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考研不是比速度 | 體育公費(fèi)師范生在職跨考383分上岸湖南師大小學(xué)教育非全經(jīng)驗(yàn)分享(超詳細(xì))

個(gè)人情況

本人是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)在編人民教師,教學(xué)的同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全事宜,特別是去年疫情防控格外嚴(yán)峻,工作任務(wù)繁多,責(zé)任壓力巨大。本科畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院體育教育專業(yè),是初中起點(diǎn)的公費(fèi)師范生。大學(xué)期間每年均獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,但四級(jí)飄過(guò),六級(jí)沒過(guò),英語(yǔ)相對(duì)較差,就讀師范期間主要學(xué)習(xí)體育教育專業(yè)書籍,雖有涉及教育學(xué),但學(xué)習(xí)不夠深入,畢業(yè)兩年,基本都忘記了。

我是四月份才開始收集信息,五月份正式開啟備考,歷時(shí)八個(gè)月,成功一戰(zhàn)上岸湖南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)(非全日制),初試總分383分,總分位于該專業(yè)非全第二。

關(guān)于考研

考研到底難不難?

盡管已經(jīng)順利上岸,但回頭看,我依舊認(rèn)為這次考研是難的,與以往考生不同的是,我們23屆考生在緊張的備考?jí)毫ο逻€身處在疫情之中,不少考試發(fā)燒陽(yáng)著進(jìn)入考場(chǎng),過(guò)了艱難的初試還面臨著近三年最嚴(yán)峻的線下復(fù)試,三年時(shí)間不少高校改變了以往復(fù)試的流程和內(nèi)容,基本沒有經(jīng)驗(yàn)可學(xué),這時(shí)能給的就是白紙一張,我們也只能孤身作戰(zhàn)。好在成功一志愿上岸,不然又要參與調(diào)劑這一場(chǎng)浩蕩無(wú)聲的全國(guó)性戰(zhàn)爭(zhēng)。從錄取率來(lái)說(shuō),23年考研錄取率不到20%,創(chuàng)歷史新低。它不僅僅考驗(yàn)?zāi)愕淖詫W(xué)能力,而且還包括信息搜集、時(shí)間管理、心態(tài)調(diào)整等各方面的能力。有一項(xiàng)不到位可能就功虧一簣。但不管難不難總有人上岸,所以我們也要堅(jiān)信為什么上岸的那個(gè)人不會(huì)是你呢。

1.動(dòng)機(jī)  

每個(gè)備考學(xué)子都有不同的動(dòng)機(jī),無(wú)論是對(duì)學(xué)術(shù)興趣濃厚,希望提升自己能力,還是想獲得更高層次學(xué)歷,還是為了避開就業(yè),選擇繼續(xù)讀書,都不希望大家跟風(fēng)考研,毫無(wú)目的的考研。因此,建議大家在開始之前,認(rèn)真審視自己,到底想要什么?

2.擇校

因?yàn)槲沂莻淇挤侨?,考慮到要往返上課,就業(yè)方向等原因,選擇了省內(nèi)著名211大學(xué)-湖南師范大學(xué)。目標(biāo)明確,所以選擇學(xué)校時(shí)沒有過(guò)多猶豫和糾結(jié)。

3.目標(biāo)

根據(jù)以往的分?jǐn)?shù)線和自己的能力、意愿,制定合理的預(yù)期分?jǐn)?shù)目標(biāo),分?jǐn)?shù)具體細(xì)化到每門科目。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),再細(xì)化到每門科目中的每個(gè)題型。

4.報(bào)班

有很多人問(wèn)我報(bào)沒報(bào)班,我在專業(yè)課上選擇了一個(gè)機(jī)構(gòu)報(bào)班。主要是考慮跨考、加上在職,時(shí)間有限,有一個(gè)機(jī)構(gòu)咨詢可以節(jié)省許多搜集資料、信息的時(shí)間。其實(shí)報(bào)不報(bào)班和上不上岸沒有直接關(guān)系,全在個(gè)人意志。在這條路上你會(huì)看到許多說(shuō)好一起作戰(zhàn)但走著走著就離開的人,關(guān)鍵在你——是不是隨波逐流隨他們而去,又或是心無(wú)雜念一路堅(jiān)持下去......

