海文老師是這樣說的：“我們能夠和災(zāi)區(qū)人民一起并肩作戰(zhàn)，累并快樂著?！迸處熤驹刚咄鯐憷蠋熣f：“看看這殘垣斷壁、滿目瘡痍的慘狀，我們這點(diǎn)付出不足掛齒?！?此番救援活動，共出動人員三十多人次；捐獻(xiàn)方便面、飲用水等物質(zhì)千余元；捐款四萬余元。
北正中心是一個團(tuán)結(jié)向上、充滿正能量的集體。大災(zāi)面前，全體教師胸懷大局、主動作為，他們用行動彰顯大愛，保證九月一日還孩子們一個干凈美麗的家園。
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