中考化學(xué)沖刺注意事項掌握中考化學(xué)試卷特點 從近幾年中考化學(xué)試卷來看，主要有以下幾個特點：
一、絕大多數(shù)試題涉及到對學(xué)生理解能力的考查，重點是以雙基為載體進(jìn)行測試。
二、以自然、生活、生產(chǎn)、社會等背景材料為載體設(shè)計試題，對學(xué)生化學(xué)信息遷移能力進(jìn)行考查。主要考查學(xué)生“化學(xué)信息遷移能力”。
三、對實驗?zāi)芰Φ目疾?，重點考查實驗的基本操作和實驗方案的創(chuàng)新設(shè)計，這類題可以把學(xué)生實驗?zāi)芰Φ膹娙跫捌綍r對實驗的重視程度暴露無遺，是考查學(xué)生綜合應(yīng)用能力的好題目。
分析模擬考試失分原因
從最近幾次區(qū)模擬考試看，學(xué)生的失分原因主要有：答題時思維成定勢，發(fā)散性思維薄弱；閱讀能力不足，繪圖技法欠佳；表達(dá)方式蒼白，敘述不準(zhǔn)確。因此考生在目前的復(fù)習(xí)中要著力培養(yǎng)細(xì)致的觀察能力、較強的思維能力、探究性實驗的能力、自主性閱讀能力、準(zhǔn)確的書面表達(dá)能力等。西安市各區(qū)模擬題較貼近中考，建議考生認(rèn)真研究自己試卷失分的原因，深入剖析題中所考查的化學(xué)原理及解題方法，保證弄懂弄清，達(dá)到熟練掌握。
在練習(xí)過程中要做到查缺補漏、舉一反三，比如對選擇題的每個選項要仔細(xì)揣摩；因為每個選項都是一個知識點，出現(xiàn)問題的要及助稠書鞏固基礎(chǔ)知識。同時還要自己歸納出每種題型的解題方法和技巧。例如選擇題中基本概念及實驗基本操作等問題，首先要做到書中每個基本概念清晰，每個實驗圖示的注意事項明了，并重點注意考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
考前有計劃模擬“演習(xí)”
分析了在各次模擬考試中的失分原因后，考生要針對自己較為薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行相關(guān)專題的專項訓(xùn)練。如常見物質(zhì)推斷題、實驗探究題、理化綜合題等。通過專題訓(xùn)練，形成清晰穩(wěn)定的解題思路和方法，達(dá)到查缺補漏，全面提高答題技巧的目的。不要貪多求難，應(yīng)把各種典型題解剖好、理解透．做到一題一解或一題多解，重在總結(jié)和歸納。例如理化綜合題，主要在浮力、大氣壓強、電學(xué)、磁學(xué)、熱學(xué)、杠桿等問題與化學(xué)知識的綜合上。
然后進(jìn)行最后的模擬“演習(xí)”。在家復(fù)習(xí)的最后階段，必要的綜合測試可以讓考生早一點適應(yīng)考試的氛圍。更好把握考試節(jié)奏和答題時間。通過考前定點、定時的模擬訓(xùn)練．考生要注意審題時怎樣抓住問題的關(guān)鍵，怎樣用精練、簡潔正碗的語言答題。還特別要培養(yǎng)自己答題的規(guī)范性。近年來，中考試題越來越關(guān)注化學(xué)知識與生產(chǎn)、生活實際的聯(lián)系。在解決這類問題時，往往存在著多種途徑和方案。在復(fù)習(xí)中同學(xué)們遇到相關(guān)問題，要多問幾個為什么，增強思維的靈活性。
在考試中要盡量減少不必要的失分，注意認(rèn)真審題，弄清題意再答題。如注意題中問的是“名稱”。還是“化學(xué)式”；要求找“正確”答案還“錯誤”答案；實驗題中儀器的選擇是否可以重復(fù)使用；畫裝置圖時有柯種要求等。
最后復(fù)習(xí)階段的提示
最后復(fù)習(xí)階段要注意五個方面的問題。
一、梳理雙基形成網(wǎng)絡(luò)不搞題海戰(zhàn)。對于化學(xué)這門學(xué)科來說．內(nèi)容不是很多，考生一定要克服緊張情緒，復(fù)習(xí)時注意對知識的實質(zhì)性理解，抓好基礎(chǔ)，不必亂做各種難題、超綱題。
二、重視能力控制難度講規(guī)范訓(xùn)練。近幾年來，中考化學(xué)試題中有一題。這些考題不可能在哪一本習(xí)題集上做到，學(xué)生如果只熱衷于做成千上萬的題目，而缺乏深刻的思考理解，就不會解決新問題。在答題時，應(yīng)仔細(xì)分析題目，從中挖掘出現(xiàn)象背后的化學(xué)本質(zhì)，找出正確答案。
三、注重原理探究開放題?；瘜W(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗技能依然是今年考查的重要內(nèi)容，也將是區(qū)分考生綜合能力強弱的一個方面?？梢詮囊韵聨讉€方面復(fù)習(xí)：
①實驗?zāi)康氖鞘裁矗?br>②實驗所需要的儀器有哪些及其作用和安裝；
③了解和掌握實驗過程中的各個步驟；
④實驗過程中的現(xiàn)象與可能產(chǎn)生的故障及其故障的排除；
⑤實驗結(jié)果的分析，實驗?zāi)康倪_(dá)到?jīng)]有。
總之，實驗基本操作技能和原理要過關(guān)。還要關(guān)注課本實驗的開放性探究以及創(chuàng)新實驗方案的評價。