關(guān)于英語(yǔ)

1.單詞

資料:詞匯書,念詞2022還是用的朋友的舊書,推薦“不背單詞”APP,10個(gè)一組反復(fù)記憶就很好,晚上記單詞印象會(huì)更深刻。

單詞是貫穿整個(gè)英語(yǔ)備考的一個(gè)重要內(nèi)容,從開始到結(jié)束,一天也不能落下。備考前期以記憶單詞和學(xué)習(xí)語(yǔ)法為主,因?yàn)橹坝邢到y(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)法,加之開始時(shí)間較晚,綜合考慮便沒有另外花時(shí)間再學(xué)習(xí)(建議寶子們不要學(xué)我,語(yǔ)法還是要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好,否則閱讀讀不懂,翻譯不通)可以采用詞匯書和單詞APP相結(jié)合的方式,我陸陸續(xù)續(xù)背了八九輪,加上單詞軟件至少十輪以上。因?yàn)閱卧~書比較厚,我選擇將單詞抄在A4紙上,方便記憶和攜帶。剛開始會(huì)比較吃力,但越到后面記起來(lái)會(huì)越來(lái)越輕松,因?yàn)楹竺?span style="color: rgb(188, 65, 65);box-sizing: border-box;">主要記之前記錯(cuò)的單詞就可以了,邊記的時(shí)候可以將自己容易混淆的單詞抄下來(lái),慢慢的后面就主要針對(duì)自己易混淆的單詞進(jìn)行記憶就可。

2.閱讀

資料:英語(yǔ)二10-22年考研真題四套,做完一套再買,拼夕夕有很多9.9的,便宜又好用。

我是在5月底開始學(xué)習(xí)唐遲的做題方法(但聽著又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)我之前也學(xué)過(guò),所以又沒學(xué)了)6月開始做閱讀,前期可以慢些做,兩天一篇,先學(xué)習(xí)做題方法,后面可以一天做一篇。(建議留最近三年的12篇閱讀最后模擬)可能正確率會(huì)很低,容易打擊積極性,寶子們完全不用擔(dān)心,這屬于正?,F(xiàn)象。在前期不能追求正確率,無(wú)論是做對(duì)還是做錯(cuò)的題目,都要一視同仁,抓住每個(gè)題目的出題意圖,找準(zhǔn)邏輯關(guān)系,不會(huì)的單詞重點(diǎn)標(biāo)記,不會(huì)的長(zhǎng)難句個(gè)個(gè)弄懂。然后二刷三刷,這時(shí)就要整理分析那些屢次出錯(cuò)的原因。我陸續(xù)刷了四次,因?yàn)殚喿x一旦開始就不能停下,要保持做閱讀的“感jio”,特別到了后期,不要因?yàn)樗⑼觐}目了就放下閱讀,閱讀是英語(yǔ)的大頭?。。。ㄟ@里也不是說(shuō)要大家追求刷題次數(shù)的多少,因?yàn)殚喿x在精不在多,重要的是要會(huì)做題,保持做題的感覺,大家合理規(guī)劃即可)最后!一定要試著模擬考試的做題順序做閱讀,像我是打算先做作文,然后一口氣完成4篇閱讀,再完成其他,但模擬了一次發(fā)現(xiàn)連做4篇閱讀著實(shí)有些焦灼,其實(shí)可以和小三樣穿插緩和一下難度,和我有一樣打算的寶子們可以考前體驗(yàn)一下。

3.作文

資料:沒有買紙質(zhì)書,直接用真題+跟石磊鵬老師的課,手抄作文,后期看了石老師的預(yù)測(cè)30篇。

因?yàn)槲冶容^緊張,作文占分也比較高,9月份就開始學(xué)作文了,跟的是石雷鵬的作文課(老師幽默,上課輕松,教練結(jié)合,教的功能句可以靈活使用,在反復(fù)地練習(xí)中可以很好地消化知識(shí),個(gè)人也很喜歡這樣無(wú)壓力的課!強(qiáng)推保證無(wú)廣!)作文分為大小作文,英語(yǔ)二大作文15分,小作文10分,我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單粗暴,就是聽完課了再自己背默寫一遍,將所有的作文絲滑地默寫完之后,找到每篇作文的結(jié)構(gòu),形成自己獨(dú)一無(wú)二的作文框架(也可以稱之為模板)。這可以避免與網(wǎng)上那些亂七八糟的模板雷同,而且利用自己多次練習(xí)的句子,使用起來(lái)靈活且得心應(yīng)手。跟完石老師的視頻學(xué)完后就是練習(xí),每天不用1小時(shí),利用自己的模板,(我是先攻小作文,再攻大作文,因?yàn)樾∽魑牡念愋捅却笞魑亩啵?span style="color: rgb(188, 65, 65);box-sizing: border-box;">根據(jù)真題自己計(jì)時(shí)寫,在每天練習(xí)時(shí)就要注意自己的書寫和格式哦!可以用“微軟愛寫作”這個(gè)小程序進(jìn)行批改,幫我們找出自己發(fā)現(xiàn)不了的單詞語(yǔ)法問(wèn)題并更正??记熬褪抢^續(xù)背模板,反復(fù)看自己寫過(guò)的大小作文,考試靈活應(yīng)對(duì)就OK,再說(shuō)一次!跟石磊鵬,不怕考試沒話說(shuō)哈哈哈哈。

4.小三樣

翻譯:(沒有資料,使用真題)。

英語(yǔ)二的翻譯15分,可以說(shuō)不需要特別額外準(zhǔn)備的,它是整段的翻譯,相比英語(yǔ)一的長(zhǎng)難句難度較小,如果你在前面的單詞打好了基礎(chǔ),在閱讀中做好練習(xí),只需要在后面過(guò)一遍翻譯真題,堅(jiān)持記單詞就可以了。我是10月初開始翻譯,一天一篇10月中就能結(jié)束,加上精翻了幾年閱讀真題,后面因?yàn)樘M(fèi)時(shí)間沒有繼續(xù)了,時(shí)間充足的寶子可以通過(guò)精翻在閱讀中練習(xí)翻譯。千萬(wàn)不要浪費(fèi)真題這個(gè)寶貴的資源哦!

5.新題型

沒有資料,真題+劉琦老師的視頻。

10月中開始新題型,聽劉琦老師的課,兩三天就能聽完,學(xué)完方法再去做題會(huì)很簡(jiǎn)單!只要你掌握方法了,單詞過(guò)關(guān),這個(gè)題型滿分10分沒問(wèn)題!英語(yǔ)二新題型分為兩種,每次考試都是隨機(jī)的,分別是選小標(biāo)題、多項(xiàng)對(duì)應(yīng),因此兩種題型都要掌握。新題型的篇幅往往較長(zhǎng),閱讀量大,不能以讀閱讀的方法去做新題型,所以做題一定要有方法!我不僅練了英語(yǔ)二的題,還找了英語(yǔ)一的相同題型也練習(xí)了,結(jié)果還比較好,跟劉琦你也可以的!

6.完型

沒有資料,學(xué)易熙人老師的技巧+真題,eg:紅花綠葉詞。

考研的完形可以說(shuō)是性價(jià)比最低的一個(gè)題型了,20個(gè)空只有10分,往往都是留在最后完成的,而且大多數(shù)考生就這個(gè)題型基本沒有準(zhǔn)備,因?yàn)榇蠹宜酱蟛畈徊?,隨便填都能對(duì)3分,加上自己做幾個(gè)5-6分沒問(wèn)題,所以沒有必要花很多功夫在完型上。我是最后才開始做完型,每天一篇加上分析二十分鐘左右,后期沒有時(shí)間,也沒有仔細(xì)像閱讀那樣去精讀,基本一篇7-8分是有的,所以這塊我也沒有特別準(zhǔn)備。

關(guān)于政治

資料:徐濤老師的強(qiáng)化課+肖秀榮的知識(shí)點(diǎn)精講精練、《肖1000題》、《肖四》、《肖八》、腿姐的技巧課沖刺課、帶背、《背誦手冊(cè)》、《腿四》

23年政治可以說(shuō)是最難的一年了,考點(diǎn)偏難,已經(jīng)和以往的出題模式大有不同,所以更加考核學(xué)生對(duì)知識(shí)細(xì)節(jié)的掌握。24考研的寶子們,在6-7月份開始政治完全OK,不需要太早,但是暑假也必須開始了。前期主要是聽徐濤老師的強(qiáng)化課,按部就班完成肖秀榮1000題就可以了,每天大概花1-2個(gè)小時(shí),中期9-10月份就是聽腿姐的技巧課,看腿姐的背誦手冊(cè),這個(gè)時(shí)間段政治的時(shí)間會(huì)在3小時(shí)左右,更多的是要熟悉知識(shí)。如果時(shí)間允許的話可以二刷選擇題錯(cuò)題。雖然有很多網(wǎng)友說(shuō)就目前的考研政治而言,技巧已經(jīng)沒有太多的用處了,但我覺得腿姐關(guān)于主觀題部分總結(jié)出來(lái)的點(diǎn)默析答題結(jié)構(gòu)確實(shí)值得大家學(xué)習(xí),這可以幫助大家如何去組織語(yǔ)言回答問(wèn)題。

后期11月份主要是刷題,肖八出來(lái),要通過(guò)反復(fù)的一刷二刷三刷去練習(xí)客觀題部分,查漏補(bǔ)缺。(ps:剛開始二十幾分到后面四十幾分,但無(wú)論模擬多少分,考研都是以最終考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),因此大家不需要有太多焦慮,反而應(yīng)該高興在考前找到了這么多遺漏的知識(shí)點(diǎn),還有時(shí)間可以補(bǔ)上來(lái))同時(shí)要多看腿姐的背誦手冊(cè),還可以在洗漱做飯時(shí)聽腿姐的帶背,主觀題雖然還沒開背,但是知識(shí)框架要有,知識(shí)點(diǎn)要熟悉。(友情提示:可以把背誦手冊(cè)上馬原的辯證法提前背了,因?yàn)?4個(gè)辯證法是隨機(jī)的都要背,提前背了可以稍微減輕后面大題背誦的壓力。)

12月份肖四腿四出來(lái)了,刷完選擇題后,必須馬上背主觀題部分了,沒時(shí)間的寶子們建議直接背肖四,可以的話肖八背前面幾套,或肖八肖四中重復(fù)的題目,一般來(lái)說(shuō)放在前面或反復(fù)考的知識(shí)點(diǎn)的越重要,押中的概率越大。

關(guān)于專業(yè)課

333教育綜合

總分150分,會(huì)涉及名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題三種題型,參考書主要包括《中國(guó)教育史》、《外國(guó)教育史》、《教育心理學(xué)》、《教育學(xué)原理》四本書籍,我的學(xué)習(xí)順序就是按照以上的順序進(jìn)行的。剛開始5月份自學(xué)了中教、外教兩本書,每本書都比較厚,知識(shí)點(diǎn)也比較雜,但我從中發(fā)現(xiàn)教育真的特別有意思,對(duì)那時(shí)的我而言,一切都是新穎有趣的。但奈何從心理學(xué)開始到教育學(xué)原理變成了枯燥的文字,即使大學(xué)學(xué)過(guò),但絲毫沒有興趣。加上955在22年考研中更換了考試大綱和書籍,23年國(guó)家頒布了新課程標(biāo)準(zhǔn),我在6月份選擇了司南,從開始的基礎(chǔ)課到強(qiáng)化課再到?jīng)_刺課,無(wú)論是每天學(xué)管的抽查,還是模考,都是一步一步緊跟司南的安排,枯燥的知識(shí)點(diǎn)在學(xué)姐的引導(dǎo)下變成了一個(gè)個(gè)有趣的口訣、故事,也永遠(yuǎn)都記得“鐵樹開花”的教育學(xué)框架。

955小學(xué)課程與教學(xué)論

總分150分,包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等題型。8月份我才開始這門專業(yè)課二的學(xué)習(xí),這門科目的參考書主要有:《小學(xué)課程與教學(xué)論》、《新基礎(chǔ)教育研究手冊(cè)》、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《新基礎(chǔ)教育語(yǔ)文教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》、《新基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》,看上去很多、特別是后面兩本書極其厚,但實(shí)際上955更加考查考生對(duì)小學(xué)課程與教學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握情況以及教育教學(xué)的分析和運(yùn)用能力。(在職考生在這方面有一定優(yōu)勢(shì))總之,死記硬背是不可取的,一定要會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué),學(xué)會(huì)分析案例和教學(xué)設(shè)計(jì)。

無(wú)論是333還是955,知識(shí)多又雜,盡管在大學(xué)都有所學(xué)過(guò),都是熟悉的人物和字眼,但如何在短時(shí)間將數(shù)本書熟背下來(lái),也是要講究方法的。如果第一天學(xué)的知識(shí)記了也背了,第二天不及時(shí)復(fù)習(xí),后面想去回憶就會(huì)怎么也想不起來(lái),這就相當(dāng)于白學(xué)。特別是剛開始前2遍背誦會(huì)很難受,這個(gè)腦子怎么就是記不住東西,但是熬過(guò)開始的階段,到后面背誦的速度會(huì)越來(lái)越快,你可以從15天背一本到7天背一本,再到3天背一本,最后1天可以過(guò)四本,因此要做好規(guī)劃,多久學(xué)完一本,多久背完一本,什么階段邊學(xué)邊背,做好復(fù)習(xí)。

6-7月份主要聽333的基礎(chǔ)課,初步了解書本、建立框架(框架是個(gè)好東西,大家要學(xué)會(huì)利用框架去整理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶,中教外教因?yàn)樽詫W(xué)過(guò),加上起步時(shí)間已經(jīng)比較晚了,我也沒再聽基礎(chǔ)課了,其實(shí)如果可以還是聽聽比較好,因?yàn)閷W(xué)姐們講的是真的比自己看書更有效!

7月底到8月份開始聽955的課教論和新基礎(chǔ)教育,加背誦333(我的背誦順序:中教—外教—教心—教原,前期主要就是背框架,十五天一本書,真的不能放下333去專門學(xué)習(xí)955,否則你辛辛苦苦學(xué)的333會(huì)全部還給老師)聽課是很輕松的過(guò)程,理解消化知識(shí)就可以了,難的是背誦和心態(tài)。這個(gè)時(shí)候有些研友專業(yè)課已經(jīng)全部學(xué)完,并且333四本書已經(jīng)背了3-4遍,這個(gè)時(shí)候我還沒學(xué)完,并且背的一塌糊涂,背了就忘,忘了又記,心情格外郁悶,像進(jìn)入了死胡同一般不得解。但不管其它的跟著自己的節(jié)奏,堅(jiān)持下來(lái),一遍又一遍的背,一切都會(huì)好的。

9月份學(xué)955的課標(biāo),333的強(qiáng)化課。開學(xué)季基本每天都要加班,沒有很多時(shí)間學(xué)習(xí)。每天不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,原計(jì)劃333和課教論、新基礎(chǔ)教育的背誦任務(wù)沒有完成,僅僅背了教原和課教論,第二輪我是邊聽強(qiáng)化課邊背誦,可中教都沒有結(jié)束。(真的是計(jì)劃趕不上變化)

10月份的7天小長(zhǎng)假好好學(xué)了一把,正式進(jìn)入強(qiáng)化階段,第二輪333和第一輪955,第三輪333和第二輪955,在強(qiáng)化課上掌握重點(diǎn),同時(shí)不能單單背框架,要背細(xì)節(jié),多看看冷門的知識(shí)點(diǎn),湖師大現(xiàn)在的風(fēng)格就是喜歡給你出其不意的一刀。對(duì)我而言,備考進(jìn)入了最緊迫的階段,前兩三遍背的知識(shí)在腦袋里沒有留下任何痕跡,時(shí)間不到70天,腦袋還空空如也,時(shí)間的緊迫和背誦的壓力讓人窒息,這個(gè)時(shí)候的我意識(shí)到了,在之前備考時(shí)間基礎(chǔ)上,也開始拼命擠時(shí)間學(xué)習(xí)了,每天早上6點(diǎn)起來(lái)背1.5小時(shí)再去上班,下班回來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)到凌晨,一直堅(jiān)持到初試結(jié)束。

11月-12月,沖刺階段,同樣是狂背到底,與遺忘作斗爭(zhēng)!同時(shí),需要做的還有模擬考試!這絕對(duì)不能少。第一查漏補(bǔ)缺,第二因?yàn)榭佳胁皇强孔彀腿ケ?,而看的是你的書寫作答,因?span style="color: rgb(188, 65, 65);box-sizing: border-box;">模考是必不可少的,在司南的最后兩次??贾校瑢W(xué)姐細(xì)致的批改和指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了在答題方面我存在一些問(wèn)題,包括字體的大小、作答的格式范圍和時(shí)間安排,雖然沒有嚴(yán)格的規(guī)定,但也有一定的講究,這可以使卷面更加整潔工整,答題更加高效,使閱卷老師更加輕松能抓住重點(diǎn)。也就是這個(gè)時(shí)候,我找了適合我且能快速背書的方法,到考前333背了7遍以上,955背了7遍(是真的很愛而且很好背呀,靠它拿到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù))。

寫在最后的話

考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),千萬(wàn)不要和別人比時(shí)間比速度比進(jìn)度。我是5月開始備考的,6月份發(fā)現(xiàn)司南,才開始有規(guī)劃的學(xué)習(xí),加上在職,時(shí)間更少,進(jìn)度條比2、3月份開始的考生慢了不止一個(gè)等級(jí)。但考研不是比速度,而是靠對(duì)知識(shí)的掌握,重要在于知識(shí)是否真的掌握了,所以不要有心態(tài)上的浮躁和懷疑。可以多聽聽前輩的經(jīng)驗(yàn)或和家人溝通,或洗一個(gè)舒服的熱水澡,釋放壓力,調(diào)整狀態(tài)。

還有一個(gè)我在備考中經(jīng)常會(huì)碰到的問(wèn)題,就是我當(dāng)天的計(jì)劃總是在當(dāng)天完不成,如果說(shuō)是一次兩次還可以理解,或許是工作太多,或許是任務(wù)完成的較拖拉,但每次都是如此,令我不得不反思,為什么會(huì)這樣,后面才發(fā)覺自己給自己定的任務(wù)太多了,導(dǎo)致我總是時(shí)刻繃緊一根弦,在10月份還生了一次較為嚴(yán)重的病,但事實(shí)上可以適當(dāng)減輕每天的任務(wù)量,多運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,注意保持身體健康、心情愉悅。

最后祝各位學(xué)弟學(xué)妹能如愿以償,成功上岸,我們明年湖star見!?。?/p>

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